家长开放日活动总结
家长开放日总结
20xx年x月x日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。
一、 家长支持
家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没
有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。活动期家长听从学校安排,秩序良好。
二、教师准备充分
每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。学生身临其境,对课文的理解更加深刻。二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。
三、学校准备充分
稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。第一组课件是学校的硬件建设。通过看课件家长了解到了学校所有的传用教
室的配备、设施及使用情况。家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。对学校的管理很是放心。第二组课件是学校活动展示。家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。
四、家校沟通
班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。老师们耐心、诚信、信心让家长满意。
近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝泽小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。
第二篇:家长开放日活动总结
麻舍所学校家长开放日活动总结
我校于20xx年x月x日进行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。
活动前,我们通过学生邀请,恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。
这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。学校向家长汇报了学校的办学理念、教育教学质量、特色教育,并布置一个展示学校风采和特色的展室让家长参观。家长近距离地了解了孩子每天在学校的生活、学习情况以及教师的素质,更多地知晓了学校的教学特色、教育理念以及取得的成绩。活动结束后,家长们认真填写了《家长问卷调查表》,广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施现代,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:
1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;
2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人;
3、希望学校开展丰富多彩的第二课堂活动,注重孩子德智体美全面发展,提高综合素质,以便孩子将来更好地适应社会;
4、希望学校在成绩面前保持清醒头脑,戒骄戒躁,加倍努力,继续腾飞,再创辉煌。
这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围,是学校实现科学发展观的一次有力实践。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。
三年级家长开放日活动,在教师们的精心准备和家长们的大力支持下,终于圆满结束。本次活动给教师带来了启发,使家长对教改有了全新的认识和了解,为学生提供了一个自由展示的空间,有效的促进了家校之间的交流和合作。现将工作总结如下:
一、学生家长能够积极参与
这次家长开放日活动是以班为单位,在学校远程教育教室进行,可以容纳所有的家长参与课堂教学活动,也满足了家长参与学校教学的需求,人数比较多。总共有60多位家长参与了活动。
二、对教师的整体评价较高
在活动中家长对教师的师德修养和业务水平给予了较高的评价。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学十分活跃; 2、能够充分发挥学生的想象力; 3、帮助学生动脑筋;4、用多种不同的方法进行教学 5、教师和蔼可亲;
6、讲课有精神;7、善于启发、诱导;8、教学有经验,能抓住学生的个性特点;9、能够照顾到大多数的学生;10、讲解细致; 11、对家长热情; 12、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋;13、能够举一反三,使学生通俗易懂;14、师生关系融洽、和谐、平等。
三、开诚布公的给老师提出了改进意见
在活动中家长和教师交流了许多教育方面的意见,也给教师提出了一些建议和不足:
1、严格要求学生的各种行为;
2、帮助孩子排除自卑,找回自信;
3、对不发言的学生多提问、多鼓励。
四、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境
家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。以往在这个环节大多是老师介绍,家长向老师了解学生的情况,仅仅是家长和老师之间的一种双向交流。为了改变这种情况,真正落实为家长、为学生的服务意识,我们本次对这个环节给予特别的重视。
在活动总结中,家长说到:这次开放日活动举办得太成功了,首先,让离开了学校10多年的家长们又一次回到了自己的童年,又一次聆听到老师生动的讲课,使家长们又一次重温当年接受教育时的心情和体会。其次也让家长亲眼看到自己的孩子是怎样上课的,家长和孩子的交流使他们之间缩短了不少距离,意义深长。学生说到:这次活动,既让父母了解了学生的难处,也让孩子知道了父母的苦衷。家长开放日真让人难忘!
现代家庭教育是教育事业的重要组成部分,是培养面向21世纪的高素质的人才的重要渠道,学校的大门在向青少年学生敞开的同时,也应向广大家长敞开,家庭教育与学校教育必须实现沟通与协调,只有实现家庭 、学校、社会教育有机结合,建立全社会共同育人的大教育体系,育人环境才能得到进一步优化、全面提高民族素质的宏伟教育工程才有可能完成。