关于计划总结的一些行文规范要求

时间:2024.5.9

罕台润泽小学行文规范要求

一、标题的要求

(一)正文必须要有标题(封面除外)。标题使用二号小标宋简体字。不得将标题字打印大小不一或中间加入其他艺术体。

(二)标题字数较多时,可分一行或多行居中排布。

(三)如标题下附属单位名称和时间则用()括住,字体使用四号楷体,单位名称与时间间隔两个空格。

二、正文的要求

(一)正文要与标题隔一行(标题后变小四号空一行)。

(二)正文使用三号仿宋体字。每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。文中一级标题使用三号黑体,二级标题使用三号楷体,三级标题使用三号仿宋体加粗,四级以下级标题与正文字体相同。一级标题后若回行不使用标点。

(三)全文层次序号的使用

1.第一层为“一、”。

2.第二层为“(一)”,此序号是从插入中的特殊符号里选择,括号后面不得添加任何标点。

3.第三层为“1.” 1后面添加的是圆点。

4.第四层为“⑴”,此序号是从插入中的特殊符号里选

择,括号后面不得添加任何标点。

5.第五层为“①”,此序号是从插入中的特殊符号里选择,圆圈后面不得添加任何标点。

(四)行文格式的要求

1.每个自然段的首行必须左空两格(包括序号)。一级标题前面不空格。

2.请示、报告、通知等有称谓的,文章的第一行称谓须顶格。

(五)正文如有附件,应当注明附件顺序和名称。先在正文下一行左空两格用三号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:

1.×××××”);附件名称后不加标点符号。在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号。

三、正文中一些主要标点符号的使用

(一)破折号的长度为两个汉字的长度,例“——”,而不是数个短横,例“——”。

(二)连接号,学校计划、总结中使用的有以下情况:

1.学期工作计划、总结中学年度中的连接号“—”是两个字符的长度,也就是一个汉字的长度。

2.用阿拉伯数字表示数值的范围,例如:总结、计划中出现的“0~3岁婴幼儿”,0和3之间应用浪纹线。

3.表示地点的,例如:东胜——康巴什,是两个汉字的

长度。

(三)省略号,省略号的形式为“……”,六个小圆点占两个字的位置,不是六个小短横。

(四)页码用四号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条四号一字线,页码居中。

四、关于时间的写法

(一)要求使用汉字的。

1.中国夏历月日用汉字。如:正月初五 八月十五中秋节。

2.时间使用汉字的规范写法,如:二〇〇九年x月x日。二〇〇九年中的“〇”是汉字,不能写成二00九年。

(二)要求使用阿拉伯数字的公历写法。

20xx年x月1月不能写成“xx年x月x日”、 “20xx、9、1”或“20xx.9.1”,应当写为“20xx-09-01”。

(三)封面的写法。

封面字体:大标题用一号小标宋简体,落款及时间用小二小标宋简体。

东胜区罕台润泽小学

20xx年x月

罕台润泽小学行文规范要求

鄂尔多斯市东胜区罕台润泽小学

二○20xx年x月


第二篇:计划总结的规范写法要求


计划总结的规范写法

1.字体和字号,及序号的写法

题目:二号方正小标宋简体,居中

正文:仿宋三号

第一层标题:黑体三号,序号用汉字小写加顿号,如“一、” 第二层标题:楷体三号,序号用汉字小写加括号,如“(一)” 第三层标题:仿宋三号,序号用阿拉伯数字加实心圆点,如“1.”

第四层标题:仿宋三号,序号用阿拉伯数字加括号,如“(1)” (四层标题可以越层书写,一般的文章使用一层和三层即可。)

2.页边距

一般选择A4纸,上空3.7厘米,下空3.5厘米,左空2.8厘米,右空

2.6厘米。

3.行数和标点

文章大致每页22行,每行28个字,行间距25磅;正文采用中文输入法的全角标点,不能使用英文标点。

4.关于空格

无论是那一层标题都要左空两格;正文也要首行左空两格。

4.署名和日期对称

署名在正文下两行,右空格两格,日期在署名下方,和署名对称美观即可。日期用阿拉伯数字,必须写全年、月、日。

第十六届推普周活动方案

20xx年x月11至17日是第十六届全国推广普通话宣传

周。为认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,搞好学校普通话推广活动,根据省、州、市语委会关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

“推广普通话,共筑中国梦”

三、活动目标

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。

通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排

1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。

2.举行“推普周”开幕式活动 20xx年x月份第三周(9

月11~17日)为全国第十六届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3.以班级为单位,利用早自习的时间,由班主任和和语文教师指导学生,用普通话诵读经典古诗词。

4.在推普周期间,组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。

5.校园广播在站利用周一、周四的校园广播时间,宣传普通话知识和法律法规。

6.由学校普通话宣传员,利用11日放学时间,为前来学校接孩子的家长分发:普通话宣传资料,对广大家长进行推普宣传。

五、推广普通话宣传周宣传口号

1.国家推广全国通用的普通话

2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

3.树立语言规范意识,,提高民族文化素质

4.普通话是我们的校园语言

5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

6.沟通——从普通话开始

7.说好普通话,方便你我他

8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

语言文字领导小组

20xx年x月x日

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