《岳阳楼记》
1．《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的气象万千；形容心境开阔，精神愉快的心旷神怡。
2.登楼者面对洞庭湖的不同景色或感极而悲，或其喜洋洋，这样的情怀分别源自他们的怎样的人生经历或思考？（用原文回答）
“感极而悲”：去国怀乡，忧谗畏讥
“其喜洋洋”：宠辱偕忘
3.作者写“迁客骚人”、“览物之情，得无异乎”的目的是什么？ 为了引出古代仁人志士“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，从而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。
4.选文从哪两个方面描写“岳阳楼之大观”的，请用自己的语言概括出来。 洞庭湖水面广阔浩淼；景象变化万千。
5.文以记之。“前人之述”指的是唐贤今人诗赋。从空间上写洞庭湖胜景的语句是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。从时间上写洞庭湖气象万千的语句是朝晖夕阴，气象万千。
6.己悲。“二者”指的是以物喜，以己悲的迁客骚人。“二者之为”是指以物喜，以己悲的两种心情。
7.现了“古仁人”忧国忧民的思想。
8.种远大政治抱负的人。远指古仁人，近指滕子京。
9.作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观；勉励友人；表现了自己远大的政治抱负。
《记承天寺夜游》
1.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的？ 用比喻来描写夜色。积水喻月光，月下竹柏影喻藻荇交错。
2.说说课文中哪些语句表现了作者的闲？
①“但少闲人与吾两人者耳”：结尾的闲人是点睛之笔，以别人的不闲反衬吾两人的闲。②“念无与为乐者”：可见其很少有人与他交游来往，闲。
3.
《送东阳马生序》
1.概括出作者成年后为求学所经历的困难。 路途艰难，老师严厉，衣食不足。
2.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三个理由（用四个字概括） ①刻苦学习 ②博览群书 ③虚心求教
3.用自己的话说说，文末提到的“勤且艰”的“艰”表现在那几方面？
“艰”表现在：我从师求学时①冒着严寒（恶劣的天气）②行走在深山巨谷中（长途跋涉）③足肤冻裂了，四肢冻僵了（身体受冻）④每天只能吃两顿饭，而且吃的不好（饮食差，吃不饱）；穿着破旧的衣服（衣服破旧）。
4.用自己的话概括说明作者是怎样克服求学时所遇困难的？ 幼年时，借书而抄，天寒不怠，走送不逾期。青年时，远离家乡拜名师，对老师态度恭敬，礼貌周到；求师途中以坚强的毅力战胜了严寒等各种困难；一心求学，以平和的心态坦然面对粗劣衣食和同舍的富家子弟。
5.用自己的话说说，余幼时家贫，却能够遍观群书的原因是什么？
余向藏书之家借书，并抄录；由于遵守还书时间，所以藏书之家都愿意把书借给余；因此能够遍观群书。
6.作者求学过程“勤且艰”，同时也有“足乐者”。第一段中哪几句话能够体现作者的乐？ 遍观群书；卒获有所闻。
20xx. 05. 29