亲子活动感想

时间:2024.4.27

六一亲子红歌会活动感想

20xx年x月x日上午8:00,我应邀参加了女儿就学的市政府机关幼儿园组织的亲子红歌会的活动,颇有感想,在这里和大家一起分享。

在六一儿童节来临之际,市政府机关幼儿园为了纪念建党90周年举行了亲子红歌会。亲子活动,顾名思义就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动,它有利于增进家长和孩子之间的情感交流,有利于孩子身心的健康成长,有利于激发孩子的内在潜能,对孩子与家长而言是百益无害。

今天是周三,是大班专场亲子红歌会的活动。天公作美、风和日丽。所有家长带着自己的孩子在幼儿园的草坪里热情洋溢,都邀首期盼活动开始。今天的活动是这样的流程:先是室外集体活动,孩子们歌唱《园歌》,北斗神拳操,队列舞蹈《小小鱼》,器械操等表演,亲子瑜伽,最后是在室内活动,知识竞赛,唱红歌。活动进行的很成功,整个气氛轻松、欢快,看着小朋友那兴奋、自豪的模样,我感慨万分。

亲子活动可以说是建立在家长、孩子、老师三者之间的沟通桥梁,让我们了解老师、了解孩子,亲身体会现在的教育。老师们精心的教案,孩子乐于接受的趣味教学都是我们

值得深思的。孩子们表现好奇心强、独立思考、思维活跃、爱说爱动、敢于表现自我、展示所长、积极主动参与活动等,都说明了幼儿园老师对于“个性教育”的成功。同时我也感受到了老师的亲切,她们以良好的的情绪和真诚的微笑面对每个孩子,让孩子们感到老师平易近人、和蔼可亲,尊重孩子们的个性差异,无论其表现如何,都给与鼓励和表扬。

总之,亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让幼儿园、家长、孩子有了一次近距离的接触,也让我在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。感谢这次活动带给我和孩子的美好回忆,感谢所有为此次活动献力献策的老师!孩子的成长离不开老师,没有老师的教导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们良好的生活与学习习惯,凝聚这老师辛勤和智慧,在此我要向全体幼儿园老师真挚的喊上一句“感谢你们,你们辛苦了”,让我们共同努力,让祖国的花朵盛开吧!


第二篇:亲子活动感想


亲子同课堂 共享学之趣

20xx年x月x日,虽然是冬天了,今天的阳光却格外明媚。儿子的班级要举行亲子课堂活动。这个活动幼儿园每年都举行,但在小学举行亲子活动在生活中还是头一次遇到,这对家长和孩子来说那都是一次期待。那会是一场怎样精彩的活动呢?

学校上午安排了语文、数学、美术三节亲子课堂。我们家长搬着小凳子坐在孩子身旁,又过了一回当学生的瘾。近距离地了解孩子的学习情况,近距离地感受着课堂的气息。

语文课上,刘老师讲的内容是《大海睡了》,刘老师语言亲切,教学设计引人入胜。在一个又一个的知识闯关中,孩子们一点点被熏陶着,感染着。刘老师潜移默化地让孩子们学会自学,学会朗读,学会认字,学会用心感受,孩子们的语文素养在一点一点的积累着、长进着。下课了,儿子说:“怎么一会儿就下课了?”是啊,这样的课堂让孩子们留恋,让我们留恋,这样的老师更让我们放心。

数学课中,张老师带领孩子们认识了钟表,学会了认整时,张老师精心设计了钟表的教具,在张老师问题的引领下,孩子们的思维在进行着一次又一次地训练,大脑在一个又一个的思考中收获着知识。孩子们在课堂上不仅学会了知识,更懂得了珍惜时间的重要性,收获着成长。

第三节是美术课,这位年轻的李老师充满着童趣,她用多媒体展示着美术课特有的魅力,调动着所有孩子的积极性。家长和孩子们一起动脑、动手完成了手工制作“手摆鱼”。最后还颁发了 “最佳亲子奖”,课堂在高潮中结束。

在活动中,每一位家长的脸上都洋溢着轻松的喜悦,这种感觉真好。亲子活动在一片祥和温情的欢声笑语中圆满结束了。感谢学校和老师对孩子的教诲,让他们在学校健康而快乐地成长。感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育。我想对你们说:“你们辛苦了,谢谢你们”。

“亲子活动”不仅加深了家长孩子们相互间的了解,增进了家长与孩子的感情,最重要的一点,它将家长与学校的距离拉近,让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流。让家长认识学校、理解学校、关心学校、支持学校。最后,衷心地说声:示范小学,支持您!274班,我为你骄傲!


第三篇:大班组元旦亲子活动方案


幼儿园20xx年秋大班组“元旦亲子活动”方案

“元旦节”是我国传统佳节,为了让幼儿过一个有意义的节日,了解和体验劳动带来的快乐,激发幼儿和家长的亲子劳动激情。我们将于“元旦”前夕开展“亲子同乐 迎新年”亲子活动,本次活动由家长和孩子共同完成包饺子、抄手、包子馒头。通过比赛及一系列活动,感受节日的温暖,借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。

一、活动时间:20xx年x月日

二、活动对象:大班组所有幼儿和家长 大一大二班:包饺子、抄手 大三大四班:做包子、蒸馒头

三、活动地点:大班组各个教室

四、活动主要负责人:各班班主任、教师、生活老师

五、活动目标:

1、通过开展亲子系列活动,感受节日的温暖加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

2.借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。

3、通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。

六、活动准备:

幼儿园准备活动奖品即新年礼物

1、活动前一周通知家长来园参加亲子活动。提醒大家取下戒指、手链等饰品。

2、各班制定详细计划、注意当天活动的安全,各班请1——2名家长资源进行活动前的现场示范,讲解方法。

2、请食堂工作人员准备“包饺子、抄手、包子、馒头需要的材料(肉馅、饺子皮、面、碗、盆、汤匙,一次性桌布等)。

3、各班请5名家长带电饭煲、5名家长负责煮和蒸的工作、各班请3名男性家长负责现场的安全巡视、班级老师班长负责活动的组织、其她两名老师负责协助

七、活动过程:

1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于节日为主题的儿歌、故事、歌曲,以便在活动中做背景音乐。

3、班主任交代活动规则,家长和孩子合作进行,班级制定详细的流程。

4、以班集体为单位,在规定时间内,家长现场教授方法、老师引导,家长和孩子共同完成,分组评比。

5、共同享用劳动成果。

6、 新年礼物大放送

八、活动结束后家长自愿留下帮忙打扫卫生。

20xx

大班组年x月

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