20xx年肾内科实习生带教计划

一、 实习要求：

1． 实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。

2． 因故不能上班就履行请假手续，须提前向护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3． 尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。

4． 必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5． 要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。

科室具体工作要求:

1周一到周五早7：30以前衣帽整齐，随早班老师为患者做晨间护理，（床铺平整，物品摆放整齐），护班、主班、大夜班学生可随老师一起参加晨会交班，熟悉交班程序，了解交班内容，特别是危重病人的交接。

2按照排班情况，跟随各班老师完成本班工作。工作中，穿护士服，衣帽整齐，刘海不过眉，穿肉色或白色袜子，胸卡佩戴整齐。

3科室特殊病人，有血管內瘘的患者测量血压在健侧，常用药物配伍禁忌，碳酸氢钠和钙不可一起输，肾安滴速为20——25滴∕分

二、带教计划

第一周：

1． 熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2． 掌握病员出入院护理。

3． 掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周：

1． 掌握各班工作职责。

2． 了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3． 熟悉肾内科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4． 掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对”。

5． 掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6． 掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周：

1． 熟悉肾活检病人术前准备及术后护理，腹膜透析和血液透析护理常规。

2． 掌握吸氧、导尿、重病人翻身、心电监护，注射泵使用等护理技术。

3. 了解血管內瘘患者术后护理常规。

第四周：

1． 征求实习生对本科带教工作的意见。

2． 对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3． 填写实习鉴定。

三、讲课

讲课内容：

（1）肾内科病情观察。（2）慢性肾衰、肾病综合征患者的护理（3）肾活检术前准备及术后护理常规。（4）腹膜透析患者护理常规

第二篇：妇产科实习护生带教计划

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妇产科是医院医疗纠纷高发科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急能力强，无菌要求高，其各方面的安全隐患也较多，是一个不同于一般临床科室的高危科室，因此，做好实习护生的带教工作，不仅关系到实习护生的实际工作能力的提高，同时，也是杜绝许多安全隐患的重要手段，能帮助学生树立良好的护理职业形象。

第一周：根据妇产科特点，加强计划教学

1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度；要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定切实可行的带教计划，合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份，让学生做到心中有数，充分调动教、学双方积极性。

2.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。

3.示范操作术前准备、导尿、会阴护理、阴道擦洗，母乳喂养指导。新生儿沐浴、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。

4.熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。

5.严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。

第二周：发挥实习生潜能

1.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心爱护她们，有不足时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。

2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的准备

等，首先讲解方法、要求、注意事项，然后教师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到熟练为止，到产房时，做好具体的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。

第三周：熟悉妇产科常见疾病的病史收集及评估

1.掌握新入院、出院病人，产后病人及术前术后病人的健康宣教内容，母乳喂养指导方法。

2.掌握会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理，熟悉腹部四步触诊、听胎心。

第四周：双相考评互相促进

考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。

总的来说，按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会，做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象，顺利完成护士角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的护理人才，有待于全体护理人员不断地探索和完善。