三年级英语下册教学总结
两岭小学 贺莉
在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中
第一、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。
第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、自身的学习
我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。
总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。
第二篇：三年级下英语总结
三年级下英语教学工作总结
陈丽利
本学期我担任了三年级四个班的教学工作。以下是四个班的合格率和优秀率。这次考试四个班的成绩还比较理想，全部合格。三一班优秀95%，三二班88%，三三班86%，三四班96%。
回顾这个学期的教学工作我做了以下几点：
1. 为了提高他们的英语听说能力，我布置了每天听读十分钟的作业。尽管有少部分孩子没
有天天坚持，但不部分孩子是从中受益的。
2. 为了更好地适应考试，我在期末的复习阶段布置了听写单词的作业。单词识记是英语考
试的基础。
3. 为了提高他们学习英语的兴趣，我还举办了英语图配文的比赛。三年级的孩子们有的作
品十分出色。
4. 在单词教学中，渗透自然拼音法。这样能让孩子们更好地识记单词。
5. 狠抓26个字母的过关。基本上每个孩子都能默写26个字母，以及正确书写单词及句子。
6. 积极有效地备好每堂课，真正做到高效课堂。并且认真撰写课后记。积极参加每一次的
英语教研活动。
7. 为了提高自身的英语专业，我要求自己每天背新概念英语。
8. 积极辅导后进生，鼓励他们能够学好英语。在我没有课的时候，我会尽我所能地给予他
们帮助。