为促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校德育大纲》以及《合肥工业大学学生素质综合测评暂行办法》等有关规定，结合我院实际，制定本办法。
一、 综合测评总则
1、 综合测评是对学生德（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方面情况进行的综合评定。
2、 通过综合测评促进学生全面发展，鼓励学生努力提高综合素质。
3、 综合测评内容包括德、智、体、能四个方面，分别占学生综合测评成绩的22%、65%、8%、5%。
4、 综合测评中德、体、能三个方面采取学生互评得分结合平时表现记录适当加减分得出成绩。学生互评部分采用定比例、分等级定性（优、良、中、差），再进行量化处理方式进行。
5、 综合测评各单项（德、体、能）加减分后成绩不低于0分且不超过100分。
二、 测评内容及评分标准
(一) 德育素质(满分100分)
从“遵纪守法”、“思想品德”、“政治表现”、“劳动观念和组织观念”、“社会活动和社会实践表现”、“社会公德”等方面每学年对学生进行测评。每位学生的基本分由班级同学互评得出，在平时行为考核记录的基础上，按下列标准加减分。
加分要素：
1、 政治上积极要求进步，参加党、团校学习并考核取得较好成绩（高于
90）的加2分。
2、 在学校卫生大检查中，获“优秀寝室”等称号的室员每次每人加1分。
3、 见义勇为，敢于同不法现象做斗争，产生广泛社会影响的加5分。
4、 在有关学校,学院建设的重大事件中，服从大局，听从指挥，献计献策，表现突出者加5分。
5、年级认为需要加分并经学院综合测评领导小组同意的其它要素。 减分要素：
1、 无故不参加政治学习和党团组织活动者，每缺一次扣2分。
2、 无故不参加学校、院系、班级组织的集体活动者，每次扣0.2分。
3、 行为举止不文明并受到学校通报批评以上处分者每次扣5-10分。
4、 属于班、年级、学院或部门、学校各级别批评者，分别扣2分、5分、10分；而受到各级处分者，班级测评时只能是评为“差”，同时对受到警告、严重警告、记过、留校察看等校纪处分者分别扣10、15、20、30分。
5、年级认为需要减分并经学院综合测评领导小组同意的其它要素。
(二) 智育素质(满分100分)
从必修课成绩、专业选修课成绩、实验、实习成绩、设计成绩等方面对学生智育素质进行测评，以学年学分积平均值作为该项成绩。按下列公式计算学分积平均值。
设A1课程取得成绩为a1，该课程学分为n1，A2课程取得成绩为a2，该课程学分为n2……Am课程取得成绩为am，该课程学分为nm，那么
a1﹡n1+ a2﹡n2+……+am﹡nm
n1+ n2+……+ nm
学分积平均值=
(三) 体育素质(满分100分)
其指标包括体育课及体育达标成绩、体育竞赛、参加体育锻练、心理调适能力以及出操和参加文体活动表现等各项。体育课成绩纳入到各科学习成绩进行统计，其他方面采取学生互评以及加减分调整的方式进行测评。
(四) 能力素质(满分100分)
其指标包括自学、自律、自理能力、语言文字表达能力、与人合作能力、科研创新能力、组织管理能力等各项。基本分为学生互评该项所得分数，按照以下几个方面所得实绩进行加减分。
1、 实践和创造能力
（1） 在公开出版刊物上发表学术论文，每篇加10分；在公开交流的刊物上发表一般性文章，每篇加2分；
（2） 在课外学术科技作品竞赛（包括科技创造、发明获奖）中受到国家、省、校、院系表彰或奖励者每件加10×A×B分，A为刊物（授奖）级别，
国家级A=2，省级A=1，校级A=0.5，院级A=0.2 ，B为获奖等级，特等奖B×2，一等奖B×1.8，二等奖B×1.6，三等奖B×1.4，优胜奖B×1；
（3） 在社会实践活动中受到国家、省、校、院系表彰或奖励者分别加10、6、4、2分。
（4） 非计算机专业通过计算机水平考试二级者加2分；三级加3分；四级（或程序员级）加4分；其它类似的考试相应加分。(以证书为准)
2、 社会工作能力
（1） 学生干部指校、院系学生会干部，班委、团支部成员等。测评按优（3分）、良（2分）、合格（1分）、不合格（0分）四个等级进行加分；
（2） 个人受到国家、省、校级表彰的学生干部分别加6、4、2分.
三、 综合测评总分加减分细则
（一） 内务卫生
按学院一学年卫生总平均分为基准分（简称总平均分），男女生分开计算，各寝室一学年平均分（简称寝室平均分）与总平均分进行比较。具体计算方法如下：
男生:寝室卫生加减分=（寝室平均分-总平均分）×系数(15%)
女生:寝室卫生加减分=（寝室平均分-总平均分）×系数(50%)
（二） 文体活动及各类比赛
1. 文艺方面
凡代表学院参加校级比赛同学得基本分0.2分，获三等奖+0.3分，二等奖+0.5分，一等奖+0.8分；
2. 体育方面
代表学院参加运动会，凡参加比赛同学加基本分0.2分，获得分数的同学加分具体方式如下：
体育加分=基本分+获得分数×0.04；
3. 参加学院级其他比赛，获三等奖+0.1分，二等奖+0.2分，一等奖+0.3；
4. 参加校级其他比赛，参加者加基本分0.1分，获三等奖+0.1分，二等奖+0.2分，一等奖+0.3；
5. 在学校及学院举办的重大活动中，参与组织的主要同学，综合测评分别给予+0.6分（学校）、+0.4分（学院）、+0.2分（班级）。
（三） 其他事项
综合测评总分加减分累计计算，加减分一般不超过3分，超过三分以3分计算；
四、 测评执行程序：
1. 学生素质综合测评每学年进行1次，以班级为单位在学生互评的基础上进行。
2. 互评由辅导员组织实施，班级成员必须参加。参加班级学生互评人数不得少于班级人数的90％，否则取消该班级互评结果。因故取消的互评必须补评。
3. 学生互评参照说明认真填写《互评表》
4. 根据《互评表》所得结果计算学生德、体、能三项互评分，结合平时表现适当加减分，再与学分积平均值一起按各项比例计算学生综合测评分。
5. 辅导员根据综合测评分排列名次，制定成册，报学院审核，经审核后向学生公布。
五、 综合测评分是对学生综合考查的结果，它是评优、评定各类奖学金以及推荐免试研究生的重要依据。
本办法由学院学生工作办公室负责解释。
第二篇：兰州大学综合测评办法
兰州大学本科生综合测评办法
为了进一步加强和改进我校学生的思想教育和管理工作，促进广大学生德、智、体、美等方面全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，特制定本办法。
一、测评的基本要素
测评的基本要素包括基本素质和业务课成绩。
（一）基本素质
1.思想素质（总分25分）
热爱社会主义祖国，拥护共 产 党的领导和社会主义制度，坚持四项基本原则，有坚定正确的政治方向，积极参加政治理论学习。讲文明，讲礼貌，尊敬师长，团结同学，注重个人品德修养，诚实守信，待人有礼，举止得体，乐于助人。讲社会公德，维护公共秩序，爱护公共财物，勇于同不良行为作斗争。能够正确认识自我，保持心理健康。
2.创新能力（总分20分）
能够理论联系实际，有较强的自学能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力，开拓创新能力。认真参加教学实践、实习活动，积极参与校内外各类科研活动和竞赛。
3.集体意识（总分15分）
识大体，顾大局，积极参加学校、学院、班级组织的各项活动，在集体活动中能够完成组织交给的任务。自觉维护班级和宿舍团结。
4.法制纪律（总分10分）
自觉遵守宪法和国家的各项法律，严格遵守校纪校规。遵守课堂纪律、考试纪律、班级纪律、宿舍管理办法、考勤办法等。
5.学习态度（总体10分）
学生在校期间，学习积极主动，目的明确，态度端正，勤奋学习，刻苦钻研。
6.实践和劳动（总分10分）
热爱劳动，能够按照要求参加社会实践和各类劳动，劳动课成绩合格。注意个人卫生和环境整洁。
7.身体素质（总分10分）
认真参加体育锻炼和军训，坚持参加早操锻炼，身体健康，学生体质健康标准达到合格及以上等级。
（二）业务课成绩
业务课成绩是指本专业的基础课和专业课成绩。
二、综合测评的评分方法
（一）综合测评满分为100分。
（二）业务课分数占总分的65％。
1.业务课分数取各科平均分，公式为：
Σ(课程成绩×学分)
Σ学分
2.业务课目为全班的必修课、指定性选修课。
3.考查课成绩优、良、中、及格、不及格，分别按95、85、75、65、55分计算。
4.补考成绩按原不及格的实际分数计算。
（三）基本素质分占总分的35％ 。
其中思想素质25分，创新能力20分，集体意识15分，法制纪律10分，学习态度10分，实践和劳动10分，身体素质10分。总计100分。
（四）基本素质得分的评定办法。
1.班级测评以班为单位，由全班学生民主选举，产生若干名学生代表，组成测评小组。测评小组的人数不得少于5人。要求学生代表思想好、责任心强、办事公道，有一定代表性。测评学年的班长、团支部书记为当然代表。非学生干部代表比例不低于40%。
2.测评小组的任务是对全班同学逐一测评。
3.此项工作由班主任全面负责实施。测评结果向全班公布。
三、奖励分和扣除分
（一）奖励分
1.在各级竞赛中获前三名者，国家级加1分，省级加0.5分，校级加0.3分。
2.在报刊、杂志上发表论文、文章者，国家级加1分，省级加0.5分,地(市)级加0.3分。视发表论文质量和数量各学院自定。
3.选修课、双学位课奖励加分，各学院自定。
4.担任各级学生干部者奖励加分，各学院自定。
5.获校以上优秀党员、团员、优秀团干部称号者,加0.2—1分。
6.在社会实践、科技创新中获得校级以上表彰或取得显著成果者，加0.2—1分。
7.在各级文艺、体育比赛中获奖者,加0.2—1分。
8.凡在测评年度获得校级或校级以上先进集体荣誉的，该集体成员可加0.1—0.5分。
9.个人测评奖励分总分不得超过4分，超过4分以4分计。
（二）扣除分
1.被通报批评者扣0.5分。受警告处分者，扣1分。受严重警告处分者扣1.5分。受记过处分者扣2分。受留校察看处分者扣4分。
2.经常旷课者，扣0.5—2分。
3.拖欠学费者（个人已申请国家助学贷款并经学校审查合格者或者减免学费者除外）扣0.5-2分。
4.擅自外出住宿，屡教不改者扣1分。
5.破坏宿舍或班集体团结者，扣1分。
（三）奖励分和扣除分由各个学院根据专业学科特点和具体要求，在上述规定的基础上，制定测评细则。
四、学生综合测评结果作为学生评奖评优、保送研究生和毕业生就业时向用人单位推荐的重要依据。
五、本办法自20xx年x月起施行。凡学校之前有关规定与本办法相抵触的，以本办法为准。