周集镇中心小学20xx年秋学期新教育实验计划 20xx.9 随着新教育实验在我校走过的四年历程，为了把我新教育实验向纵深处发展，根据20xx年新教育年会议主题“艺术教育”，霍邱县教育局在20xx年新教育培训表彰会上关于新教育的工作报告，结合学校实际情况特制订如下新教育计划：

一、指导思想

以学生发展为基础，通过创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，进一步提高师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，加强学校特色建设，努力营造“书香校园”，走内涵发展之路，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

二、工作重点

1、营造浓郁的校园文化氛围，突出学校书香校园特色，在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使读书真正成为学生的自觉行动。

2、积极做好20xx年新教育巡回的准备工作。

3、按固定时间上好晨诵、午读、读写绘、整本书交流等相关课型的课。

4、成立学校新教育实验办公室，重新组建新教育实验团队。

5、实实在在搞好每月一主题活动。

6、落实好年级组有效教研各项工作、紧紧围绕“构筑理想课堂”这一目标开展系列性活动。

7、做好新教育实验校本培训、鼓励教师参与网络师范学习，定期组织教师开展读书沙龙。

8、主抓新艺术教育，打造学校艺术教育特色。

9、继续做好学校特色课程，研发校本课程，班本课程，努力彰显学校办学特色。

三、具体工作及措施

（一）特色工作

“艺术教育”现已成为我校的特色。如何把特色做足、做大，直至做成一个品牌，一种效应是我们接下来要认真思考并努力实现的目标。本学期，我们将铁矿课程，柳编课程，电影课程，节日课程，美术课程，手工课程等进一步做深、做细，努力做出学校特色。我们计划要将学生的手工作品全部用剪纸装饰悬挂于新校区走廊，美术课要结合主题月相关内容让学生做好系列主题画。

学校在书香校园建设方面重点从以下几方面来着手：

（二）校园文化建设

1、营造书香校园环境。待学校迁入新校区之后，学校进一步完善图书室、阅览室。坚持全天候开放，常年订阅少儿期刊、报纸，让学生随时可读到时代气息特浓的图书。班级设立图书角，建立学生个人图书交流中心。

2、开辟“班级书香”栏。每班墙报开辟一个有关“读书”的栏目，如“本周荐书”或“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等栏目，本班内还要定期考核评优。

3、加强走廊文化建设。精心设计“校园美术长廊”，张贴学生剪纸与绘画作品，使它成为“书香长廊”，为校园增添书香气息。

4、“元旦”开展“中国元素、中国文化、中国精神”相关的读书诵读竞赛，评选 “书香学生”“书香教师”“书香班级”“书香家庭”等，数额不定，奖励精美图书。

5、读书网络多元化。建立“个人书橱”“班级读书角”“学校图书室”。学生在家建个人小书柜，可以与父母共赏，也可以与小伙伴共读；每个教室利用已建立的图书角，实现资源共享；学校图书室的图书管理员，负责教师、学生的图书借阅和图书推荐工作。

6、学生读书活动

（1）晨诵二十分，分分荡诗情。本学期我们将重点进行晨诵活动。由各班语文教师指导学生有选择、有指导的进行经典诗歌词的诵读。目的是让诗歌与孩子建立起关系，丰富学生的心灵，强调在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇，沉浸其中，玩味其间，充分体验诗歌的丰富性。每个学生要有专门的晨诵本，将每次晨诵的诗收集、整理在这个本子上。还可根据诗歌内容进行改编诗，教师要定期翻看并将优秀晨诵作业通过文字或照片展示给大家。

（2）图书漂流，本本会新意。本学期，以班级为单位发动学生购置同一本书，两个月后相邻班级交换。下学期再与另两个班级交换阅读。充足的时间是深入阅读的保障。各班要围绕所读书目开展相关的活动，以活动促读书，引导学生读透、读好，读出自己的真知灼见，真正将我校的读书活动落到实处。读书的同时，教师要注重活动资料的保留。

（3）语文教师利用阅读课教学时间教给学生读书的方法，并指导学生写好读书笔记，通过大阅读课开展丰富多彩的读书评比竞赛等活动。本学期学生每周写2—3篇的摘抄记录。摘抄记录除单纯性摘抄外，还要体现摘抄内容的实用性，切忌华而不实。此外，各年级段还要有梯度地指导学生写周记和随笔。周记和随笔间周进行，不求多，但求实，力求通过教师的正确指导，使学生言之有物，言之有序。学校将不定期检查。

（4）写字做为书香校园建设的重要组成部分，本学期我们要继续加强写字教学。建议教师向学生推荐一本字帖，在平日让学生有“体”可依，提高学生的书写水平。学校将不定时抽查学生的书写情况，并相机进行比赛。同时，在作业、读书笔记、作文、数学、英语等相关的比赛评比中，书写都会成为一项重要的依据。

（三）教师专业发展

1、每周上好一节大阅读课，可以包括师生共读、美文欣赏、读书交流等。教科室将组织相关的展示课。本学期继续开展师生共读、共写、共同提高活动。即要求学生背诵的古诗，教师要先背诵；要求学生阅读的书籍，教师要和学生共同阅读。本学期将继续进行“相约星期五课例研究”比赛等相关的活动。

2、每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并利用双休日、假期，诵经典、品名著，充实自我。每学期读书不少于2本，读书笔记不少于10000字，随笔和教育故事要按要求完成固定篇目，并在学期末打印成册。

3、积极参加学校的集中学习，教研组研课活动，网师学习。学校每学期组织教师主题阅读与讨论1-2次，同时开展相关读书征文活动。每学期举行一次“教师读书笔记”的评比。同时，做好教师读书笔记向外的推荐工作，争取每年有一定数量的教育随笔、教学论文在区、市级杂志上发表。

（四）儿童课程

晨诵：每周五节教师专业辅导晨诵课，新学期继续按照学校精选并为每个年级印制的专门诵读教材来上，还可穿插主题月相关内容做成系列课程，同时要做好生日诵诗。

绘本：20xx年级每周一节绘本课，要跟着研究中心马玲老师载新世纪的绘本内容上，另外还要坚持课前师生三分钟讲故事。

整本书：三、四、五、六年级每学期师生共读两本书，书目要根据本班实际情况从教研中心新教育办公室下发的推荐书目中选取，另外要利用每周两节的阅读课来上好阅读指导课、推进课、汇报课。

亲子共读：开展“亲子读书”活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行列中来。学校每年结合“校园读书节”开展1—2次全校性的“亲子读书”活动，邀请家长一起参加。

（五）构筑理想课堂

本学期要进一步落实有效教研，做好年级主任、备课组长培训，落实好以年级组、学科组开展的教研活动，引导教师用新教育有效教学框架来备课、上课，突出教学中的四个要素：教学目标、预习作业、教学板块、学生清单，继续实行年级组蹲点制和问题班级跟踪制。

五、月份活动安排

九月份

1、制定新教育实验工作计划

2、语文教师新教育研讨、确定晨诵内容。

3、开展教师共读共写活动，提升教师的文化积淀。

4、启动每月一事活动

5、庆国庆优秀学生日记、读书笔记、手抄报、读写绘画作品展。

十月份：

1、理想课堂观摩

2、学生绘本、读书笔记、晨诵本展评

3、小组合作的运用研讨

4、开展每月一事活动

十一月份:

1、召开"规则"主题班会。将晨诵诗选、中华经典诵读内容、新教育实验推荐书目下发给各班语文老师。

2、检查各班黑板报所开辟的晨诵板块、图书角建设。

3、举行新教育"小小朗诵家"大赛。

十二月份:

1、组织开展各年级经典诗文诵读比赛及三至六年级学生现场作文竞赛活动。

2、新教育沙龙研讨:交流一学期实验的得与失、存在的困惑以及下阶段的实验设想。

3、庆祝元旦，文艺活动准备及汇演。

一月份：

1、新教育实验成果总结表彰:评选阅读小明星、写作小能手、书香家庭、书香班级，晨诵、午读、暮省优秀班级，书香教师，书香校园，特色校本教材等。

2、优秀学生日记、读书笔记、手抄报、读写绘画作品展。

3、各工作室新教育总结。

20xx年x月

第二篇：20xx年健康教育计划

20xx年

健康教育工作计划

随着社会的发展，生活水平的提高，人类对生活质量的要求越来越高，更注重自己的健康，所以我们作为公共卫生工作人员更应该做好我镇的健康教育工作。

健康教育工作是公共卫生服务的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我镇卫生院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作计划，内容如下：

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件

的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

健全组织机构，完善健教工作网络。完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合实际情况，组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

（一）、加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、投影仪、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，订做宣传布标，保障健康教育工作顺利开展。

（二）、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室及大厅设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，不少于六种。光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏

每月定期更换健康教育宣传栏的内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

5、发挥取阅架的作用

中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

6、发放印刷资料

根据我辖区的常见病多发病印刷一些有关知识的健康教育折页、健康教育处方及健康手册，并且不少于12内容。

7、开展个体化健康教育

在入户访视或门诊医疗时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

（四）、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

（五）、健康教育覆盖

计划于20xx年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

三、时间安排：

一月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。 二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。 三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣

传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。

七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和辖区常见病的宣传教育。

九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

大桥卫生院

公共卫生科

20xx年x月x日

20xx年大桥镇卫生院 健康教育工作计划