开展“组工干部三走进三服务”活动的总结报告

淮南市职业教育中心党总支

根据中共淮南市教育局委员会文件（教党【20xx】28号）要求，在全市上下认真贯彻落实“领导干部大走访”活动部署的热潮中，我校总支结合学校实际开展了“组工干部三走进三服务”活动，现对活动情况总结如下：

一、领导高度重视，推动活动顺利进行

学校对开展“组工干部三走进三服务”主题实践活动非常重视，把它作为加强作风建设，密切干群关系的一项重要工作摆上重要位置。成立了以书记牵头，总支委员和各支部书记为成员的领导小组，制定下发了“组工干部三走进三服务”主题实践活动实施方案并积极实施。活动中，领导小组成员经常深入教学第一线，检查督促活动落实情况，使全校组工干部明确了此项活动的指导思想、工作任务、工作要求，并结合实际，积极投入到活动中来。同时，活动的开展，也使学校广大师生深切感受到了学校加强党建，转变作风的实际工作。

二、立足本职，做到了活动与教育教学工作密切结合

党总支、各党支部对“组工干部三走进三服务”主题实践活动，不仅从思想上高度重视，而且立足本职，把它贯穿于全年工

作之中，使活动与业务工作紧密结合，互相渗透，互相促进。组工干部们深入到各专业部、班级，坚持每个干部都要参加所在科室的政治学习、教研和其他活动，坚持每位有教师专业技术职务的干部都要任担适量的学科教学工作，从而密切了干群关系，改进了工作作风，及时了解了“教”与“学”的第一手资料。同时，加强了课程教学改革研究，有力地促进了学校行政的科学决策，使全校上下呈现出政通人和，风清气顺的良好局面。

三、制定或完善了学校的相关制度

1、每周一次的政治学习制度。紧跟形势发展，结合学校实际，贴近教师思想，坚持正面宣传，使班子成员、教职员工在政治风浪中保持清醒头脑，为保持稳定大局、优化党风教风学风校风提供了根本的保证。

2、系列表彰激励制度。活动中，领导小组一方面积极完善学校原有的表彰奖励制度，使之成系列、制度化；一方面，结合“创先争优活动”和精神文明建设标兵单位创建工作的开展，积极进行“公开承诺”践诺总结，以及“优秀党员”、“党员示范岗（示范窗口）”、 “师德优秀教师”、“优秀班主任”、“教育教学能手”、、“文明科室”、“文明教工”、“文明班级”、“文明寝室”、“优秀学生（学干）”、“优秀团员（团干）”、“文明家庭”的评选表彰和分层交流，树典型，

学先进，使得骨干教师的表率作用、干部和党员的先锋模范作用日趋突出，“敬业、乐业、专业，一身正气，为人师表”的师德氛围日趋浓厚。

二、开展“组工干部三走进三服务”活动对学校重要意义 开展“组工干部三走进三服务”实践活动是深化保持共 产 党员先进性教育活动的重大部署和有效载体，是实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”先进性教育活动总体目标的具体行动。活动中，组工干部们反复走访到了学校的各科室、教研组和一定数量的学生寝室、教师家庭，联系了数以百计的老师学生，结成100多对“帮扶对子”，解决了诸如学校用水、实训实习场地、校园环境治理等一些实际问题，听取了大量的意见建议，使我们深切体会到：

1、开展“组工干部三走进三服务”实践活动，是践行“三个代表”，确保先进性教育活动取得成效的重要举措。开展“组工干部三走进三服务”实践活动，是动员、引导和组织学校广大党员和领导干部，走进专业部、走进班级，为学生服务、为教师服务、为学校的职业教育发展服务有效机制。一方面得以更广泛听取教师和学生的意见、建议，另一方面通过积极 “结对帮扶”等活动，使组工干部能切实为教师和学生办实事办好

事。从而深化了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共 产 党员先进性教育活动。

2、开展“组工干部三走进三服务”实践活动，是服务“五彩淮南”，构建和谐淮南的现实需要和细胞工程。服务好中等职业教育发展的发展需要，帮助学校教师和学生解决在教育教学中存在的各种困难，把党的温暖送到教师和学生手中，就能推动学校职业教育做大做优做强，从而解决民忧、安定民心、稳定民意，满足淮南人民对中等职业教育的需求，为构建和谐五彩的淮南建设奠定坚实基础。

3、开展”组工干部三走进三服务”实践活动，是改进各科室作风，密切党群干群和教师学生关系的有效途经。

第二篇：三走进三提升总结1

“三走进，三提升”主题

团日活动总结

大学是传播和创新知识的场所，特别是在当今网络和“快餐文化”兴起的时代，我们年轻学子能静下心来读书、读好书，显得尤为重要。我们要充分认识读书的重要性，让读书成为一种生活习惯和生活方式；是要掌握正确的读书原则和方法，提升读书的品质和成效；是要将读书与做人结合起来，在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。为了进一步营造同学们良好的读书氛围，促进优良校风学风的形成，也为了响应学院的号召，我们举办了本次“三走进，三提升”团日活动。

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：B204

三、活动内容：

1、主持人介绍活动背景及意义目的。经过主持人的介绍。同学们对“三走进，三提升”有了进一步的了解。

2、同学们介绍自己喜欢的书籍，让其他同学了解相关内容。

3、同学们发表读书感言

4、书名竞猜小游戏，这个游戏加深了同学们对一些书籍的了解，而且一游戏的方式更能带动大家参与。

5、学习委员和体育委员发言，介绍专业知识和体育项目，增进大家的了解。

本次活动就在大家快乐的小游戏中结束了。同学们热情参与这次活动，在活动中也收获了许多。提升了大家的学习积极性，浓厚了学习气氛；增加了同学们对专业技能的了解，提升了身体素质；鼓励了大家走进运动场，有利于提升大家的身体素质。

商务1102团支部 20xx年x月x日