流通经济学院文艺部
——圣诞新年主题屋活动小结 活动目的
一年一度的圣诞节和新年即将来临，为了丰富同学们在校的业余生活，也为了在这温馨的节日里让大家在学校里同样感受到温暖与愉快，并通过此次活动给他们的大学生活留下美好的回忆，让他们记得自己曾有多少欢笑留在了商学院！
活动时间、地点
时间：12月x日晚6：30——8：30
地点：3教的三间多媒体教室
活动内容
把四间教室布置成不同风格，不同用处的主题屋。
目的：冬季的寒意已到来，圣诞的歌声传来。在这个温馨浪漫的节日，祥合、平
安、祝福的气氛。我们希望借这个日子,通过丰富有趣的游戏可以让学校的学生更加体会到节日的氛围，放松心情。
形式：整个主题屋的主色调为大红色，给人以激情亢奋的环境。主题屋被分为三
个部分，在音乐的伴随下，同学可以在工作人员的带领下排队尽情的玩游戏，放松心情，真正体会到节日的气息，一起在寒冷的冬夜，分享欢笑与温情。
内容
游戏一:飞镖破气球
前期准备：在一块大的泡沫板上粘满气球，放置教室的最后。将其余充好
气的气球放在一个袋子里，在游戏过程中由工作人员替换上。
在3米外的地方摆放桌子挡住，由工作人员在旁分发飞镖，
以保持游戏秩序
游戏规则：一位玩家可以拿三支飞镖，站在3米外的地方破气球。如果玩
家破了
两个气球，可获得棒棒糖一颗；如果破了三个气球，可获得巧
克力一颗
游戏二:套圈圈
前期准备：在地上放置具有圣诞节气息的小礼品，由近及远放置不同价钱
的小礼品，近距离的放置体积小且价钱便宜的礼品，远距离的
放置体积大且价钱较贵的礼品。在2米外的地方放置桌子挡住，
由工作人员在旁分发圈圈以保持秩序
游戏规则：一位玩家可以拿到两个圈圈，站在2米外的地方套圈圈。如果
套中了礼品，那么礼品就属于玩家。但在游戏过程中，圈圈并
未完全圈中礼品，比如只套中一半或只接触到礼品都算做失
败，不能获得礼品
游戏三：个性涂鸦
前期准备：工作人员会提前在靠门的这边墙上铺满红色的纸，在旁的桌子
上会放着5罐雪花喷雾剂
游戏规则：玩家可以从在一旁的工作人员的手中拿到雪花喷雾剂，随意在
规定好的红纸上随意喷
在教室一角设占卜，有工作人员带领同学们进入，我们请来有占卜经验的同 学为同学们占卜，旨在让大家身心放松，增进友谊，对未来充满信心！
目的：本主题屋旨在为同学们在其他活动之后提供一个休息及品尝美食的地方。
在圣诞之际，与好友共同来到这间屋子，坐下来品品美食聊聊天，增进下友谊，不失为一大乐事。
形式：以咖啡屋的形式加入日本动漫女仆和占卜的元素，将教室布置成咖啡屋并
提供饮料和食物，服务生则身着动漫女仆的服饰，男生身着白衬衫和黑色西裤。
内容：以咖啡屋的形式加入日本动漫女仆和占卜的元素，将教室布置成咖啡屋并
提供饮料和食物，屋内循环播放轻音乐，让大家身心放松。每人在入场时在门口处投币一元，屋内的美食即可享用。服务生则身着动漫女仆的服饰，男生身着白衬衫和黑色西裤。
准备活动:a 制作海报（共五张，每个主题屋有其专门的色调及海报，在
有一张整体的海报用来宣传此次活动，希望宣传部帮忙制
作）
邀请卡片（学生会的新老干部及各个学院文艺部长和主席人
手一张，样式要新颖并详细写下我们活动的内容，希望实践
部帮慢制作）
邀请函（邀请我们学院的老师参加，由我们自己干事制作）
b 安排表演人员，布置教室等
c 购买礼物、奖品等
操作方案：准备节目，安排游戏试玩
教室布置
现场人员控制
清理会场
这次的活动还是比较热闹的，但是也存在着许多的遗憾。下面就本次活动的成功与失败作下分析。
首先，这次的活动大家真的是花了很多的时间与精力来准备，包括前期的策划、采购、布置等。
1.我们的前期宣传还是做的不错的，活动的海报早早的就贴在了流通的橱窗里，活动的邀请卡也是我们自己亲手制作的（我觉得很好看哈~），而在发宣传卡时我们更是请同学扮演圣诞老人，吸引了相当多的人。
2.每个主题屋的前期准备工作还是相当充分的，包括策划、采购、人员的分配和布置。
3. 每个屋子的布置和音乐还是相当的不错的，女仆咖啡屋营造出了浪漫、可爱的氛围，游戏屋的气氛很活泼，占卜屋布置的很神秘。
4. 在活动当天大家也是相当的认真、卖力，给人留下了热情、活泼的好印象。
但是我们的活动仍然存在着许多的遗憾，很多是需要我们日后来改进的。
1．宣传的力度不够，很多人不清楚活动的举行时间和地点
2．对人流量的估计不足，以至于出现许多同学苦等的场面。
3．咖啡屋的食物制作太慢，以至于咖啡屋的场面有点混乱，许多人等了很久也没能吃到食物，从而有些失望。
4．人员的安排不够合理，有的屋子工作量比较大工作人员很忙而有的屋子出现了人员的闲置。
5．现场控制力度不够，从而出现了场面的混乱。
活动比预期设想要成功，在经费时间等客观条件影响下我们还是达到了很好的效果。之后的活动我们会把优点继续下去，缺点改正避免，做得更好！
第二篇：德育主题活动小结
心在感恩
中醒来
——黄狮岗小学“感恩伴我健康成长”德育活动阶段小结
雄鹰高翔，白云逸飞，那是蓝天对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对阳光雨露的感恩；羔羊跪乳，乌鸦反哺，那是子女对父母的感恩??
根据学校德育工作安排，十月份我们黄狮岗小学开展以“感恩伴我健康成长”为主题的德育活动。此次感恩教育活动进行得如火如荼，不仅把感恩教育渗透到学校教育、教学、学习和生活的每一个方面，还把感恩带出校门，带进家庭，带向社会??
首先是学部领导对这次主题活动给予了高度地重视，组织教师进行了认真讨论，在广泛征求教师们意见的基础上，制订了详细的感恩主题教育活动的方案，并进行了具体的部署，由政教处、少先队大队部具体负责实施。
10月x日，政教处发出 “关于开展“感恩伴我健康成长”主题活动的通知”，要求整个学部积极地行动起来，围绕着这个主题展开形式多样的知恩、感恩、报恩教育活动。
各个班级积极响应学校的倡议，围绕着这次教育活动的主题，制订了本班级活动方案，开展了形式多样、内容丰富的活动，并通过各种形式、多种渠道将本次教育活动的倡议、目的及内容等传达到家庭、社会。
在10月x日，学部领导参加了各班的主题班队会，从精彩纷呈，高潮迭起的班队会课来看，各个班级都经过了精心的准备，班会课都进行得相当成功。各班的主题分别是：
一年级：《感恩父母 与爱同行》；
二年级：《感恩从心开始》；
三年级：《做一个懂得感恩的人》；
四年级：《谢谢你，老师》；
五年级：《学会感恩 学会做人》。
六年级：《同在蓝天下 感恩自然》
通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心。还让学生明白人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人，如：老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等，正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。使学生学会关心身边的人和环境，争做一名好学生好公民。根据活动方案要求，我们组织各班进行了感恩之星的评选，并评出了毛婷、李豪等十位感恩之星，为同学们的感恩之路树立了楷模，指明了方向。
虽然活动才开始一个月，但是整个学校、各个班级已经沉浸在感恩的氛围当中，你会发现每位教师，每个学生身上的变化，仿佛我们的心再一次从感恩中醒来??
经过这一个月的实践，我们深深地感到开展感恩教育的重要性和必要性。孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩感恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。“感恩伴我健康成长”主题教育作为一项活动虽然落下帷幕，但它却成为我校永恒的德育主题，因为我们的孩子们已怀有感恩之心，因为感动而去感恩，因为感恩而被感动，爱将永远与他们同行，与他们成长，相信他们在今后的学习和生活中会发愤图强，去回报关爱自己的亲人、回报社会，报效国家