乡成人文化技术学校工作总结

时间:2024.5.13

一年来,我乡成人教育工作在教育局成教股的领导下,在乡党委、政府、 中心校及乡人民的共同关心、支持下,以邓小平理论和三个代表重要思想 为指导,深入贯彻党的会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》, 紧紧围绕“全面建设小康社会”,促进农业增效农民增收,大力发展农村 成人职业技术教育,加强文技校建设。坚持以法治校,加强自身管理体系 的建设,全面提高教育教学质量,加强学校的物质文明建设和精神文明建 设。

一、基本情况

太忠乡位于景东县东部,全乡辖14个村民委员会,173个村民小组, 20xx年总人口22666人。15—50周岁青壮年总人口13350人,青壮年文盲人数 9人,非文盲率达99.93%。15—50周岁青壮年妇女6068人,妇女文盲数6人,妇女非文盲率99.9%。少数民族8602人,文盲数7人,少数民族非文盲率99.9%。农业人口13058人,农业人口非文盲率达99.9%;非农业人口292人,非文盲率达100%,有学习能力的青壮年(15—24岁)非文盲率达100%。1990—20xx年脱盲3196人。全乡共有成人技术学校15所,其中乡级l所,村级14所,办 学面100%。全乡大部分属于高寒山区,科技文化素质落后,经济基础薄 弱,农民处于落后生产方式;因此,发展成人技术教育,提高农村劳动者 的科学技术、文化素质,势在必行。

二、成人文化技术学校建设达标情况:

1、年初学校根据上级部门要求做好:工作计划,制定出每期的实用技术和政策法规的培训工作日程表,充分利用多种形式进行宣传,使农民根据 自身需求及时间选择培训科目,进一步做好招生工作及培训工作。

2、坚持正确的办学思想。一年来,我校始终本着“学用结合、按需施 教、注意实效"的原则,大力开展青壮年农民的文化素质和技能水平的培 训,重视继续教育,全面提高农村人口素质,把成人教育与本地生产劳动 相结合,积极为太忠乡经济建设培养各种人才资源。学校严格遵守各项教 育法规、办学思想端正。

3、整合教育资源,开展成技校工作。长期以来受经费限制,原成技校年久失修,桌椅陈旧,办学环境差。现我校积极与向乡文化站、农机站、各学校协调,共享图书、仪器、标本等资源,包括闲置资源,服务于教学,努力创造办学条件。

4、切实开展各类实用技术培训及法律法规宣传。学校常年聘请乡政府有关人员及各村主村主任为兼职教师,相互学习、共同提高,并抓住机会参加各类农技培训和新技术推广活动,为办好我校各项特色农业短训班做好培训工作,确实让青壮年农民学有所得,学以致用。我校坚持努力办班与短期培训相结合,20xx年我乡成技校组织教师在我校培训及到各村培训青壮年农民共2540人,村级培训2500人,女1096人,乡级培训40人,女12人,培训主要内容是种植与养殖技术,为提高我乡人民的文化素质和技能水平起到了很大的作用。

5、狠抓内部管理,提高教学质量。学校每年有工作计划、教学计划,定期检查执行情况。在办好乡成技校的同时,我校大力指导村成技术工作,不定期派教师到各样巡回讲课,全乡14所村级技校工作有声有色,办学面达100%。

6、工作成效:一年来,在成技校的努力下,我们有效地杜绝了新文盲的产生和脱盲人员复盲,提高了脱盲人员素质,全乡出现了多个科技示范户,多以种植及养殖为主,我校教师经常对他们进行种、养殖技术指导及病虫害等防治工作培训。农技知识的推广应用用力促进了农民增产增收,农业科技含量显著提高,农产品收入的70%左右有赖于农业科技。

7、存在的困难与不足

(1)、经费紧张,无法配置有用的教学设备。

(2)、师资力量薄弱,对一些实用技术培训,应用指导的不够详细。

(3)、人口分散,受经费限制,难以大规模培训,只能分批分期到各点培训,农民缺乏交流效果稍差。

在县教育局成教股统筹领导下,使我乡成技校工作得以有条不紊地开展,取得了一定的成效,但我们也清醒地意识到实际工作的艰辛,我们将克服困难,力争新的突破。


第二篇:镇成人文化技术学校工作总结


过去的一年,我镇成技校在县教育局、职教中心和镇党委、政府的领导下,坚持社会主义科学发展观,紧紧围绕新农村建设的目标要求,大力培养造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农民,为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。现将一年来的工作总结如下:

一、任务指标完成情况

1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机 截止12月x日全镇共开展实用技术培训16期,受训1800余人次,其中开展镇级实用技术培训4期,受训600余人次;培训经费开支8500元。培训项目主要有:食用菌裁培,新农村建设、优质玉米种植,务工基本安全知识等。

2、继续抓好在职教师继续教育

一年来,我校依据《教师管理规定》,加大对教职员工的考核力度,加强教师的专业技术培训,完成规定的培训课程,成绩考核合格率达100%,教师的教育教学能力有了很大的提高。

3、抓好基地建设

今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。

4、做好劳动力转移培训

与职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”,通过理论学习培训和技能实践操作培训。今年由于受金融风波影响,对反乡农民工开展技能培训更加重视,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,整理构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。

5、做好资产清理

严格执行上级有关要求,积极配合做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。

二、具体做法

1、抓好作风建设、促进文明发展

一年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。

2、技能培训,样板引路

根据年初制定的工作计划,我校积极协助涉农部门,以发展现代农业为方向,以市场为导向,以增加农民收入为核心,突出特色发挥优势,依靠科技,建大基地,做强龙头,大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构,大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品,蔬菜以西红柿、黄瓜为主;二是优化农业开发布局,地方依照科技,积极发展优质杂粮,优质食用豆类作物;三是构建服务体系,为农户提供全方位科技服务,定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。

3、立足本职促发展

成技校主要任务是面向“三农”,促进农村经济的发展,以提高从业人员的综合素质为目标。多年来,我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终,以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息,帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。

总之,一年来,成技校工作在上级领导的关心支持下,在各位教师的努力工作中,取得了一定的成绩,但也存在着差距,在下一步工作中,我们一定努力进取,圆满完成各项指标任务。

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