20xx年度个人工作总结汇报

时间:2024.5.4

20xx年度个人工作总结

今年x月份我来到了单位工作,在单位领导的培养关心、主管领导的带领及全体同事的帮助下,我逐步完成着从象牙塔到单位、从在校学生到单位职工这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我静心回顾这一段时间的工作生活,收获颇丰,在工作能力和水平有所进步的同时,思想觉悟等方面都有了一定的提高,现将本人进入单位到现在以来的工作学习情况总结汇报如下:

一、严于律己,不断加强思想政治修养。

我一直重视加强学习和党性修养,努力提高理论素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持一边工作,一边认真参加单位组织的政治理论学习,主要学习了科学发展观、党的十八大精神等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性。

二、勤奋学习,努力提高自身综合素质。

在业务学习方面,我一是虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容;二是抽时间自学了一系列的法律法规和相关政策;三是重点学习了公文写作、公文处理和电脑知识,查找自己在公文写作、公文处理和电脑知识方面存在的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公业务工作能力。

三、踏实肯干,认真完成各项工作任务.

我始终坚持严格要求自己,热爱并认真做好自己的本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手,领导交办的每一项工作都认真对待,科学安排时间,按时、按质、按

量完成任务。在工作中能够做到积极主动,多动手、多询问、多学习,认真遵守单位的规章制度,保证出勤,有效利用工作时间。

四、勤思己过,积极查找自身各类不足

进入单位以来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不够强、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督指导: 一是自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。 二是克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。 三是继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的共 产 党员。

回顾近半年来的工作情况,我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步,这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中,我将继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,不断加强政治理论学习,创新工作方法,提高工作效率和质量,力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足、指点我的方向,促使我进一步提升完善,为单位做出更多贡献。


第二篇:20xx—20xx学年度个人工作总结汇报材料


20xx—20xx学年度个人工作总结汇报材料

陈浩 火石岗小学校本部

成长是一个过程,成长是一种快乐。自20xx年借调到火石岗中心小学的一年里,在骨干教师精心、前瞻性的指导、引领下,我重点围绕以下几方面进行思考和实践,现将实施过程中的感悟与收获总结如下。

一、剖析自我发展现状,制定个人发展规划

要掌握和发展自我,就必须先解剖和分析自己。因此,我深入学习和领会教师专业素质的内涵,边学习边进行理性的思考:目前自己专业发展的现状是什么?在发展过程中,具备哪些优点和长处,还存在什么缺点和不足。在真实、客观而全面地思考后,制定个人发展的规划。

要发展就要有规划,要有不断超越现实的目标,才能牵动对自己发展的更高追求,个人的成长就是要通过规划的达成来体现,通过制定个人发展规划,不断调动自己的内驱力,提高自我价值的认识。在全面进行自我发展现状的剖析后,我制定了个人发展规划,主要从自我的发展方向、自己的发展目标和实施策略几方面入手,围绕着以下三点进行了理性的思考:①教师必须具备的基本素质和要求有哪些?②影响或制约个人发展的问题和障碍是什么?③针对以上情况制定的细致、可操作性的策略有哪些?制定了切实可行的规划,也就为我本学期的具体实施操作指明了方向。

二、教学方面

在这一学年的教学中,我担任了四年级的英语教学和四三班的语文教学任务,在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,从调动学生的积极性开始,让学生有不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。特别是英语教学中,我大量运用图片,声音,游戏多种方式激发学生兴趣,平时上课不认真的同学也积极的参与进来。

三、加强学习,提高个人教学能力

一份耕耘就有一份收获。在这学期我参加了在贵州师范大学举行的名师观摩学习,加上校内各个优秀教师的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。通过努力四(三)班语文成绩有了较大提高。在教学为先的前提下,我也经常参加乡内、外组织的活动。

四、下阶段的思考与打算

有了明确的发展规划,还要有平和的心态,更要有坚持不懈的恒心。同时还要摆正教学、科研、学习三者的关系。要将教学这一基本任务做好;要有敏锐的研究意识,它既能促进教师的教学工作,还能推动教师的自主发展;学习,则是人们进步的阶梯。将教学、学习、科研三者融合在一起,互促互动,将是我下阶段的努力方向。

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