加强管理谋科学发展 求真务实创和谐校园
——小桥大街小学党建工作现状汇报材料
本年度,我校党支部继续在上级党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。现将学校党建工作、思想政治工作基本现状作如下汇报:
一、基本情况:
我校党支部现有党员30名,其中:男8名,女22名;本科学历10名、专科17名。中级以上职称28名。党员占教师总数的28.3%。20xx年拟发展党员1名。
二、主要做法及成效:
学校党支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。
(一)健全学习制度
学校建立健全了党支部学习制度,不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论,有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共 产 党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表
率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好组织发展工作,多方位考察预备党员和入党积极分子,积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。
三是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。
(三)民主参与学校管理
在学校,党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。
一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节,防止决策失误。
二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科学的管理理念,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时,学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作,构建了和谐发展的环境。
三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师 “传帮带”活动,在全体教
师内广泛开展“师徒结对”活动,并对其“师徒结对”的效果进行考核。
四是支持指导共青团和少先队的工作。党支部不断激发共青团和少先队的工作热情,与他们一起活动,一起进行环境治理,一起到实践基地活动,一起参加植树,通过各种方式鼓励他们。党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动,一起研讨工作计划,确定重点教育工作。
五是积极参与德育管理,提高师德水准,加强德育队伍建设;配齐配强学校德育办公室人员,明确职责,进而树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家校联系,除每学期一至2次家长会外,还由学校党支部和德育处牵头,开展了家长会问卷调查活动,征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和谐校园提供有效地活动载体;围绕德育重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。
三、今后努力的方向:
学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。
3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水
平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
4、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。
5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。
6、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。
第二篇:学校党建工作调研汇报材料
在党建工作调研座谈会上的介绍
尊敬的各位领导:
今天,南通市委组织部、通州区委组织部的领导亲临我校指导工作,首先我代表学校党委、校长室表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校创建于19xx年,是一所具有光荣革命传统和丰厚办学底蕴的老完中。自上世纪九十年代以来,学校迎着改革开放的春风,抢抓机遇,大干快上,实现了学校超常规、跨越式的发展。主要表现在:一是办学档次不断提升,上个世纪九十年代初,平中还是一所普通的农村中学,通过不断创建,19xx年升格为南通市重点中学,19xx年晋升为江苏省重点中学,19xx年经省教育厅批准,被更名为“江苏省平潮高级中学”,20xx年通过国家示范高中的验收;20xx年,又被转评为江苏省首批四星级高中,成为省内办学档次最高的普通中学。二是办学条件不断改善。原来的校园只有二十几亩,资产几百万元,而现在通过改造老区,开辟新区,校园面积发展到近200亩,资产过亿元。三是办学规模逐步扩大。过去平中只有初高中18个班,而现在发展到98个班。四是办学质量不断攀升。多年来,我们的教育教学质量稳步上升,高考、中考连年获得大丰收,通州教育局领导曾高度评价:“平中为通州高考作出了杰出贡献。”五是师资水平不断提高。随着规模的扩大,师资队伍自然也越来越大,我们更注重师资水平的提高。学校在市内外招聘中青年骨干教师百余名,同时自己也培养了一批教育教学的中坚力量。他们中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者。六是办学影响与日俱增。现在,本校学生遍布通州各乡镇。学校先后获得了全国《学校体育工作条例》优秀学校、省文明单位等几十项荣誉称号;高层权威媒体《求是》、《人民日报》、《半月谈》、中央电视台、新华网等都对学校改革和发展经验作过专题报道,同时也接待了来自全国各地的几十个教育参观团。
回顾这些年来我校的办学历程,我们主要抓了这样几个方面:
第一,以办学目标为引领,实施争先创优工程,开创事业发展新局面
从19xx年的教职工大会上,学校确定了创建省属重点中学的奋斗目标,并
提出了分阶段实施步骤,于是学校筹集资金,开辟新区,改造老区,首先于19xx年通过了南通市重点中学验收;而后又于19xx年底晋升为江苏省重点中学。在20xx年的教职工大会上,我们就明确地提出了“进一步提高重点中学办学质量、创办国家示范高中”的奋斗目标,通过近两年的努力,20xx年学校又高分通过了国家级示范高中验收。20xx年,《江苏省普通高中星级评估方案》出台以后,我校被转评为省首批四星级普通高中。在学校七届一次教职工大会上,学校确定了进一步办好高质量的四星级高中的办学目标,同时提出了坚持以科学发展观统领学校工作全局,由规模发展向内涵发展转变、由做大向做优做强转变的发展策略。回顾过去,我们正是坚持了以发展为主题,在创建重点中学、示范高中目标引领下,才实现了学校的跨越式的发展。
第二,以体制改革为尝试,实施深化改革工程,构建学校办学新机制
六年前,学校又一次抓住发展机遇,有效利用教育发展的宏观政策,充分满足人民群众对优质教育资源的需求,比较规范地进行了股份制办学改革尝试。实践证明,办学体制改革,使学校全员目标同向、风险同当、责任同步、成果共享,形成了向心力、凝聚力和竞争力,激发了办学活力,发展了事业规模,学校在办人民满意教育的实践中,彰显出了一所省四星级普通高中的地位和价值。学校在20xx年底接受通州市政府教育督导室的综合教育督导时,督评组就一致认为:“省平中是一所改革力度大、事业发展快、办学影响广、特色较为鲜明的的四星级高中,是一所有着清晰的高标追求、扎实的管理机制、优良的教学质量的知名学校。”给我校综合督导评估结论意见等级是优秀。
第三,以队伍建设为根本,实施名师培养工程,注入学校发展新活力
早在19xx年,我们就提出 “谁赢得高素质师资,谁就将赢得21世纪的教育。”于是,随着事业规模的不断扩大,从19xx年起,我们一方面抓优秀教师引进,扩大总量,努力构筑教育人才高地。我们在南通市范围内率先公开招聘教师,六年先后从市内外引进了百余名中青年骨干教师;另一方面我们积极实施“青蓝工程”, 对新分配教师提出了“一年像样,二年出样,三年榜样”的工作要求,通过师徒结对,帮助新分配教师早日岗位成才,培养了一批德才兼备的优秀青年教师。通过几年来的努力,形成了一支整体素质精良、专业结构合理、骨干力量
聚集、学科人才领先的优秀教师队伍,如今在我们的教师队伍中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者,同时还有19名硕士研究生。
第四,以组织工作为支撑,实施党的强基工程,发挥党建工作新优势
我校于20xx年x月成立了党委会,20xx年x月学校党委会进行了改选,目前,党委下设七个支部,包括语文学科支部、数学学科支部、英语学科支部、理化生学科支部、政史地艺体学科支部,后期工业支部和老干部支部,有党员149人,其中在职党员128人,占了全校在职正式教职工的三分之一,正是这样一支队伍,充分发挥先锋模范作用,带领着全体教职工一道,不断推动平潮高级中学事业的蓬勃发展。近几年来,我们在党建工作上,坚持做好“六抓”,即一是抓好学习,特别是加强了“三个代表”重要思想、党章和十六大、十七大精神的理论学习,进一步加强了思想政治工作;二是抓好制度,我们制订并完善了《党建工作十项制度》,使整个党建工作制度化;三是抓好活动,主要开展了“党徽在教坛闪光”主题活动、保持共产党员先进性教育活动等,另外“利用博客网络日志,拓展党组活动时间”的创新项目,加强了党员思想交流,得到上级领导的肯定;在民主评议党员活动中,推行“双票一审制”创新项目,让民主评议民主化,不仅提高了评议质量,而且提高了党员律己的自觉性。《通州大众》及《通州大众网》都作了特别报道,收到很好的效果;四是抓好培养,加强青年党校建设,坚持党员发展标准,培养和发展了一批德才兼备的教职工和品学兼优的高中毕业生。现在,我们高中每个年级打申请入党的党校学员就有近200名,而每年高三发展的学生新党员在7名左右;五是抓好风气,牢记“两个务必”,切实开展了党风廉政建设,增强了党政工作透明度,进一步提高了党组织的威信;六是抓好协调,加强了对统战、团队、工会、老干部、关心下一代等工作的领导,充分调动了各方面的积极性。学校党委也多次被通州市委评为基层先进党组织。20xx、20xx年两次被评为南通市教育系统先进基层党组织。
以上汇报,不知当否,敬请各位领导批评指正。