开展“清风校园”建设工作总结

时间:2024.4.27

开展“清风校园”建设工作总结

我校党风廉政建设工作,根据上级文件精神和通知要求,坚持以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习了实践科学发展观,坚持了反腐倡廉建设基本方针和惩防体系建设的总体要求,坚持了统筹安排,分类指导,突出重点,注重实效的原则,认真贯彻落实了“清风校园”建设的基本要求,把开展“清风校园”建设工作落到了实处。

一、抓好了三个层面工作

1、切实抓好班子建设。在班子成员中广泛开展了以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉政教育活动。坚持把党风廉政建设纳入学校发展战略规划和年度党政工作要点,坚持把反腐倡廉理论作为党组织中心学习组和行政工作例会的重要内容,增强了广大干部的表率意识。

2、切实抓好教师培训。在全体教职工中广泛开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政教育活动。通过教职工大会、组织生活会、班主任会、教研活动等多种渠道运用正反面两方面典型广泛开展宣传教育,每年至少集中召开一次全校党风廉政建设工作会议、安排反腐倡廉专题学习,增强了广大教职工的自律意识。

3、切实抓好学生教育。遵循青少年学生身心发展的特点,因势利导,创设有效的活动载体,整合教材和教师资源,把廉洁教育活动渗透到了学科教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。在全校开展“清风校园”建设,通过此项活动,开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育,引导小学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。

二认真落实党风廉政建设责任制,构建责任抓廉长效机制

1、健全了学校党风廉政建设责任制。按照上级要求确定了本校党风廉政建设和反腐败工作重点任务,并分解到了各职能部门和党政领导班子成员中,做到了任务分工具体,职责划分清晰,责任要求明确,保障措施有力。

2、学校党政主要领导担负起第一责任人的政治职责,管理好班子,带好队伍;校领导班子其他成员和各处室负责人要切实做到管人与管事相结合,抓业务与抓党风廉政建设相结合,做到了反腐倡廉工作与业务工作同部署、共落实。

3、落实党风廉政建设责任制,按照“谁主管谁负责”的原则,切实落实“一岗双责”责任制。学校党支部与党员签订党风廉政责任书,主要负责人进一步查找廉政风险点,完善防范措施,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。切实把党风谦政建设落实到部门,落实到个人。

三、加强廉政廉洁教育,构建道德育廉长效机制

教育是创建“清风校园”的基础。坚持树立“敬廉崇洁从教育抓起”的意识,把廉洁教育作为实施素质教育、优化育人环境的重要内容,以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,多形式、多载体、多内容地开展了廉洁教育。

1、着力抓好“四个层面”的教育。

(1)领导干部勤政廉政教育。严格落实《中国共产党员党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真抓好廉政风险防范管理工作,不断夯实廉洁从政的思想基础;

(2)重点岗位人员廉洁自律教育。加强重点岗位、关键环节人员廉洁自律教育,自觉遵纪守法、依法办事,不断筑牢拒腐防变的思想防线。

(3)师德师风教育。通过开展党纪法规及教育职业道德等教育活动,促进学校教职工廉洁从教,大力弘扬“学为人师、行为世范”的优良学风教风。

(4)学生敬廉崇洁教育。将廉洁教育纳入学校德育建设之中,引导小学学生诚实做人,努力形成风清气正、阳光向上的校园氛围。

2、开展好“三个一”活动

(1)每年举办一场以党风廉政建设为主题的形势报告会。通过邀请上级组织领导、纪检或司法部门的专业人员为学校党员干部、师生员工做党风廉政教育专题讲座或反腐倡廉教育报告,充分认识“清风校园”建设的重大意义、主要任务和具体做法。

(2)每年举办一届校园廉政文化活动。组织开展内容丰富的廉政文化校园活动,把师德建设、思想政治教育、日常教育活动、各项主题活动结合起来,促进校园文化建设。教育和引导教师加强道德修养,培养学生高尚的道德情操,促进廉洁文化在校园广泛传播。

(3)每年组织开展一次“廉洁从我做起”的主题演讲比赛。在教职工、学生中组织开展不同内容主题的演讲活动,把廉政教育纳入学校师德师风、教风学风的范畴。

四、加强党风廉政制度建设,构建制度保廉的长效机制

1、学校要以实际、实用、实效为原则,以国家有关法律、法规和政策为依据,坚持继承原有好的各项制度,又要根据学校的实际,创新、健全、完善管理和监督的各项制度,大力加强廉政风险防范管理制度,形成以制度管权管人管事的机制。

2、围绕学校党员干部、教职员工、学生和家长关心的热点、难点问题,建立健全党务、校务等民主监督制度。

五、强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,构建监管促廉长效机制

1、面向学校师生和社会各界聘请党风廉政建设监督员,定期或不定期组织活动,听取监督员对学校党风廉政建设的意见和建议。

2、深入推进中小学校党务公开、校务公开工作,学校基层

党组织党务公开内容,制定公开目录,认真落实“三重一大”等事项公示制度。

3、充分发挥教代会等群众组织在民主监督中的重要作用,认真听取广大师生的意见和建议,保障党内外群众的知情权、参与权、选择权和监督权。

监督是创建“清风校园”的关键。决心今后我校继续不断地探索和总结有效的监督机制,改进监督方法,发挥监督作用,整合监督力量,强化监督力度。从而增强了广大教职工的自律意识。


第二篇:开展“清风校园”建设工作总结


开展“清风校园”建设工作总结

我校党风廉政建设工作,根据上级文件精神和通知要求,坚持以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习了实践科学发展观,坚持了反腐倡廉建设基本方针和惩防体系建设的总体要求,坚持了统筹安排,分类指导,突出重点,注重实效的原则,认真贯彻落实了“清风校园”建设的基本要求,把开展“清风校园”建设工作落到了实处。

一、抓好了三个层面工作

1、切实抓好班子建设。在班子成员中广泛开展了以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉政教育活动。坚持把党风廉政建设纳入学校发展战略规划和年度党政工作要点,坚持把反腐倡廉理论作为党组织中心学习组和行政工作例会的重要内容,增强了广大干部的表率意识。

2、切实抓好教师培训。在全体教职工中广泛开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政教育活动。通过教职工大会、组织生活会、班主任会、教研活动等多种渠道运用正反面两方面典型广泛开展宣传教育,每年至少集中召开一次全校党风廉政建设工作会议、安排反腐倡廉专题学习,增强了广大教职工的自律意识。

3、切实抓好学生教育。遵循青少年学生身心发展的特点,因势利导,创设有效的活动载体,整合教材和教师资源,把廉洁教育活动渗透到了学科教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。在全校开展“清风校园”建设,通过此项活动,开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育,引导小学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。

二认真落实党风廉政建设责任制,构建责任抓廉长效机制

1、健全了学校党风廉政建设责任制。按照上级要求确定了本校党风廉政建设和反腐败工作重点任务,并分解到了各职能部门和党政领导班子成员中,做到了任务分工具体,职责划分清晰,责任要求明确,保障措施有力。

2、学校党政主要领导担负起第一责任人的政治职责,管理好班子,带好队伍;校领导班子其他成员和各处室负责人要切实做到管人与管事相结合,抓业务与抓党风廉政建设相结合,做到了反腐倡廉工作与业务工作同部署、共落实。

3、落实党风廉政建设责任制,按照“谁主管谁负责”的原则,切实落实“一岗双责”责任制。学校党支部与党员签订党风廉政责任书,主要负责人进一步查找廉政风险点,完善防范措施,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。切实把党风谦政建设落实到部门,落实到个人。

三、加强廉政廉洁教育,构建道德育廉长效机制

教育是创建“清风校园”的基础。坚持树立“敬廉崇洁从教育抓起”的意识,把廉洁教育作为实施素质教育、优化育人环境的重要内容,以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,多形式、多载体、多内容地开展了廉洁教育。

1、着力抓好“四个层面”的教育。

(1)领导干部勤政廉政教育。严格落实《中国共 产 党员党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真抓好廉政风险防范管理工作,不断夯实廉洁从政的思想基础;

(2)重点岗位人员廉洁自律教育。加强重点岗位、关键环节人员廉洁自律教育,自觉遵纪守法、依法办事,不断筑牢拒腐防变的思想防线。

(3)师德师风教育。通过开展党纪法规及教育职业道德等教育活动,促进学校教职工廉洁从教,大力弘扬“学为人师、行为世范”的优良学风教风。

(4)学生敬廉崇洁教育。将廉洁教育纳入学校德育建设之中,引导小学学生诚实做人,努力形成风清气正、阳光向上的校园氛围。

2、开展好“三个一”活动

(1)每年举办一场以党风廉政建设为主题的形势报告会。通过邀请上级组织领导、纪检或司法部门的专业人员为学校党员干部、师生员工做党风廉政教育专题讲座或反腐倡廉教育报告,充分认识“清风校园”建设的重大意义、主要任务和具体做法。

(2)每年举办一届校园廉政文化活动。组织开展内容丰富的廉政文化校园活动,把师德建设、思想政治教育、日常教育活动、各项主题活动结合起来,促进校园文化建设。教育和引导教师加强道德修养,培养学生高尚的道德情操,促进廉洁文化在校园广泛传播。

(3)每年组织开展一次“廉洁从我做起”的主题演讲比赛。在教职工、学生中组织开展不同内容主题的演讲活动,把廉政教育纳入学校师德师风、教风学风的范畴。

四、加强党风廉政制度建设,构建制度保廉的长效机制

1、学校要以实际、实用、实效为原则,以国家有关法律、法规和政策为依据,坚持继承原有好的各项制度,又要根据学校的实际,创新、健全、完善管理和监督的各项制度,大力加强廉政风险防范管理制度,形成以制度管权管人管事的机制。

2、围绕学校党员干部、教职员工、学生和家长关心的热点、难点问题,建立健全党务、校务等民主监督制度。

五、强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,构建监管促廉长效机制

1、面向学校师生和社会各界聘请党风廉政建设监督员,定期或不定期组织活动,听取监督员对学校党风廉政建设的意见和建议。

2、深入推进中小学校党务公开、校务公开工作,学校基层

党组织党务公开内容,制定公开目录,认真落实“三重一大”等事项公示制度。

3、充分发挥教代会等群众组织在民主监督中的重要作用,认真听取广大师生的意见和建议,保障党内外群众的知情权、参与权、选择权和监督权。

监督是创建“清风校园”的关键。决心今后我校继续不断地探索和总结有效的监督机制,改进监督方法,发挥监督作用,整合监督力量,强化监督力度。从而增强了广大教职工的自律意识。

20xx年x月


第三篇:机关作风建设工作总结


20xx年机关作风建设工作回顾及20xx年工作打算

为抓好以“转变作风抓工作落实,提高效能促科学发

展”为主题的机关作风建设工作,根据《**县20xx年机关

作风建设工作意见》精神,我局立足服务基层、服务项目

建设,着力抓好机关工作人员思想观念转变和行政效能提

高,积极为我全面达小康、争当江苏沿海开发第一县作出

贡献。

一、20xx年机关作风建设工作回顾

(一)扎实开展深入学习实践科学发展观活动,确实转

变思想观念。

在县委第五督导组的督查指导下,我局在认真学习文

件、吃透精神的基础上,按照县委关于深入学习实践科学发

展观活动的部署要求,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严

格遵循每个阶段工作程序,组织机关全体党员干部,重点学

习了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神以及科

学发展观等马克思主义的最新成果,深入开展了新一轮解放

思想和如东精神以及“转变作风、从我做起”的大讨论;并

紧密结合我县农业开发工作实际,创造性地开展工作,在求

实效上下功夫,扎扎实实开展了学习实践科学发展观活动,

完成了既定的目标任务。通过这次学习实践活动,全体干部

职工在思想观念上实现大转变,牢固树立大局意识、责任意

识、服务意识和创新意识,保持良好的精神状态和干事创

业作风,形成了以事业为上、责任为重、工作为先的良好

氛围,有效促进了机关各项事业的开展,在向社会各层面组

织的数次满意度测评中,总满意率在99%以上,机关学习实

践活动取得了阶段性成果。 (二)围绕提升形象争创一流,开展 “优质服务推进年”

活动。一是根据县委、县政府关于加强机关作风建设的总体

部署和要求, 3月x日,局召开了机关作风建设动员大会,

组织动员机关全体党员干部积极参与到服务项目建设中去,

把干部职工从作风建设激发出的工作热情和责任感凝聚并

投入到争创一流工作水平中去,使机关全体同志的服务意识

得到普遍增强,行政行为不断规范。二是局领导班子成员和

机关党员坚持与挂钩镇村结对联系点制度,机关一、二党小

组的党员与挂钩镇、村结对帮扶,在提供信息、技术服务的

同时,先后数次组织机关在职党员对挂钩村10多户特困家

庭进行了慰问,全年累计资助8000余元,体现了机关党员

干部职工的一片真情,使特困家庭深切的感受到了党的温暖

和政府的关怀。三是不定期组织局离休老干部开展座谈或外

面考察活动,带去了组织上对老干部的关心。

(三)在党风廉政建设上,围绕“两手抓,两手都要硬”

的要求,突出了标本兼治重在预防。在着力构建惩防体系方

面,建立了一把手负总责、分管领导具体负责、班子成员和

科室负责人直接负责的组织责任体系;坚持把提高党员干部

的思想觉悟、法纪观念和廉政意识作为治本措施来抓;结合

职能工作分工,落实了班子成员和科室负责人的党风廉政建

设责任制。在把好廉政关口方面,对各类项目的规划设计、

招投标代理、工程施工、施工监理、农田防护林、科技依托

等全面实行公开招投标,阳光操作;创新项目选项机制,通

过逐镇开始调研收集信息、反复征求相关部门拟选项目的意

见、经如东政府网站平台等媒体公示拟入库项目,全程接受

方方面面的考评和监督,杜绝了人情项目;严格执行项目计

划及资金管理,没有发生违反项目管理制度的情况。在加强

自身建设方面,从项目选项、规划、实施、验收,到机关重

大经费支出,坚持领导班子集体讨论决策,不搞一言堂;领

导班子民主生活会,能敞开思想、畅开言路、触及灵魂、认

真整改,达到沟通思想、增进团结、纠正不足、共同提高、

促进工作的目标;领导班子严格执行党纪政纪,起到了示范

带头作用,实现了全年机关党员干部职工无一例违纪、违规、

失职渎职现象发生。

(四)在效能建设上,围绕发展现代农业、推进社会主

义新农村建设这一目标,突出项目开发规范上水平。一方面,

加大向上争取项目力度,实现20xx年度项目规模、资金总量

再创历史新高;加大资金整合力度,**项目区先后整合农路、

河道疏浚、泵站改造等资金1000多万元;加大招商引资力度,

项目区引进资金3000多万元,有力促进了项目区高效农业、

设施农业的发展,项目区整体面貌有了较大改善。另一方面,

今年来,由局领导带队,组织机关全体人员分组到全县各镇

逐一开展调研,重点调查项目农业的建设情况,制定出台了

“关于加强农业综合开发项目培育工程的实施意见”,建立完善了20xx-20xx年三年的项目库,并将入库项目与机关工作人员建立挂钩联系制度,定期不定期上门服务指导,实现了服务工作前移。再一方面,加强了项目计划管理,严格按上报的项目建设内容进行建设,没有发生擅自更改建设内容的现象;加强了工程招投标管理,所有工程包括绿化、招投标节余经费使用,以及招投标委托代理,项目设计单位等全部进行公开招投标;加强了项目综合管理,包括进一步完善了项目法人制、项目公示制、工程监理制等管理制度,在此基础上,不断完善项目考评制,结合项目竣工验收,对项目镇村和工程施工单位进行综合考评,有效激发了项目镇村和施工单位的工作热情,确保了施工的质量和进度。

二○一○年工作思路

明年党建工作总体思路:认真贯彻落党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会及即将召开的十八大精神, 按照中央提出的以改革创新精神加强党的自身建设这个总的要求,围绕机关党建工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性的目标,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,为促进县域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。

1、进一步加强党员队伍思想建设。着力抓好局党组中心组理论学习和机关党员干部职工的政治理论学习,重点组织好党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中及十八大精神的学习贯彻,继续深入学习实践科学发展观,坚持用马

克思主义最新理论成果武装全体党员干部职工,使全体同志的思想真正统一到党中央重大决策部署上来;

2、进一步加强党机关党组织建设。重点围绕学习实践科学发展观活动提出的党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求,着力解决机关人员中存在的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面的突出问题;另一方面,组织好机关党支部换届工作,努力把机关党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动科学发展提供坚强组织保证。

3、进一步加强制度建设。围绕构建党建工作新格局,不断完善机关党建工作机制。一是严格落实党建工作责任制。注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度,把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。二是按照建立反腐败领导体制和工作机制的要求,进一步完善党风廉政制度,配合开展廉政文化进机关和家庭助廉活动;三是改善党员管理制度。包括探索党员党性定期分析制度,抓好新党员的培养发展工作等。四是完善党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动。

4、进一步抓好机关作风建设。最大限度地启发每名党员干部的内在动力,树立强烈的责任感和事业心,养成脚踏

实地的工作作风,勤于学习、甘于吃苦、肯于实干、善于创新、乐于奉献,干好自己的事。做到张口能说、提笔能写、有事能办、无事能思,不压事、不漏事、不误事,不断提高工作的主动性,以创新的精神做好本职工作。把精力和智慧放在工作和事业上。加强对农业综合开发工作的思考与研究,创新工作思路,改进工作方式,提高工作效率,逐步形成一套良性的工作运行机制,促使自己真正成为项目建设和管理的内行。

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