值周工作总结
各位老师、同学们：
下午好！
在值周领导精心组织和三位值周教师、红领巾监督岗的共同努力下，顺利完成了本周值周工作，现将一周情况总结如下：
一、本周大事
一周来，学校各项教育教学活动井然有序开展，周一常校长在升旗仪式上针对安全对全校师生提出了具体要求和注意事项，周二上级领导莅临我校，对我校的目标责任书完成情况及领导班子进行考核；周一和周三学校组织全体教师进行优课项目的培训。
二、表现好的方面：
1、早上到校绝大部分学生都能自觉学习，校园里处处是同学们朗朗的读书声，让昨日辛苦的老师和同学们倍感温馨。
2、时值寒冬，但各班值日生不怕冷、不怕脏都能按时到校打扫校园环境，及室内卫生，使寒冷的校园变得温暖洁净，为全校师生创造了一个干净的工作和学习环境。
3、经过各位老师苦口婆心的教育，上学绝大部分同学都能按时到校，放学能迅速下楼站队，在老师护送下安全离校。
三、需要改进的方面
1、部分班级的个别同学，不听老师和家长的教导，虽没早早在学校门口聚集，但在路南路北的过道上或商店、小区门口追逐打闹的现象尤为严重。希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
2、由于天气越来越冷，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。
3、个别同学不注重卫生保持，有随地乱扔垃圾的现象，希望每一位同学都要养成保持卫生的好习惯。
经检查统计获得的流动红旗班级有：高年级组
中年级组
低年级组
希望同学们在新的一周里争取做的更好！
第二篇：小学教师工作总结.doc1
小学教师工作总结
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人
师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发
学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做
好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要
求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并
顺利完成教育教学任务。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，
拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都
做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课
后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 在课堂教学
中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与
技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
二．加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。班级中班主任是德育的中心，也是德育
的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确
立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。
选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动” “文明用语在身边” “礼貌待人” “尊重别人
就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德
教育的有利时机，有教师选题并指导，学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们
是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣很高。通过他们自己从选材——加工
——表演的深度过程，知识得到掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，
结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本学期举行了诗歌朗诵比赛，演讲比赛,成绩突出效果
明显。通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。
三．认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常对
各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并
记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及
时改进教学方法，做到有的放矢。
七、狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为
了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。差生面太大了，
后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，
我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些有趣的语文故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，
我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱
着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓
励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使
很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学
风。
总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的
努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！