8.珍惜时间的人
教学要求：
1.学习要求掌握的生字、生词，会读、会念。认识“警、司、段、剑、武”4个生字。
2.学习要求掌握的词语，了解它们的意思和用法。
3.学习“看来”和“差不多”的用法，能在交际中正确运用。
4.两人一组，分角色正确、流利的对话，并说说 自己平时在珍惜时间方面是如何做的。
教学重点：
学习“看来”和“差不多”的用法，能在交际中 正确运用。
正确的句子。
教学难点：
学习“看来”和“差不多”的用法，能在交际中正确运用。
教学方法：
分组讨论
教学课时：
两课时
教学过程：
第一课时
活动→识字→组词→应用
一、导入新课：
教学本课之前，可以先以学生做作业为例，简单说说自己是怎样安排时间的；也可以说说自己身边珍惜时间的事例；还可以让学生搜集自己知道的古今中外珍惜时间发愤学习的名人故事。然后板书“珍惜时间的人”，导入本课教学。
二、学习生字：
zhēn cún
珍（珍惜、珍珠） 存（存单、存在） yì zēng
义（意义、仗义） 增（增长、增多） jiǎn bìng
减（减少、减法） 并（并非） zhěn fān
枕（枕头、枕边） 翻（翻身、翻开） gǔn
滚（翻滚）
教学生字主要是要让学生读准、写对（注意学生的笔顺书写）。
学习的目的不仅是要让学生会读、会写，更重要的是学会运用。
1.以小组为单位进行组词比赛，比较各组那个组组的词最多。
2.由组词到造句，教师指出本课要进行造句的词语，看哪个组造的多造得好，最后教师作总结反馈。
3.结合课后练习，更进一步有效地训练学生用词造句能力和说话能力。
总结：生字→词语→造句
作业：生字、词语
第二课时
一、复习旧课
复习上节课生字、词语、造句
二、讲授新课
讲解课文内容
本课是一片对话文，通过扎西、尼玛、卓玛3个人如何珍惜时间的对话，给我们讲了时间老人的存单、司马光的警枕、闻鸡起舞等有趣的故事，告诉我们对待生活应该有积极进取的态度，不能虚度光阴，不能无故浪费时间，要从小学会做一个珍惜时间的人。
分组齐读课文，教师纠正个别字词的发音，最后
对各组学生进行点评。
三、总结
课文内容的理解→语言训练
四、作业
课后习题及同步练习
第二篇：珍惜时间班会
活动目的：珍惜时间
通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动过程：
一、请中队长讲话
同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。 主持甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）
主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）
主持甲：你们感觉一分钟怎样？生（齐答）：好长啊！
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！
主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。 主持甲：对于工人来说，时间就是什么？生：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么？生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么？生：时间就是胜利。
主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么？生：时间就是生命。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的， 主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。
主持乙：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！
三、辅导员讲话
针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。