20xx年是中国共产党成立90周年，是国际森林年、全民义务植树运动30周年，也是我省第二个十年绿化美化吉林大地行动的开局之年。省绿委、团省委、省林业厅在全省范围内共同开展了保护母亲河—“青年心向党 绿动抗联路”活动。
团市委接到活动通知后马上行动，积极联系立业部门，共同制定了具体实施方案，并下发至各县区，广泛发动各级团组织积极参与到保护母亲河活动中来，共计划植树15000棵。
4月x日，共青团铁东区委率先行动，联合铁东区妇联、各街道等部门联合开展植树活动，共有200余名团员、青年干部参加植树，共栽种树苗20xx余棵。
4月x日为保护母亲河—“青年心向党 绿动抗联路”活动全省统一行动日，团市委机关人员以梨树县为主活动场地，组织双辽、公主岭等县区共同开展绿化植树活动。活动当天，主场地共种植树苗20xx余棵，分场地共种植树苗3000余棵。
由于工作和天气原因未能参与统一行动的县区和相关单位分别安排了其他时间进行植树活动，保证将认真贯彻落实保护母亲河活动计划。
4月x日，团伊通县委组织成立了“伊通满族自治县青年志愿者协会”并开展了以“植树造林保生态 团旗飘扬展风采”为主题的义务植树活动。100余名团干部和志愿者在伊通县靠山镇共植树1000余株。
4月x日下午，市教育系统团组织在幼儿师范学院举行义务植树活动现场会，计划植树4000棵。
我们希望通过一系列植树活动的开展，能够进一步提高全市广大青年的环境保护意识，提醒他们能够将绿化美化家乡、保护家乡的意识变为实际行动，进一步弘扬五四精神，投身于家乡建设的大潮中来，共同建设成为风清、柳绿、水甜美的宜居之城。
第二篇：保护母亲河行动总结
郴州市保护母亲河行动自实施开展以来，在团中央、团省委的关心领导下，在社会各界的广泛参与支持下，动员组织全市青少年及社会各方面力量，加大组织宣传力度，广泛开展青少年环保和植绿护绿实践活动，不断拓宽筹资渠道，大力建设保护母亲河重点工程，加强两城建设，在全市青少年中大力倡导环境保护意识、绿化文明意识，以实际行动保护母亲河取得了较好成效。
一、 拓宽宣传渠道，营造浓厚的保护母亲河活动氛围 团市委高度重视舆论宣传报道，充分利用电视、报纸等多种形式宣传“保护母亲河行动”的意义，今年春天的活动中，积极协调在电视台、报纸、网络上连续刊发公益广告，发布保护母亲河、环保、生态建设宣传画，并及时报道“保护母亲河行动”的实施情况，在全社会倡导和树立母亲河意识，生态环境意识和绿色文明意识。开展“小事做起来，保护母亲河”天天环保活动，促进生态环境保护走进日常生活。从节水、节电、节约资源、废旧物的回收，不用、少用一次性物品等随手可做的小事做起，开展天天环保活动。广泛动员团员、青少年走上街头，发放宣传资料和图片，宣讲生态环境知识等参加各种形式的环保志愿服务工作，让广大青少年和社会公众进一步认识到开展环保工作的重要性，了解实施可持续
发展的重要意义，从而自觉参与到“保护母亲河行动”中来。从而进一步深化保护母亲河活动，积极动员更多的群众和社会公众关注母亲河、认识母亲河，强化环保意识，深化生态理念。
二、 挖掘资源，积极探索新型的管理融资渠道
清除白色垃圾，清除非法张贴物、植绿护绿及文明监督等活动。同时组织大学生环保志愿者，利用课余时间义务到郴州各大中专院校、居民区，巡回宣传废旧电池的危害，印制发放《随手之间收一节旧电池、还一份绿色》倡议书，宣传环保意识。城市牛皮癣一度成为人们头痛的问题，我们积极想办法变堵为疏，组织大学生青年志愿者建起了居民生活服务张贴栏，改善了社区环境，方便了人民群众。
成立生态文明城市青少年监督队，深入开展“我做生态文明监督员”活动。生态监护队队员带上胸卡、袖标等明显标识，针对随地吐痰、践踏花草、乱贴乱画等不文明行为，配合有关部门依照有关政策、法律、法规等，大胆监督、劝阻和纠正不文明行为，明之以法，晓之以理，动之以情，以治脏、治差等为重点，发挥监督作用，净化社会风气，为创建绿色文明城市营造良好的环境和氛围。
三、精心施工，重点搞好工程建设
大力开展以“青年城市美化工程”和“青年文明工程”为主题的“两城建设，青年先行”的主题实践活动，通过广
泛整合社会资源，大胆创新运作方式，在一个月内迅速筹集各界捐款15万余元，植树20xx余株，建成了20多亩的“郴州共青林苏仙岭项目”。目前，一、二期工程已全部完工，一期工程共植树120公顷21.78万株，二期工程150公顷，植树27万株，成活率均达90％以上。
经过五个春秋的辛勤耕耘，“保护母亲河”已受到社会各界的广泛关注和参与，全市青少年及社会各界朋友为保护和改善生态环境，实现可持续发展，播绿黄河两岸做出了积极努力。“从我做起，从现在做起，从身边小事做起，为地球生态环境的改善献出一份力量；以我壮志激情，保护母亲河，创造祖国崭新未来；以我火红青春，植绿黄河两岸，用青春的智慧和汗水，谱写人生的壮丽诗篇，共同建设美好明天”的生态理念已根植中原。