二0一一-----二0一二学年度前半学期工作总结 深秋已过，寒露降至，前半学期工作已结束，现将前半学期学校工作做以简要总结。

一、 回顾过去

在上级部门和辅导站的大力支持下，我校倒塌的15米护坡和44米的围墙已全面竣工，同时硬化校园800多平方米，实现校园美化、绿化、硬化。相关部门积极配备了音、体、美器材及数学、科学仪器，安装了实验操作台，实现了仪器达标。总之，在全校教师的共同努力下，前半学期我校的各项工作开展有序，无一教学事故的发生，教学质量也在稳步提高。

二、 问题剖析

我校的教学质量在辅导站中处于中等水平，综合分析原因有以下几方面：

1、学校管理策略有所失误，领导监管不严，教学任务落实不到位。

2、教师自身的因素所致，对学生抓得不严、不实，而且对学生的各方面的情况监控不够。

3、对学生学习时间的保障不够。一是教师在早读、自习课上学生辅导不够，另一方面教师对学生的学习重视不够，教师请假较多，一定程度上造成了学生学业成绩下降负面影响。

4、校园文化建设方面做得不够，未能形成保护校园文化的氛围，校园脏、乱、差问题没能彻底解决。

5、教师对教学研究不够，只教书、死教书，而不作教学研究。

只注重学生学会了什么知识，而不去思考让学生如何学会的问题。

6、在抓学生学习成绩的同时，忽略了学生的思想教育，教师对学生只是填鸭式的灌输知识，而不去从思想方面转化学生的学习动机和行为。

7、教研活动流于形式。教研活动应该为教师的发展搭建平台，使教师在这个平台上交流、讨论，使教师的业务水平进一步提升。

8、实验器材未能发挥作用。

9、学生的文明礼仪亟待加强。

三、 改进措施

1、 要加强学校管理以及教学常规管理，要重视早读、自习课对学生的辅导，力争上好每堂课，向40分钟要效益，要质量。

2、 教师要确立自身的教育教学目标。如周目标、月目标、学期目标和学年目标。对自己的教学要有一个整体规划和实施步骤，有的放矢。

3、 要加强教师自身的专业发展，提高业务素质，多看业务书籍和教学光盘的借鉴，提高自身的业务和理论水平。

4、 要对学生的发展着想，有目的的使每个层面的学生都有所发展，从而达到共同提高的目的。

5、 加强建设独特的校园文化，在良好的文化氛围中育人。

6、 狠抓学生的思想教育和养成教育，使学生养成良好的学习态度和习惯。由教师强迫学生学习转变为学生主动学习，达到学生乐学的目的。

总之，学校工作事无巨细，要使学校发展，就必须促进教师的发展，只有这样才能拉动学校的发展。“亡羊补牢”，为时不晚，只要我们全校师生共同协作努力、锐意进取，我们相信业土小学的教育会撑开一片蓝天。

业土小学

二０20xx年x月x日

第二篇：二0一三前半学期工作总结

二0一二-----二0一三学年度第一学期前半学期

工作总结

深秋已过，寒露降至，紧张而繁忙的前半学期工作已结束，现将前半学期学校工作做以简要总结。

一、 回顾过去

在上级部门和辅导站的大力支持下，我校二次倒塌的15米护坡和校园硬化于上学期全面竣工，实现校园美化、绿化、硬化。相关部门积极配备了音、体、美器材及数学、科学仪器，安装了实验操作台，实现了仪器达标，辅导站又为我校购臵了价值三万元的多媒体活动柜并接通了宽带，使全体教师能够充分运用现代教学手段进行教学。总之，在全校教师的共同努力下，前半学期我校的各项工作开展有序，无一教学事故的发生。

二、 问题剖析

我校的教学质量在辅导站中处于中下等水平，综合分析原因有以下几方面：

1、学校管理策略有所失误，领导监管不严。主要表现在个别老师有课不进教室，或在宿舍逗留，或在办公室闲聊，上课不拿教案，无教案上课现象仍然存在，教导处的督查力度亟待提高，在今后的教学中坚决杜绝这一现象。

2、教师自身的因素所致。极个别老师由于喝酒，上网玩游戏，看电视剧等因素，导致第二天精神萎靡不振，对教学内容不熟悉，对学生抓得不严、不实，而且对学生的各方面的情况监控不够。

3、对学生学习时间的保障不够。一是教师在早读、自习课上学生辅导不够，不到位；另一方面教师对学生的学习重视不够，教师有事无事请假

现象较多，一定程度上造成了学生学业成绩下降负面影响。

4、校园文化建设方面做得不够，未能形成保护校园文化的氛围，校园脏、乱、差问题没能彻底解决。

5、教师对教学研究不够，只教书而不作教学研究。只注重学生学会了什么知识，而不去思考让学生如何学会的问题，缺乏对学生学习方式、方法的指导。

6、在抓学生学习成绩的同时，忽略了学生的思想教育，教师对学生只是填鸭式的灌输知识，而不去从思想方面转化学生的学习动机和行为。

7、教研活动流于形式。教研活动应该为教师的发展搭建平台，使教师在这个平台上交流、讨论，使教师的业务水平进一步提升。

8、实验器材未能发挥作用。

9、学生的文明礼仪亟待加强。

三、 改进措施

1. 要加强学校管理以及教学常规管理，要重视早读、自习课对学生的辅导，力争上好每堂课，向40分钟要效益，要质量，注重课堂的实效性，教导处加大督查力度，在不通知任课教师的情况下进行“推门听课”，不定期检查教案、作业，教师授课情况，教案、作业批阅现象，及时登记。

2、 教师要确立自身的教育教学目标。如合格率、平均分、三平成绩。对自己的教学要有一个整体规划和实施步骤，可操作性较强的措施，做到措施有力，落实到位，有的放矢。

3、 要加强教师自身的专业发展，提高业务素质，多看业务书籍和教学光盘，借鉴经验，提高自身的业务和理论水平。

4、 要对学生的发展着想，有目的的使每个层面的学生都有所发展，抓两头促中间，从而达到共同提高的目的，以提高“三平成绩”。

5、 加强建设独特的校园文化，创建和谐、平安的校园，加强安全教育，加大卫生督察力度，在幽美、整洁的氛围中教书育人。

6、 狠抓学生的思想教育和养成教育，使学生养成良好的学习态度和习惯。由教师强迫学生学习转变为学生主动学习（变“要我学”→为“我要学”），达到学生乐学的目的。

7、针对教师的需求积极开展针对性较强的教研活动。为教师的发展搭建平台，使教师在这个平台上交流、讨论，使教师的业务水平进一步提升。

8、加大教师的电脑操作培训，使全体教师能够积极运用电脑，借助多媒体图文并茂的优势，使教师教得轻松，学生学得愉快。

总之，学校工作事无巨细，要使学校发展，就必须促进教师的发展，只有这样才能拉动学校的发展。“亡羊补牢”，未时不晚，只要我们全校师生共同协作努力、锐意进取，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成本学期的各项工作任务，我们相信业土小学的教育会撑开一片蓝天。

天堂镇教育辅导站业土小学

二０20xx年x月x日

第三篇：高一化学备课组前半学期工作总结及期中考试试卷分析20xx

高一化学备课组前半学期工作总结及期中考试试卷分析

20xx.11.18

一、期中考试总结

本次期中考试范围为《化学》必修一第一章、第二章前两节。试卷难度适中，重点突出，注重对基本知识、基本技能的考察。

全卷平均分：69.42 1卷平均分：36.64 2卷平均分：32.78 难度：0.6区分度：0.39 优秀率：31.63 良好率：55.43 及格率：73.49 在改卷过程中，对学生出现的问题进行分析，主要集中在以下几个方面：

1、 基础知识的掌握欠牢固，答题缺乏专业术语，比如25题的“丁达尔效应”，有些学生答成“丁达尔现象”；

2、 知识点掌握的不准确，比如氢氧化铁为沉淀，而有些学生没有标记“↓”二氧化碳为气体，而有些学生没有标记“↑”等等；

3、 相关知识的缺失，比如27题求水的质子数，相当一部分学生不会求解；

4、 学生审题不清楚，比如27题求原子总数，要求用阿伏伽德罗常数表示，但仍有一部分学生把数据具体求算出来了，答非所问。

5、 学生的语言文字欠佳，比如“胶头滴管”中的滴字书写错误等等。

二、前半学期工作总结

高一化学备课组共5人，其中高级教师3人，中学一级2人。我们团结合作，工作态度严谨踏实。备课组活动按照学校的要求，认真组织落实，做到提前网上发布消息，提前进行集体备课，提前上好示范研讨课，听评课活动落实到位，并及时传达学校及年级组有关精神。

1、我们同组老师商量要多与同学生谈心了解教学落实情况。

找学生谈心，是沟通师生情感的最主要的方式。要求是：谈心不论时间长短，路上遇到、课间十分钟、晚自习时间，只要有空，就找上一两个学生谈心，询问他们的学习、生活情况，了解化学教学中存在的有关问题。多进教室把学生当朋友。

2、研究得失，积存经验，不断进取

期中考试后我们都认真的进行研究和总结，调整教学状态，优化教学过程。天天交流得失，更成为我们教研常规。了解学情，有的放矢；鼓舞学生，提高兴趣；及时反馈，及时强化；合理安排，螺旋上升。

3、培养学生学习习惯。

其实，我们学校的学生的学习习惯并不好，老师抓的紧，学生就想赶鸭子一样，你赶就动，不赶就停，自学能力较差。高一学习注意到低起点、重探究、求能力的同时，还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点，培养良好的审题、解题习惯，养成规范作答、不容失分的习惯，所以我们在以后的教学过程中一定要注意培养学生学习习惯。要求学生养成记笔记的习惯及落实改错本，并搞好一天一小结一周一小结一月一总结。

4、为了更好的开展教研教学活动，提高教师的业务能力，举行公开课研讨，通过听课、评课以提高业务能力。

5、备战期末考试，对于高一学生期中、期末两次考试是比较重要的，为了迎接考试，我们组下大力气，精选练习，"学生不下题海，老师必须下题海"。这种求精务实态度和工作方法，我们会逐步完善这种做法的。