为贯彻落实党的十八届四中全会精神,按教育局市关于开展20xx年法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了以“宪法学习日”为主题的法制宣传教育活动,组织师生员工学习了《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。通过多举措、全方位的宣传活动,极大地培养了学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识和安全意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
一、加大宣传教育力度,提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神,印发宣传材料等形式进行宣传,并充分利用播音室、法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。在全校营造良好的活动氛围。通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
二、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。
学校开展了多种教育活动。内容涉及专题讲座、法律学习、知识竞赛、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线,组织本学校人员积极参加并开展灵活多样的普法宣传教育活动。
三、开展法制宣传教育,取得明显成效
认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习“三个代表”的重要思想,开展学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
1、加强领导,建立健全机构。
2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展综合治理教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织全校师生学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制宣传板、广播等方
法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。
3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》,积极开展“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”,培养公民法律意识,为教育科学发展,通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。
总之,我校在今年的“宪法学习日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过全社会努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。本次活动的开展,增强了全校学生的学法、守法、用法的意识,起到了警示、预防、教育的作用,还活跃了校园文化生活,为创建平安校园奠定了基础。
济阳县创新中学
20xx年x月
第二篇:实验中学法制宣传日活动总结
按教育局市关于开展20xx年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习了《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12.4”活动的主题为“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
一、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神,印发宣传材料,等形式进行宣传,并充分利用播音室、法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。在全校营造良好的活动氛围。通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
二、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。
学校开展了多种教育活动。内容涉及专题讲座、法律学习、知识竞赛、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线,组织本学校人员积极参加全国普法办等部门组织的《中国特色社会主义法律体系知识竞赛》网上参赛活动并开展灵活多样的普法宣传教育活动。
三、开展法制宣传教育,取得明显成效
认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习“三个代表”的重要思想,开展学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
1、加强领导,建立健全机构。
2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“五五”、综合治理教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织全校师生学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制宣传板、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。
3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》,积极开展“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”,培养公民法律意识,为教育科学发展,通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。
总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过全社会努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。