建筑与规划学院

20xx年寒假社会实践活动汇编

建筑与规划学院分团委

20xx年x月

追寻红色足迹·服务奉献社会·书写多彩青春

寒假社会实践活动总结

“千里之行，始于足下”。实践，是当代大学生提高自身能力不变的途径，社会主义高校也一直以生产和实践相结合作为培养新一代大学生的宗旨。如今各大高校纷纷开展假期社会实践活动，以期望在提高大学生社会适应能力的同时，达到服务社会的目的。沈阳建筑大学建筑与规划学院以培养社会技术人才，基础人才，有用人才为主线，引导学生从自身实际出发，结合专业特长，有针对性的选择适合自己的内容投身于社会实践当中，社会实践能极大的带动学生运用所学知识服务社会，因此对本次寒假社会实践，学院各级领导给予了极大重视，全面做好了各项工作。

本次社会实践以学生团队、学生干部团队、师生团队及个人实践总结为主，所有党员干部和学生干部要以身作则，带领普通同学过一个有意义，有目标的假期，积极地展开活动，让想法具有创造力，亲和力，使活动有成效，有特色。

现将建筑与规划学院暑期社会实践团队汇编如下：

1.“追寻红色足迹”主题实践活动总结

从抗战开始至今，红色文化一直存在于我们身边。作为中国共产党伟大革命载体的红色文化已俨然成为每一位中国公民必修的一门课程。鉴于此，我们于20xx年寒假以“追寻红色足迹”为题展开社会探访。

我们主要实践内容包括查询红色英雄事迹，参观英雄博物馆纪念馆，到光荣院看望老革命战士以及通过阅读红色题材书籍学习红色文化的精髓以及学唱红色歌曲等。下面我就这几个部分对寒假实践活动作总结。

查询红色英雄事迹，缅怀革命先烈

在这一部分，我们翻阅书籍，查阅了几个我们耳熟能详的革命先烈。其中包括了董存瑞，江姐，黄继光，邱少云等。他们在那样危急的时刻，能够为了革命，为了人民，为了祖国的未来，毅然决然的现出了自己的生命！他们的无畏与奉献精神让我们的心灵撼动，这也更加的坚定了我们要更加完美的进行“追寻红色足迹”社会实践的信念。

参观博物馆，领会红色精神

破旧的军衣，落后的武器，粗制却又闪闪发光的勋章。众多的历史物件无一不彰显在当时艰苦条件下革命战士的奋斗精神。革命们前辈为国家，为民族，为人民的利益，为真理和正义的事业，勇于牺牲个人、家庭的利益甚至宝贵生命，这就是奋斗精神。这种精神需要大智大勇，需要无私爱人。正由于有了这种奋斗精神，我们的革命才能成功，我们才能过上如今的美好生活。我们要继承这样的伟大精神，

将中华民族的传统美德发扬光大，为自己的未

来奋斗，同时也为中华民族的发展而献出自己

的一份力量。

参观光荣院，看望老革命战士

20xx年x月x日到光荣院参观，

看望老革

命战士。

大连市光荣院占地面积2.6万平方米，绿化面积8600多平方米。现有楼房3栋，建筑面积6800平方米，固定资产1150万元，床位210张。该光荣院给革命老人创造一个幽雅、舒适、温馨、幸福的养老环境，白墙红瓦、绿树掩映，清秀琉璃的长廊，与亭台互映相衬，碧水映人的池塘，令人心旷神怡，幽雅密静的环境，犹如世外桃源，老革命战士们在那里安享晚年。

在那里我们聆听老红军老战士讲过去的事情，从他们那里了解到我们难以想象的艰苦条件和奋斗意志。而后工作人员带我参观了整个光荣院，再次领略他们的精神。

阅读红色书籍，铭记光荣历史

我们于20xx年x月x日去图书馆借得红色题材书籍并研读，学习红色精神。

这是一段最圣洁的心路历程，亦是一次最震撼的精神洗礼，我很自豪我能拥有这样一份宝贵的体会领悟。走进那激情燃烧的岁月里，重温那段历史的过程，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。

实践结果

红色足迹遍布我们身边。各地都建起“长征”“红色文化”等红色主题的博物馆；设施齐全的光荣院的拔地而起；红色书籍的印刷出版；各地开展的追寻红色足迹的活动，都体现出红色文化及其中所包涵的精神得到了很好地传承。

实践体会

经过这几天的红色活动历程，让我们真切地感受到了革命先烈们当年英勇奋战，艰苦奋斗，勤俭节约和服务人民的伟大精神和人格魅力，也深刻体悟了红色精神——自力更生、艰苦奋斗的创业精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际、不断开拓创新的精神、 实事求是的思想路线。此次实践的初衷就是通过短短几天的暑期社会实践中，让我们耳濡目染，真切的去感受那些课本中的精神、理论，感受革命老区的成长历史和风雨历程，用自己的头脑认真地思考了过去、现在与未来。每个人都从不同的视角收获了很多从书本上、校园里感悟不到的感悟。

2、结合专业学习，开展调研活动总结

为了贯彻落实校学校关于学习实践科学发展观，促进科学发展在20xx年寒假，建筑与规划学院分团委按照学校学习实践科学发展观的具体部署，结合自己制定的学生学习实施方案，以突出专业特色，营造学术氛围为宗旨，开展了一系列特色科学发展观活动，高度重视，做好动员引导学生从专业出发，结合专业特长，就近就便，因地制宜，过一个有意义的假期。在本阶段开展“结合专业学习，开展调研活动”的寒假实践活动。

在建筑与规划学院贯彻落实科学发展观学生报告会中，分团委提出学习实践科学发展观关键是要结合学生党支部的实际，用实际行动促进学院学生学风、考风等工作的发展，同学们的调研活动围绕了经济社会发展的重要问题、社会热点、民生需求，开展了社会考察和调查研究，正确的认识了社会现象，掌握科学研究方法，提高了分析问题和解决问题的能力，形成了具有一定价值的社会成果。

建筑与规划院的学习实践科学发展观活动要突出了“四性”即自觉性、实践性、群众性、 创新性，做好学院学生的科学发展观学习。只有自觉地实践科学发展，在实践过程中突出学生的主动性，发挥院内师生的主观能动性，创新性地开展工作，我们的学习实践活动才能真正落到实处，取得实效。

3. 学术创新和就业、创业主题实践活动

为了进一步宣传引导大学生创新创业，大力弘扬创新创业文化，在全省高校营造良好创业氛围，帮助大学生培养创新创业意识，提高创业技能，增长经验，拓宽人脉，为将来大学生能够在社会上立足，从而扎实推进我省高校创新创业教育和大学生自主创业工作，省教育厅决定于20xx年x月至20xx年x月举办辽宁省首届大学生创业计划大赛。为了响应省教育厅的号召，我校在寒假期间，进行了 “学术创新和就业、创业主题实践活动”，并于开学初期举办创业设计大赛。

报名参加辽宁省首届大学生创业计划大赛的同学，按照《辽宁省教育厅办公室关于举办辽宁省首届大学生创业计划大赛的通知》的文件要求，充分地利用假期时间，与指导老师积极沟通，深入社会，广泛进行市场调研、论文撰写等活动，进一步完善作品；同学们根据自己的专业特点及实际情况，分别到设计院、企事业单位等地点进行调查、观摩、见习等就业实践活动，并于开学时上交材料，进行评比。

此次创业计划大赛报名参赛的队伍超出了预期，总共有266支队伍报名参赛。详细评比过程如下：

第一部分：初赛。各学院推荐数为：管理、土木、信息各10支团队；环境、材料、机械、艺术各5支，建筑1支（另外，推荐5个，开学直接上交学校）。推荐团队在3月x日之前上交了包括项目团队介绍（书面材料及个性视频）、创业计划书等。初赛是由学院自行组织评审选拔，根据《创业计划书相关说明及编制提纲》评审推荐团队，并参加校级复赛。

第二部分：复赛。复赛于3月x日—6日进行，学校老师受团委邀请对团队提交的创业计划书进行了评审，通过现场陈述环节，经复赛选拔出15支团队参加校内决赛。

第三部分：决赛。决赛于3月x日进行，团委邀请了大学生科技创新协会指导委员会教师做评委，并设置现场陈述及答辩环节，经决赛选拔5支团队团队参加省级比赛。

全校各学院同学积极参与本次活动，十分踊跃，表现出对院级活动的热情。参与的同学在磨练自己的同时也让自己认识了更多，使自己未踏上社会就能体会更多的方面，从而不以单纯的想法去理解和认识社会。通过本次比赛，也让同学们了解了大学生就业创业的艰辛，使自己有了明确的定位和方向，以更加昂扬的热情为自己的未来打下基础。本次活动进展顺利，影响广泛，反映良好，取得了圆满成功，也达到了预期目的。

4. “向榜样学习”活动

沈阳建筑大学从建校、发展到不断壮大，60余载来，她时刻与新中国的革命和社会主义建设同呼吸、共命运。培养了一代又一代建筑，规划，等设计方面的大师人才。今为传承优良传统，铭记光荣历史，在20xx年寒假假期中，学院分团委将组织学生进行“向榜样学习”以寻访老校友，聆听老故事为主题的活动。鼓励全院学生利用寒假时间积极寻找能够指导和带领自己的“榜样”、“前辈”，并通过电话采访，走访等多种多样的方式采访当地校友和我校就业基地“中国建设集团公司”的校友，并填写《校友信息调查表》。

新一代的成长需要老一辈的支持，在当代大学生之中，随着社会的发展多了很多浮躁之气，很多年轻人不能全心全意脚踏实地，这时，老一辈的经验和历练就在这种吸收和成熟的过程中起到了很好的调和作用，寻访老校友让新生代的大学生与老前辈面对面，在社会实践接触到的老校友中寻找自己的榜样，开展职业调研和职业见习活动，深入社会，广泛收集信息，了解社会对人才培养的具体要求，结合社会对人才多方位，全面性的要求，规范自身，不断成长。

本次活动让很多建筑大学建筑与规划学院的学生更加成熟，与很多前辈交流经验，吸取优势，结合自身实际帮助自我制定了合理的人生职业规划和发展计划。学生在很多先进的建筑规划大师那里了解城市规划学科及建筑学科发展的理论前沿和发展动态；并从他们的人生经历中获得很多关于得失，关于成败的感悟，让自己不仅成为工程技术方面的人才，更成为人生历练中的强者，同时，本次活动也向广大校友传递母校对他们的诚挚问候，增强老一代毕业生和母校的联系。

5. “千名学子大学行”活动总结

为了促进我校同学与各大高校之间的交流，树立学校良好形象，感受高校气息，院团委决定在20xx-20xx学年寒假假期开展“千名学子大学行”活动。引导我院广大青年学生利用寒假假期走进全国多所高校，了解高校发展历程及其丰富的学生生活，收集高校校徽并寻找有特色的校园纪念品。高度重视，做好动员。引导学生从自身实际出发，结合专业特长，有针对性的选择适合自己的高校进行走访，度过一个有意义的假期。感悟成长，搭建大学生文化共享的舞台，畅想未来，营造更加美好和谐的校园生活。感受高校校园文化，丰富寒假假期生活，收集全国近五百所高校校徽及部分优质纪念品实物或照片。

报名阶段（20xx年x月x日-20xx年x月x日）

由学校学生会通过校园广播、海报等多种形式对同学们进行宣传，营造氛围，从各个角度增加调研内容，让学生在走访的过程中能够进一步了解其他高校的发展历程，关注其多种多样的校园文化生活，树立竞争意识。同学们自愿填写活动报名表，以各团支部为单位上交活动报名表，院团委将对报名表进行汇总上报校团委。

调剂阶段（20xx年x月x日-20xx年x月x日）

校团委根据实际报名情况进行协调和调配，保证走访高校基本覆盖目标学校。

走访阶段（20xx年x月x日-20xx年x月x日）

同学们利用寒假假期走访所在家乡的大学，感受高校风采，收集高校校徽、高校优质纪念品实物或者照片，并了解其设计理念及背景。

总结表彰阶段（20xx年x月x日-20xx年x月x日）

寒假结束，同学们以团支部为单位上交收集的校徽以及部分优质纪念品实物或照片。院团委统一汇总上交校团委，同时校团委根据情况对走访活动中表现突出的个人给予表彰。

本次社会实践中，同学们就近就便，因地制宜。坚持“就近就便，因地制宜”的原则，同一城市、同一地区的学生结伴选取所在家乡附近的大学进行走访活动。

每个学校都有其特色所在，这个活动不仅能够提高同学们学习的积极性，更从另一方面体现了一个学校的组织严密性，有利于学生提高自我的责任感和使命感。其校学生会的信用记录制度也是值得我们学习的地方，培养在校大学生的信用感是最基础的同样也是至关重要的。

此次千名学子大学行活动让同学们受益匪浅，在学习其它各校优点的同时我们也了解了外校交流的重要性，各学校之间互相学习、共同发展的重要性。通过外访，相互学习借鉴,同学们收获颇多，得到不少的帮助，取人之长，补己之短。增加同学们的创新精神，加强其集体责任感。

实践后的收获

实践出真知，磨练长才干。经过寒假假期的实践活动，同学们均收获良多，对于在校的新生而言，社会实践可以让同学们了解沈阳建筑大学学生团队的结构和团结互助的良好传统，对于即将毕业的高年级学生来说，社会实践无疑是一个与社会接触的良好契机，学生可以借助本次机会，对社会进行更深层次的了解。其次，在实践中，学生们对于面对的困难用于寻找解决的方案，既锻炼了合作素质又加强了适应能力。充分发挥了沈阳建筑大学建筑与规划学院全体大学生的使命感和责任感，在团体中每个个体都尽了自己的一份绵薄之力，凝聚成一股积极向上的能量，在交流中成长，在学习中蜕变，为成为一名

有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代合格大学生打下了坚实良好的精神和物质基础。逐渐成长为一名合格的建筑，规划师，完善为一名适应社会的全方位人才。

建筑与规划学院分团委

20xx年x月

第二篇：计算机学院20xx寒假社会实践总结

计算机学院20xx寒假社会实践总结

20xx寒假社会实践，我院围绕我校第三次党代会的目标任务，以大学生“受教育，长才干，作贡献”为原则，针对经济危机下严峻的就业形势和大学生普遍的“高分低能”现象，开展了寒假社会实践活动。丰富了大学生的寒假文化生活，提高了学生的创新精神和实践能力。

活动主题：

此次社会实践，我院以“弘扬科学精神 增强社会实践能力”为主题，成立了济南、淄博、临清三大社会实践服务队和16支就业求职调研及社会调查服务队。实践中，队员们认真贯彻指导思想，本着“求真务实”和“ 服务社会 增长才干”的原则深入聊城科技市场、聊城福利院、古楼街道凤凰社区等场所进行社会实践调研和志愿者献爱心服务活动！

活动内容：

一、加强校企合作 促进学院教育新发展

1、济南淄博实践“取真经”

面对严峻的就业形势，为深入了解企业对大学生的需求及要求情况，加强校企合作，我院特派出两支社会实践服务队，奔赴济南齐鲁软件园和淄博万州软件公司进行青年就业创业调研和20xx毕业生回访活动。实践中，队员不仅以问卷的形式调研了大学毕业生的职业生涯和他们在求职就业中的经验教训，还与企业中的软件研发人员和聊城大学20xx届优秀毕业的工作人员深入交流，探讨软件的发展动向与学习技巧，并亲自参观、参与了软件的研发过程。

2、搜尔实训 加强技能

为加强学生的专业技能，提高其动手操作能力，我院联合山东搜尔教育公司利用寒假时间对部分学生进行技能培训。搜尔选派知识型、管理型、具有丰富软件开发经验的技术骨干进行技术支持，我院选派有经验的“双师型”教师以及研究生参加指导学生实训与项目开发。

二、 文学泰斗季羡林家乡临清之行

实践队员在季羡林家乡临清感受了文学气息，并深入临清金郝庄中学进行了为期一周的义务支教活动。支教中，队员们对学生进行了心理健康测试，建立了广播站，还举行季羡林报告会和读书报告会，帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。

三、宣传报道 成绩卓越

我院专门成立了“社会实践宣传服务队”，宣传人员本着“实事求是、认真负责”的态度深入到每个社会实践团队，采写高质量的新闻。在聊城大学新闻中心、新青年、校报、中国教育在线校园通讯社、聊城门户网等网站投稿88篇文章。其中，“送电脑科技下乡”活动，《农民日报》第5版以《电脑技术送下乡》为题，以图片新闻的形式对此予以报道；《中国教育报》第2版以《大学生送科技下乡》为题对该活动予以报道。我院与搜尔进行的基地办学，《光明日报》以《聊城大学实训大学生》为题报道了学院实训基地建设活动。

活动意义：

“实践出真知”，此次寒假社会实践，队员们走出校园，走向社会，不断学习新的知识，掌握新的理念，加强了自己的动手实践能力和社会责任感。我院也以此为契机，推进全院教育的科学发展、和谐发展、率先发展，使我院在新的历史起点上，实现新跨越！

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