共小20xx社团工作总结

时间:2024.5.8

共和小学社团建设工作总结

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、足球、合唱、舞蹈、信息技术、美术、剪纸等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。现就本学期学生社团建设工作做如下的总结:

一、社团理念

让社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台;

为孩子打造一个展示才华的理想村落。

二、主要做法

1.确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

2.开发社团校本教材

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如共和才艺之星评比、校园合唱

展示、田径运动会、艺术节、文艺汇演等,为学生提供了许多自我展示的机会。

3.加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。让每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。每个社团都有自己的要求;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

4.构建社团评价体系

为促进社团品质的提升,各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优质社团的发展,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度,举行了各种评比活动。

三、取得的成绩

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

1.学生社团开展形式多样

我校的学生社团,扣紧“一校一特长,一生一特色”的活动方向,各所小学能按照自己学校教师和学生的实际状况,因地制宜的制定本校的《社团活动方案》,选择适应本校社团建设,基

本满足了学生的兴趣爱好、个性特长。

2.营造了浓厚的校园文化氛围

在推进学生社团建设的同时,加强校园文化积累,双方有机结合,互相交融,相生相长。我校在开展班级文化布置活动时,要求各班需体现各自特点,展示在社团活动中获得的成果,此举既丰富了班级文化布置的内涵,也是对学生个性特长的肯定,激发了学生热爱社团生活之心,保持了兴趣爱好的长久性,营造了浓厚的校园文化氛围。

3.社团带动校园和谐发展

学生社团活动由辅导老师和小社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。

4.社团活动硕果累累

学生社团建设的探索与实践,是我校践行学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展,梦想没有止境,平小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让学生社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。


第二篇:小学社团工作总结


我校至目前为止先后共成立了十一个社团,这些社团每周二、周三活动,不仅丰富了同学们课余生活,也从中获取到许多课本以外的知识与见识。以下就是我校的社团活动总结。

一、 指导老师都能到位,认真负责组织活动。

韩喜莲老师、李爱珍老师和学生一起跳绳,刘斌山老师和学生一起下棋,李福长主任很耐心的手把手教学生写毛笔。他们从不耽误一次活动。在年轻教师中,王红霞老师、武燕老师、贾立新老师都担任着两个班的数学课,有大量的作业要批改,李小丽、段娜等音体美老师下午大都是连着两节课,再加上社团,就是连着三节课,可他们不顾劳累,精神饱满的投入活动中。王欢老师的快乐键盘在周二活动,会计的活儿说来就来还不能耽误,但她从不耽误学生一次活动,本学期她带的快乐键盘活动次数最多。

二、 指导老师为改善组织管理积极出谋划策。

本学期,由于社团的部分指导老师有其他任务,再加上有一部分学生参加了运动会开幕式方块队的训练、艺术节的舞蹈节目排练,以及英语节目排练、葫芦丝等各项活动。老师不稳定参加人员不稳定,管理起来很难统一规范,但是各位老师都积极出谋划策帮助学校想办法克服困难,尽量使社团活动开展好。

三、我校文学社还开展了“真我风采”艺术类作品比赛。

从表现学生自我,增添学生的自信,提高学生素质为主要目的,以比赛的形式征收各类艺术类作品,如美术作品,手工编织,书法作品等。此项活动受到广大学生大力支持,纷纷携作品前来报名,作品当中也不乏创意新颖,意义深刻之作。我校英语文艺汇演上,舞蹈、合唱社的高手纷纷登台献艺。受到了全体学生的密切关注和支持,在属于自己的舞台上展示自我。

四、社团活动取得成果

在丛台区小学生“三棋”比赛中,我校获区团体第三名的好成绩,其中五子棋社团的崔子豪同学位获个人第三名,篮球社团的精英代表我校参加的区小学生篮球比赛取得了区第三名。舞蹈社排练的《让我们荡起双桨》参加了市艺术节文艺汇演。

以上就是我校20xx年的社团活动总结,在以后的日子里,我校还将继续开展各式各样的有利于学生身心发展的主题活动。丰富学生课余生活,增长课外见识,培养特长。最后希望我校社团越办越好,在未来的天空下增添亮丽的一笔。

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