中国对外改革开放回顾、总结与展望

摘要：中国对外开放历程大致分为两个阶段。20xx年加入WTO前属于以改革促开放阶段,大致沿着由沿海到沿江、沿边的开放路径推进,继而向纵深发展。加入WTO后是以开放促改革的全方位、多层次和宽领域发展阶段,很多改革措施都是围绕适应对外开放展开的

海浦东等6个沿江城市和三峡库区,同时,开放哈尔滨等4个边境和沿海地区省会城市。开放珲春等13个沿边城市,鼓励沿边城市发展边境贸易和与周边国家的经济合作。19xx年,开放太原等11个内陆省会城市。随后几年,又陆续开放了一大批符合条件的内陆县市。20xx年,伴随着西部大开发战略的实施,至此,全方位对外开放格局基本形成。 这一时期,对外开放步伐的加快,还体现在涉外经济体制改革的深入上。1992—20xx年左右是建立社会主义市场经济体制框架时期,为了实现这一目标并满足加入WTO的要求,外资政策逐步与国际惯例接承诺制定对外开放政策。加入WTO以来,中国政府政策的透明度大幅提高。《立法法》、《行政法规制定程序条例》等法律法规的制定,使立法公开进一步制度化、规范化。20xx年制定的《行政许可法》,对政府行为的透明度提出了更加严格和具体的要求,成绩显着。

二、对外开放经验总结

1、始终坚持对外开放基本国策不动摇。我们这样一个人口众多的发展中大国,在聚精会神搞建设的过程中,必须把立足国内、扩大内

需作为经济发展的长期战略的同时,又必须打开大门,学会充分利用外部条件搞建设,大胆吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,充分

资源配置,促进了经济增长,又部分程度地以市场换来了技术,同时又积极的走出去,通过兼并、贴牌生产以及合资等形式发展外向型FDI,进一步促进了对外开放的发展。

三、未来对外开放的展望

在新的历史时期,随着我国对外开放继续向全方位、宽领域、深层次扩展,我国同世界经济的相互依存度和相互影响力越来越大,使我们在迎接机遇的同时也面临着巨大挑战。为此,展望未来,为了更好地把对外开放向前推进,我们需要做好以下工作。

1、健全对外开放风险防范机制。严格控制对外商业借款,审慎开放国内资本市场,有效监管国际短期资本的进出。稳步推进人民币汇率形成机制改革和资本项目下的自由兑换,有效防范外汇市场风险。灵活运用世贸组织规则和贸易救济措施,防止国内产业受到严重冲击。深化金融机构、国有企业等领域的改革,不断增强微观经济主体的国际竞争力和抵御市场风险的能力(刘力,20xx)。

2、切实转变外贸增长方式。在继续扩大出口规模的同时,要通过提高企业技术能力,支持具有自主知识产权、自有品牌的产品出口。出台政策鼓励加工贸易在稳定发展的同时,逐步实现升级。完善出口预警机制,完善战略性资源的进口体制和政策,加强国内外协调,有效规避市场风险。

3、积极推进南南合作和区域经济合作。基于很多互补条件的考虑,中国应该进一步发展与发展中国家的对外关系,对其提供援助优惠关税待遇,并明确双方合作的总体战略和重点领域(隆国强,20xx)。

[注释]：

陈文敬:中国对外开放三十年回顾与展望(一)[J].国际贸易,20xx(2).

陈文敬:中国对外开放三十年回顾与展望(二)[J].国际贸易,20xx(3).

辜胜阻:改革开放三十年的五条成功经验[J].党政干部文摘,20xx(7).

隆国强:中国:崛起中的贸易大国及其对外开放战略展望[N].中国经济时报,20xx-03-25.

刘力:我国对外开放三十年的回顾和展望[J].对外经贸实务,20xx(10).

田纪云:对外开放是怎样搞起来的[J].炎黄春秋,20xx(2). 张小济:我国对外开放的基本经验[N].中国经济时报,20xx-07-21.

邹东涛:中国改革开放三十年:1978—20xx[M].社会科学文献出版社,20xx.

第二篇：中国梦小结 - 副本

“我的中国梦”教育活动小结

一（1）班

为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，结合我校在全体学生中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我班实际情况，特制的 “我的中国梦”主题教育活动。

通过这次活动，把活动融入了学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养全体学生良好的爱国主义情感。

活动过程：

（1）学雷锋志愿服务：4月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务、举办社区服务、立足校内，辐射家庭、社区志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。 一（1）班全体同学参加了捡拾校园周围白色垃圾活动，以此增强学生的爱劳动、爱家园集体的意识。（2）从3月份开始持续到5月份的好人好事活动中，我班同学积极发扬雷锋精神，其中有很多同学捡拾到财物后都能及时、主动的交到德育处，以免施主着急。（3）在“爱心捐款”活动中，一（1）班的同学共捐助了147元，由以王赢凯、胡文洁同学为代表，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。（4）在4月末举行的“二师三建中学第四届运动会”比赛中，我班更是表现出了积极参与，努力拼搏，团结进取的昂扬向上的精神风貌。发扬了体育的“更高、更快、更强”的体育精神。一（1）也取得了不错的名（5）5月班级全体学生观看青春励志影片，如《阿甘正传》，短片《希望》等影片，提升学生群体的文化追求。（6）开展“绘画”展比赛。让学生们通过我手画我心，用画画来表达自己的梦想。通过学校组织的优秀作品展览活动，学生们积极参与，进取学习的精神，让学生们都有所收获。（7）在六．一儿童节活动中，我班学生选唱了《快乐的节日》和《少年少年祖国的春天》；经过近三周的排练，演出效果很好，大家表演的热情很高，每个人都表现很棒！

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养了学生的爱国主义情感，增强了学生对中华民族伟大复兴的信心，展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。同时使同学们的爱校、爱家、爱社区 、爱他人的思想得到了更深层次的教育。

20xx/6/6