高中物理学史1

时间:2024.4.20

高中物理学史(一)

一、力学

1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快;他研究自由落体运动程序如下:

提出假说:自由落体运动是一种对时间均匀变化的最简单的变速运动;

数学推理:由初速度为零、末速度为v的匀变速运动平均速度得出;再应用从上式中消去v,导出

实验验证:由于自由落体下落的时间太短,直接验证有困难,伽利略用铜球在阻力很小的斜面上滚下,上百次实验表明:;换用不同质量的小球沿同一斜面运动,位移与时间平方的比值不变,说明不同质量的小球沿同一斜面做匀变速直线运动的情况相同;不断增大斜面倾角,重复上述实验,得出该比值随斜面倾角的增大而增大,说明小球做匀变速运动的加速度随斜面倾角的增大而变大。

合理外推:把结论外推到斜面倾角为90°的情况,小球的运动成为自由落体,伽利略认为这时小球仍保持匀变速运动的性质。(用外推法得出的结论不一定都正确,还需经过实验验证)

伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的一种科学方法。

2.1683年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律。

3.17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

4.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

5.17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(体现放大和转换的思想);1846年,科学家应用万有引力定律,计算并观测到海王星。

6.17世纪荷兰物理学家惠更斯确定了单摆的周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。

7.奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。(相互接近,f增大;相互远离,f减少)

二、电磁学

1.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

2.1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

3.1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。

4.1911年荷兰科学家昂尼斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

5.1841~1842年  焦耳楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。

6.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。

安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥;同时提出了安培分子电流假说。

荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

7.汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

1932年美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。

8.1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;

1834年楞次发表确定感应电流方向的定律。

9.1832年亨利发现自感现象,即在研究感应电流的同时,发现因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象。日光灯的工作原理即为其应用之一。双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。

10.1864年英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场的基本方程组,后称为麦克斯韦方程组,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波。

1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。

三、光学

1.公元前468-前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。

2.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。

3.1621年荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。

4.关于光的本质:17世纪明确地形成了两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出

的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。

1801年,英国物理学家托马斯·成功地观察到了光的干涉现象

1818年,法国科学家菲涅尔泊松计算并实验观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。

1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,1887年由赫兹证实。

1895年,德国物理学家伦琴发现X射线(伦琴射线),并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线

的人体照片。

 高中主要物理学史和物理学家及其贡献(二)  

1、力学

?    亚里士多德:力是维持物体运动的原因

?    伽利略:力是改变物体运动状态的原因(理想斜面试验)

?    牛顿:牛顿三定律  万有引力定律

?    开普勒:开普勒三定律

?    多普勒:多普勒效应

2、电磁学

?    密立根:密立根试验 e为最小的元电荷 e=1.6×1019C

?    奥斯特:奥斯特试验(电流的磁效应)

?    安培:分子环形电流假说(原子内部有环形电流)

?    法拉弟:发现法拉第电磁感应现象(闭合回路中磁通量变化会产生感应电流)

?    麦克斯韦:麦克斯韦电磁理论(变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场);预言电磁波的

存在,指明光是一种电磁波

?    赫兹:测出了电磁波的速度为光速

3、光学

?    斯涅尔定律:n=sini/sinr

?    牛顿:光的微粒说

?    惠更斯:光的波动说

?    托马斯·杨:杨氏双缝干涉试验

?    麦克斯韦:光的电磁说

?    泊松:泊松亮斑(光的圆盘衍射)

?    爱因斯坦:总结出质能方程                                

高中物理学史(三)

1、1638年,意大利物理学家伽利略 论证重物体不会比轻物体下落得快;

2、英国科学家牛顿 1683年,提出了三条运动定律。 1687年,发表万有引力定律;

3、17世纪,伽利略理想实验法指出: 在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直

运动下去;

4、20爱因斯坦提出的狭义相对论 经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

5、17世纪德国天文学家开普勒 提出开普勒三定律;

6、1798年英国物理学家卡文迪许 利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量;

7、奥地利物理学家多普勒(1803-1853) 发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到

频率发生变化的现象——多普勒效应。

9、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

10、1752年,富兰克林过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避

雷针。

11、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854) 通过实验得出欧姆定律。

12、1911年荷兰科学家昂尼斯大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象

——超导现象。

13、1841~1842年 焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳

——楞次定律。

14、1820年,丹麦物理学家奥斯特电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。

15、荷兰物理学家洛仑兹 提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观

点。

16、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;

17、1834年,楞次 确定感应电流方向的定律。

18、1832年,亨利 发现自感现象。

19、1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论

奠定了基础。

20、1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。

21、公元前468-前376,我国的墨翟在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、

平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。

22、1621年荷兰数学家斯涅耳 入射角与折射角之间的规律——折射定律。

23、关于光的本质有两种学说:

一种是牛顿主张的微粒说 认为光是光源发出的一种物质微粒;

一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说 认为光是在空间传播的某种波。

24、1801年,英国物理学家托马斯?杨 观察到了光的干涉现象

25、1818年,法国科学家泊松 观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。

26、1887年由赫兹 证实了电磁理的存在。

27、1895年,德国物理学家伦琴 发现X射线(伦琴射线)。

物理学史专项训练

1.下列各种叙述中,符合物理学史事实的是 

  A.托马斯·杨通过对光的干涉的研究证实了光具有波动性

B.赫兹首先通过实验证明了电磁波的存在

C.伽利略通过理想斜面实验,得出力不是维持物体运动原因的结论

D.牛顿通过实验测出了万有引力恒量,验证了万有引力定律

2.下列物理学史实,叙述正确的是

A.麦克斯韦从理论研究中发现真空中电磁波的速度跟真空中的光速相等

B.奥斯特首先发现了电磁感应定律

C.爱因斯坦提出光是一种电磁波

3.人类对光的本性的认识经历了曲折的过程。下列关于光的本性的陈述符合科学规律或历史事实

的是

A.牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的

B.光的双缝干涉实验显示了光具有波动性

C.麦克斯韦预言了光是一种电磁波                   

D.光具有波粒两象性性

4、物理是建立在实验基础上的一门学科,物理学中的很多定律可以通过实验进行验证,下列定律

中可以通过实验直接得以验证的是:

A.牛顿第一定律       B.牛顿第二定律            C.牛顿第三定律                       

5.发现电磁感应现象的物理学家是

A.韦伯        B.安培        C.奥斯特         D.法拉第

6.科学方法在物理问题的研究中十分重要,历史上有一位物理学家受到牛顿万有引力定律的启发,

运用_____     _方法(选填“建立模型方法”、“类比方法”、“控制变量方法”、“假设方法”),在

电磁学领域中建立了一个物理学定律,该定律的名称为            __。

参考答案

1.ABC   2A  3BCD  4.BC 5.D  6.类比方法  库仑定律   


第二篇:高中物理学史实


《近代物理学》:

1.

2. ?

3. ?能级假设?跃迁

假设?定态假设 可见光,称为“巴尔末系”,分别由n?3,4,5,6, 向n?2能级跃迁而产生的,其它能级跃迁产生的是不可见光

4. 5. 三种射线的实质及一些粒子的符号:

0e(电子) ?射线:波长极短的一种电磁波 ?射线:24He(氦核) ?射线:-1

1质子:1H 中子:0n 正电子:1e

41716.2He?14N?O?781H(人工转变方法)

4917.2He?4Be?12

6O?0H(人工转变方法) 10

8. ?m为质量亏损,为

反应前的总质量减去反应后的总质量,c表示光速

11409419. 0n?235

92U?54Xe?38Sr?20n 2

10. 23411H?1H?2He?0n

1112,光子能量E?h?

13.光具有波粒二象性:说明光具有

波动性是光的干涉和光的衍射

《电磁学》

1.e?1.6?10?19C)

2.

3.

4.当小磁针极性一致时,对外表现出明显磁性。分子环流假说能很好解释磁化现象以及永

5.

6.

《力学》 1 为自由下落的物体,下落快慢与质量无关(亚里斯多德错误,伽利略正确)

2亚里斯多德认为力是产生运动的原因,伽利略认为力不是产生运动原因,力是改变运动的原因(亚里斯多德错误,伽利略正确)

3

4律

56

《热学》

1.分子热运动不是布朗运动,分子热运动对象是一个个分子,而布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的运动,分子热运动是布朗运动的成因,而布朗运动是分子热运动的反映

2.大;体积:指的是装气体的容器的容积,不是所有气体分子体积之和;压强:压强产生的原因是大量气体分子频繁地对容器内壁产生碰撞(单位时间、单位面积上受到的冲量)

3.?U?W?Q(注意符号原则:外界对气体做功W?0,气体对外界做功W?0;吸热Q?0,放热Q?0),其中涉及到几个观点:

度降低,则内能减小

?气体体积膨胀,则表示气体对外做功(W?0);气体体积缩小,则外界对气体做功(W?0)

?4.


第三篇:高中物理学史_总结


高中物理学史专题

★伽利略(意大利物理学家)

对物理学的贡献:

①发现摆的等时性

②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关

③伽利略的理想斜面实验:将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页(发现了物体具有惯性,同时也说明了力是改变物体运动状态的原因,而不是使物体运动的原因)

经典题目

伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因(错)

伽利略认为力是维持物体运动的原因(错)

伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理(包括数学推理)和谐地结合起来(对)

伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去(对)

★胡克(英国物理学家)

对物理学的贡献:胡克定律

经典题目

胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)

★牛顿(英国物理学家)

对物理学的贡献

①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上,采用归纳与演绎、综合与分析的方法,总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律,建立了完整的经典力学(也称牛顿力学或古典力学)体系,物理学从此成为一门成熟的自然科学

②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生

经典题目

牛顿发现了万有引力,并总结得出了万有引力定律,卡文迪许用实验测出了引力常数(对)

牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动(对)

牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础(对)

★卡文迪许

贡献:测量了万有引力常量

典型题目

牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量(错)

卡文迪许巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值(对)

★亚里士多德(古希腊)

观点:

①重的物理下落得比轻的物体快

②力是维持物体运动的原因

经典题目

亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动(对)

★开普勒(德国天文学家)

对物理学的贡献 开普勒三定律

经典题目

开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律(错)

托勒密(古希腊科学家)

观点:发展和完善了地心说

哥白尼(波兰天文学家) 观点:日心说

第谷(丹麦天文学家) 贡献:测量天体的运动

威廉·赫歇耳(英国天文学家)

贡献:用望远镜发现了太阳系的第七颗行星——天王星

汤苞(美国天文学家)

贡献:用“计算、预测、观察和照相”的方法发现了太阳系第九颗行星——冥王星

泰勒斯(古希腊)

贡献:发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体

★库仑(法国物理学家)

贡献:发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量

典型题目

库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用(对)

库仑发现了电流的磁效应(错)

富兰克林(美国物理学家)

贡献:

①对当时的电学知识(如电的产生、转移、感应、存储等)作了比较系统的整理

②统一了天电和地电

密立根 贡献:密立根油滴实验——测定元电荷

昂纳斯(荷兰物理学家) 发现超导

欧姆: 贡献:欧姆定律(部分电路、闭合电路)

★奥斯特(丹麦物理学家)

电流的磁效应(电流能够产生磁场)

经典题目

奥斯特最早发现电流周围存在磁场(对)

法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应(错)

★法拉第

贡献:

①用电场线的方法表示电场

②发现了电磁感应现象

③发现了法拉第电磁感应定律(E=n△Φ/△t)

奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象(对)

法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律(对)

奥斯特对电磁感应现象的研究,将人类带入了电气化时代(错)

法拉第发现了磁生电的方法和规律(对)

★安培(法国物理学家)

①磁场对电流可以产生作用力(安培力),并且总结出了这一作用力遵循的规律

②安培分子电流假说

经典题目

安培最早发现了磁场能对电流产生作用(对)

安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式(错)

狄拉克(英国物理学家)

贡献:预言磁单极必定存在(至今都没有发现)

★洛伦兹(荷兰物理学家)

贡献:18xx年发表了磁场对运动电荷的作用力公式(洛伦兹力)

阿斯顿

贡献:

①发现了质谱仪 ②发现非放射性元素的同位素

劳伦斯(美国) 发现了回旋加速器

★楞次 发现了楞次定律(判断感应电流的方向)

★汤姆生(英国物理学家)

贡献:

①发现了电子(揭示了原子具有复杂的结构)

②建立了原子的模型——枣糕模型

汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子(对)

★卢瑟福(英国物理学家)

指导助手进行了α粒子散射实验(记住实验现象)

提出了原子的核式结构(记住内容)

发现了质子

经典题目 汤姆生提出原子的核式结构学说,后来卢瑟福用

地解释了氢原子的发光现象(错)

卢瑟福的a粒子散射实验可以估算原子核的大小(对)

卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究,揭示了原子核的组成(对)

★波尔(丹麦物理学家)

贡献:波尔原子模型(很好的解释了氢原子光谱)

经典题目

玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上,成功解释了氢原子光谱规律(对)

玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的(错)

玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论(对)

★贝克勒尔(法国物理学家)

发现天然放射现象(揭示了原子核具有复杂结构)

经典题目

天然放射性是贝克勒尔最先发现的(对)

贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构(错)

★伦琴 贡献:发现了伦琴射线(X射线)

★查德威克 贡献:发现了中子

★约里奥·居里和伊丽芙·居里夫妇 粒子散射实验给予了验证(错)卢瑟福的原子核式结构学说成功

①发现了放射性同位素

②发现了正电子

经典题目

居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子(错)

约里奥·居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现正电子(对)

★普朗克 贡献:量子论

★爱因斯坦

贡献:

①用光子说解释了光电效应

②相对论

经典题目

爱因斯坦提出了量子理论,普朗克提出了光子说(错)

爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应(对)

是爱因斯坦发现了光电效应现象,普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说(错)

爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论,为人类利用核能奠定了理论基础;普朗克提出了光子说,深刻地揭示了微观世界的不连续现象(错)

★麦克斯韦

贡献:

①建立了完整的电磁理论

②预言了电磁波的存在,并且认为光是一种电磁波(赫兹通过实验证实电磁波的存在)

经典题目

普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论(对)

麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在,赫兹用实验方法给予了证实(对)

麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在(错)

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