规定动作做到位 自选动作创特色

--------宁陕县中学教研网络活动纪实

宁陕县中学教研网络由城关初中牵头，江口中学、太山中学和蒲河九年制学校构成。我们在县局及县教研室的正确领导下，在周邦国校长的带领下，在实干中创新，在发展中争先，散发着蓬勃的生命力。尤其是周校长高度重视中学教研网络工作，重视中学教师素质的整体提高，已经发挥明显的作用。在这样良好的教研环境中，各中学认真搞好常规工作，创新开展教研活动，取得了可喜的成绩，展现了良好的发展态势。

一、健全组织，领导挂钩

建立科学、高效的中学教研网络领导小组是有效开展网络教研活动的首要保证。其中领导参与教研制度是表率，网络活动制度是根本，网络管理制度是保障。我校为了保证中学教研网络活动的正常开展，健全了领导挂钩的中学教研网络组织。形成校长 → 教导处（及教科室） → 学科教研网络 →年段教研网络 →任课教师的教研网络。各学校校长具体挑起各校的教研工作，同时为使网络教研工作不流于形式，学校领导具体联系各教研网络，深入各校指导工作，参与教学研究，保证了教研网络活动扎实、有序的开展。

二、抓常规学习、更新理念

1、加强学科专业素质的学习.每学年初，先召开中学教研网络会，明确一学年的主要工作及安排，教研网络成员认真进行讨论、培训，让每一位校长、教务主任能在平时工作中准确把网络活动的重点，让

每位教师对今年的各项活动先“预习”一遍，做到心中有数。

2.加强理论学习和课题研究。教研网络认真组织教师学习新课程理论，分学科设置，每学期确定一个主题，让全县中学教师在新课程与学生发展、新课程与教师角色转变、新课程与评价改革、新课程与学习方式的变革、新课程教学现象与教学细节、新课程备课新思维等方面，领会其内容及精神实质，提高理论及观念水平，改进及创新教学方法。 教研网络要求每个教师必须作好“四记录”，即专题学习记录、自学记录、听课记录、反思记录，让教师们在“学习—实践—思考”中不断地走个来回。

三、创新教研活动形式，搭建教师成长平台

每学年，中学教研网络根据统一安排，开展了一系列典型的教研教学研究活动。

（一）加强与兄弟学校的交流，组织开展了“支教帮教并举，交流帮扶共赢”活动

中学教研网络于20xx年x月份，举行了“支教帮教并举，交流帮扶共赢八个一”活动，先后安排城关初中的全东和赵树森两位骨干老师分别到江口中学和太山中学进行了联片教研活动，“八个一活动”，即“上一周的公开课”、“听评一周的常规课”、“当一周班主任”、“召开一次主题班会”、“组织一次教研活动”、“搞一次专题讲座”、“帮扶一名薄弱教师”、“写一篇心得体会”。此次活动，参与教师精心准备，言传身教，示范引领，兄弟学校老师虚心学习，大力配合，收到了良好的效果。

(二)采用走出去、请进来的办法，扩大影响

我校先后与石泉初级中学，安康汉滨初中，紫阳汉王初级中学等学校联系，广泛进行学术交流活动，其中在与石泉初级中学交流活动中，由他们学校派出三位老师到我校上课，我校在安排三位教师上研讨课，课后再进行广泛的交流，达到了共同提高的目的。在与汉滨初中的交流活动中，我校周邦国校长、赵树森老师、全东老师分别就学校管理情况、教学改革情况、班主任培养情况作了专题报告，受到汉滨初中教师的一致好评

四、凸现教研活动特色——扎实有效，团结创新

反思我县中学教研网络开展的教研活动，凸现出了 “扎实有效，团结创新” 八字特色。我们的常规学习和常规教研活动扎实开展，因为教研而忘记了时间和空间，无论是教研活动时还是课余时间，无论是在学校还是家里，特别是教师们把QQ这一聊天工具，变成了教研活动的交流工具，教师们在同伴互助中增进了友谊，促进了教师群体团结。说到创新，我们充分利用网络，建立了课题研究博客。我校的语文、英语教研网络被评为县级先进教研网络。

取得点滴成绩只能说明过去，我将继续努力，扎实有效团结创新地开展中学教研活动。

若有不当之处请各位领导、同行指正！

第二篇：学校特色教育汇报交流材料

学校特色教育汇报交流材料

永定九年制学校

为了贯彻彭教育发（20xx）11号《彭州市教育局关于申报学校特色教育项目的通知》的精神，进一步推进我校阳光体育运动工程，根据我校的体育师资水平和学生家庭、体质、年龄跨度大等实际情况，决定在全校师生中进一步推进跳绳特色运动，彰显学校的特色内涵建设，提升学生的体质健康水平。

一、特色教育申报的原因及条件

1、学校地处偏远的山区，学生家庭条件有限无力购买体艺培训的器材。

2、学校无专业体育、音乐等艺术的教师，没有能力传授专业的艺体技能给学生。

3、学校属于九年制学校，学生年龄跨度较大。如果全校学生要从事一项艺体活动，只有采用简洁易学且易传播的形式。

4、学校地处农村，现在农村家长非常重视孩子的智力培养，却忽视孩子体质的培养。大多孩子都娇生惯养，肥胖、近视、羸弱的学生较多。

5、就地取材，农村孩子家庭有庭院，每天回家均可进行各种形式的跳绳练习。

6、强健体魄，弘扬武备精神

二、成立组织机构

1、成立领导小组

组 长：尹显刚

副组长：文仕雪、全学兵

组 员：班主任、体育教师

2、活动组织

主办单位：永定九年制学校

承办科室：永定九年制学校教务处

支持科室：永定九年制学校德育办

三、统一认识、高度重视

学校通过教职工会、升旗仪式、体育课等对教职工、学生进行跳绳活动知识的传播。充分发挥体育课的作用，介绍跳绳相关知识，把开展跳绳活动作为课堂教学的常规教学环节。学校对班主任老师进行培训，要求学生自己买一些短绳；学校也统一为每个班购进3根长绳。有效的确保人手一条短绳，班级有器材练习

跳绳。

四、成立兴趣小组。

目前各班的跳绳兴趣小组已经成立，各班级自主选择并上报两种以上的跳绳方法，利用大课间、早到校、午间休息等时间进行有效练习。学校的跳绳兴趣小组的成立正处于小组成员的选拔中。本期学校跳绳比赛活动安排在12月x日下午。当天的比赛安排的是全校性的活动，辅导教师将在这次活动中选拔出优秀的苗子，成立兴趣小组参加20xx年x月份的小学生跳绳比赛，及时对外展示表演。目前体育教师和班主任正在对班级学生进行单跳、双双、编花绳、长绳跳、绳中跳等的练习，通过这些跳绳活动对学生进行品德培养,从而达到学业促进的目的。学校预期通过兴趣小组的活动，来激发大批的学生参与跳绳运动中来，为学生的终身体育，终身健康奠定良好的基础。小组成立后将进入训练阶段,初期进行单跳、双跳的基础练习，这是本期学校特色教育特色的重点，明年将进入阶段性调整提高训练。

五、合理要求、规范管理

1.活动要求

① 师生必须严格遵守作息时间和活动内容。

② 教师关注全体学生的活动。

③ 教师应进行科学活动，及时总结并做好记录。

④ 活动中注意安全，积极预防运动损伤的发生。

⑤ 注重体育尖子的培养，活动中进行分层教学，共同进步。

2.时间安排

今年x月我们规定体育课、大课间、体育锻炼时间进行跳绳活动，班主任和体育老师辅导做好记载。11月拉开阳光体育长跑活动后，每天大课间全校进行阳光体育长跑，长跑结束后各班到指定位置（小学部在内操场，初中部在外操场）进行跳绳训练；平时小学部每天中午11:50-12:20初中部；中午1:20-1:50自由跳绳时间。各班均要做好记载。

3、制定比较切实科学的考评管理方法，确保跳绳活动开展的实效性。

各班级制定跳绳特色活动计划，申报两种跳绳方法。申报原则是学生想练习、能练好的、新颖有趣的跳绳方法。体育课要教跳绳方法和技巧，组织学生有效练习。体育老师每周组织一次学生跳绳考核，并做好记录，表扬先进，督促后进。班主任老师充分利用大课间时间组织学生跳绳，确保个体与集体、基本与花样、

练习与比赛相结合，提升学生体质。要求班级定期组织学生跳绳比赛，通过开展“跳绳冠军”擂台赛、“我是跳绳小健将”等活动，并将学生的跳绳习惯成绩与学校的“习惯之星”评选活动相结合，充分激发学生跳绳兴趣和荣誉感。

六、预定任务达成目标

本期组织跳绳比赛活动，下期组织全员跳绳测试活动。学校预计通过近一个学期的课余训练，达成以下目标：

1.单跳 每人单绳快速跳小学生平均100次/分；初中生平均200个/分

2.集体项目要求配合默契、协调，从而培养学生集体主义精神、和团结协作的能力。

3.让每一个学生都热爱跳绳，并把跳绳作为日常的一种锻炼身体的常备手段。最终达到强身健体、学业上升目的。

4、学校安排每个学年开展两次大型跳绳比赛活动：上期的跳绳比赛和下期的跳绳全员测试，都将纳入体育老师与班主任老师的年度绩效考核和优秀班主任评选。

5、本期安排了一次统一的比赛，具体活动安排在12月x日下午举办全校性的跳绳比赛，1-3年级的集体一分钟跳绳比赛；4-9年级长绳接龙比赛。活动安排学校经过三次的修改，最终参照彭州市教育局下发的小学生20xx年的运动会跳绳比赛的规则，作为学校跳绳比赛的规则。

七、制定考评管理

1、对于上学期跳绳比赛和下学期全员测试情况，学校根据比例设一、二等奖，获得一等奖的班级班主任和体育老师将获得“跳绳运动优秀指导奖”，学校颁发证书，并纳入年度绩效考核。没有获奖的班级不得参与优秀班级评选。

2、跳绳成绩不达标的学生不得参与每期习惯之星的评选和学期末的“优秀学生”、“三好学生”的评选。

3、在学校举行的跳绳比赛中获一等奖的学生，学校将授予“跳绳小明星”称号，并积极宣传他们的事迹，同时优先推荐参加各级各类评优活动。

4、学校将组织对各年级组的跳绳特色活动开展督查和评选活动，通过常规检查、调研、抽查等形式，评选出优秀班级，并纳入班级考核。

总之，我校在确保安全的前提下灵活安排时间，创造性地安排了丰富多彩的跳绳活动。提高了学生健康体质水平，丰富了学生的课余活动，进一步推动了我

校阳关体育运动的开展，为创建和谐、奋进、文明的校园打下了基础。今后我们将不断努力、不断创新，把我校的跳绳活动开展地轰轰烈烈，早日创建阳光体育特色学校。

永定九年制学校

20xx/12/2