根据学院教学工作安排，体育教研室于本学期第四教学周（2月x日—3月x日）开展了期初教学检查工作，本次检查共涉及5人，现将检查结果总结如下：

第一：常规教学工作正常有序。

1．学期授课计划、教案等教学资料齐备，并按学院要求的统一模板成文。教师严格遵照教学文件执行，没有发生随意变更的情况。各授课老师基本上都按照教学进度表完成各自的教学任务。

2．教学效果总体良好。任课教师教学态度端正、严格遵守教学纪律。在教学过程中，教师完全按照教学要求，穿戴适合的运动服装，学生同样做到了服装得体，教学过程中刻苦练习。

3．按计划开展了教研室活动，每次活动教师都认真准备、积极参与，没有无故缺席的情况。

4．空间站建设完成情况一般，邓昌亚未完善二级条目；贺炜、邓博文未建立二级条目，简介、授课计划等上传未完善。

第二：存在的问题。

1．在教学教法的研究上还需要加强，如何调动学生积极锻炼的习惯，提高学生的身体素质。

2．上课时大二学生迟到现象较普遍，教师要继续严格要求学生。 第三：下阶段的工作重点。

进一步搞好常规教学工作，积极对院级课题《高职院校体育教学模式的改革与实际》的研究。

体育教研室

20xx.3.6

第二篇：20xx年下学期教学动态检查总结

不用扬鞭自奋蹄

-------------曹家初中教学过程管理汇报材料

曹家初中作为全县九年义务教育阶段的三类学校，现有六个教学班，班均40余人，教师21人（实际上课20人），近两年毕业班教学质量评估分获县一等奖，二等奖，非毕业班在历次期末考试中均进入全学区前五或前三，个别年级获学区第一。本学期开校以来，本着“不用扬鞭自奋蹄”的精神，对各年级教学目标提出了新的要求，确定了毕业班“保一争特”，

七、八年级进入全学区前五的奋斗目标，从期中考试情况来看，七、九年级四类生形势喜人。为此，我们主要做了以下工作：

一、订章建制，率先垂范。

1、开校以来，由行政牵头，教职工代表参与，全体教师共同讨论重新修定了《曹家初中绩效考核方案》，《毕业班工作方案》，《毕业班奖惩方案》、《年度考核方案》、《晋级晋升评优选先方案》等一系列老师看得见，摸得着的制度方案措施，目的是使学校的教学管理有“章”可循，有“制”可依，老师们干了工作能摸得着“桃子”。

2、领导带头，深入一线，做老师的表率。校长龙文德上八年级政治，周课时4节，副校长钟海东上八年级语文，周课时12节，支部书记张良上七年级历史，周课时8节，教导主任吴双材上八年级物理，周课时9节，六认真工作喊响“向我看齐”的口号，也是实实在在如此做的。

二、重心下移，构筑质量基石。

1、抓好年级组工作，分工明确，团结协作,钟海东分管毕业班,吴双材分管八年级,张良分管七年级。

2、加大辅导力度，从开校第二周开始，八、九年级学生全部参加早晚自习辅导，平均每天多上5节课，虽然补助不高，但在领导的带领下，全体辅导老师兢兢业业上好每一节课，站好每一班岗。

3、认真搞好单辅，教师充分利用课余时间，为四类生辅导作业及分析讲评试卷，教师办公室有时出现“人满为患”的现象，领导多次干预，也无济于事。

3、不放弃任何一名学生，保生源，保财源，保名师，保优生，学育并举，制定了《曹家初中校规校纪“三十二”条》，努力扩大四类生面，加大AB类生的单辅力度，全面转化“三”差生（即思想差、学习差、家庭条件差）差生。

三、抓好校本教研，努力提高师资水平

1、及时总结课改经验

（1）抓好课后反思 （2）搜集课改信息 （3）上网听课，查阅资料 （5）

请进来（富加镇中老师传经送宝，上示范课），送出去（轮流选派老师出去听课） （6）认真搞好校级教研，学校分四组分别为语文组、理科组、英语组、文科组，要求老师每期人人献一节课（五十岁以上教师不授课，但一定要参与听课、评课活动）。

2、备课创新要有特色

20xx年级备课要充分体现课标理念，毕业班备课不能摆“花架子”，要实在，要实用，据学情，梳知识，备考点。

四、分析学情，努力营造良好学习氛围

1、每期开好一次学科知识竞赛、心理健康教育课、运动会、演讲比赛、节日文艺汇演。

2、学校要求教师定时家访。

3、开好各类表彰大会、家长会、毕业班老师会、毕业班学生、四类生辅导会等。

五、强化学月检查，高度重视过程管理

1、问卷调查，我们制定了《曹家初中学情问卷调查表》，每班选代表对老师的备课与上课进度是否吻合，上课纪律，作业情况及次数，形成性检测方式，辅导方式等进行问卷调查。学校据此再进行“六认真”检查。

3、学校评定，采取分管领导牵头，抽调骨干教师参加评定，再结合问卷情况对老师“六认真”工作逐项量化打分，每学月在教师大会上及时公布分数，并讲评分析提出下学月改进方向。

六、关于毕业班工作

1、明确目标与计划

各科要拟定切实可行的计划，宜细为宜粗，进度宜早不宜迟。新授计划到周，复习计划到天、节，各科每次自行组织的考试阅卷不过夜，讲评不过天。

2、加强备考工作

成立由龙文德任组长，钟海东为副组长的备考工作领导小组，据毕业班行事历干好工作。老师实行“三包”学生，思想、学习、后勤。教师随时随地找所包学生座谈了解动态情况，特别是四类生及易流失学生。学校两周一次毕业班学生会，每月一次考试分析会，及时总结。

3、明确指导思想和方法

新授期间，各科须做到知识点过关，单元章节过关。一轮复习须做到紧扣课本，夯实基础，强化知识点、单元章节、考点过关训练，扎实基础知识及基本技能。二轮复习须巩固基础，构建考点网络，使之条理化、系统化，强化分块、综合及专项训练，突出重点，突破难点，务求能力。三轮复习须注重综合、模拟、适应、规范训练，以提高应试能力。

4、确定合理的教学标高

目标是面向全体，培优补差，四类生是辅导重心，特尖特优尤其要是功夫要下在课外，根据学情准备教情。

5、进一步提高课堂四十五分钟的质量。有三种课型很重要：新授、复习、讲评。根据各科学情特点要灵活做到：学、讲、练、评、补。

6、强化过程管理。学校对备、讲、辅、批、考等常规环节定期检查，及时总结。

7、有效使用备考资料。教师至少要有2至3种高质量的资料，资料的习题或试题教师须先做后选，先练后讲，先改后评，把好训练关、批改关、讲评关。

8、强化培优补差，此项工作要落实到全学年的教学全过程之中，培养形式很多，如谈话、检查单独布置的作业，全方位到位，让优生更优，差生留得住。

9、几点要求：

（1）班主任要积极配合学校打好总体战，并将有关情况和分管领导及时交流，同时将信息反馈给科任教师，充分利用“边角时间”，做到“几班到”，做好班级全方位工作。

（2）各科教师上课须及时清点人数，如有缺勤，查看假条，了解情况后及时汇同班主任做好处理。

（3）各科老师不能无故旷课、迟到、早退。特别是辅导时间，旷课一节扣10元，早退迟到扣5元。

（4）教师可充分利用有利条件创造性地激发学生的学习激情，为营造良好班风、学风和浓厚的严肃紧张、拼搏进取的备考氛围而努力。

仁寿县曹家乡初级中学

二020xx年x月

第三篇：电力企业(公司)班组秋冬季安全大检查总结范文

电力企业(公司)班组秋冬季安全大检查总

结范文

在本次大检查中，我班严格按照领导的指示，不管是从深度政治家是广度比以前都有很大的进步来进行自查，作为以安全为生命的企业班组，我们在思想上又有了更进一步的飞跃，从而真正体会到了安全是我们班组工作的支柱，安全自检能为我们的工作铺垫一条更好的道路。

一． 结合班组人员情况，成立检查小组

班组成立了以班长为首，安全员、班组成员的自查小组，结合秋冬季的季节特点和班组的实际工作情况制订班组秋冬季安全大检查内容，全员参与，责任到人。

为统一职工思想，把“安评”工作同日常工作有机的结合起来，不断夯实安全基础，积极发动每一名成员，利用早会时间宣传、贯彻秋冬季检查的重要意义和目的和以及注意事项，工作人员的职责和要求等，为此次秋冬季安全大检查打下良好的基础。

二． 结合实际，认真自查

班组在公司的领导下，组织全体班员补充完善了班组安全管理的制度、措施，按照项目自查表，对照检查和评价，以标准、规范等有关规程为依据，结合实际情况进分析，找出工作中存在的隐患和薄弱环节，对存在的的问题逐项逐条作好记录，真实暴露了实际存在的问题，并坚持边检查边整改的做法。

三． 整改情况：

结合秋冬季安全大检查的要求，班组结合日常工作，边查评，边整改，完成工作如下：

1． 认真分析发现的问题，明确了责任人员，制定了相应的整改措施和计划。

2． 加强了对各级安全职责的学习，督促职工在工作中加强互相监督力度，相互关心施工安全。

3． 进一步提高安全活动的质量，结合日常工作有针对性的开展多样化的安全知识学习活动。积极引导职工参与讨论学习，按照有关要求完善安全记录。

4． 已完善班组内部考核办法，加大了对习惯性违章考核的力度。

5． 落实制度，按时召开班后会，分析总结当天的工作情况。

经过切实认真逐项自查评价，按计划及时进行全面整改，揭示各种隐患，全面了解班组的安全状况，深化了安全管理的系统化、规范化，改变过去不出事就是安全的观念，要变为超前预测，掌握控制的发展趋势，提高班组安全管理水平。通过此项工作消除安全隐患，我们将严格遵循电力生产的基本规律，认认真真的按照上级有关部门的要求，努力工作，为实现我班今年的安全目标打下良好坚实的基础。