20xx,我的英语学习情况总结
明天开始放假了,很
happy有木有?
20xx马上就过去了,20xx马上就来了,期待有木有?
20xx,英语收获很多,满载而归,有木有?
总结一下20xx年我的收获:
以前,我的口语结结巴巴,说话时紧张,没有自信。我想也就是初级的水平,但是,经过后半年在必克英语的锤炼,我发现我的医院口语水平能达到一种能跟老外交流的地步了,呵呵,就不神速吧。老师说,其实我底子不差,反而很扎实,问题主要出自于我很少说,久而久之养成了自卑的心里。我想也是,同时也告诫对于英语自卑的朋友们,拿出自己的自信来,我们并不差的,我们也能很好的说英语。
顺便期待下我的20xx:
新的一年马上就要来了,我的20xx是什么?20xx,我的英语学习之路要走得更远,一直都很羡慕一些能说纯正英语的人,我想,我要花上一些时间,也去锻炼我的英语,要说成跟老外一个样……打算明年出国,感受一下外国风情、学习外国的语感、腔调、地道口音……
写着写着怎么想总结报告?哎哎,好吧,就当是给我的总做总结报告练练笔,这个是我的英语学习总结报告,哈哈!
【在英孚吃德芙】
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第二篇:关于我的英语学习的一点总结
关于我的英语学习的几点总结
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。
1. 单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。
我的几点方法:
a.音标记忆法(我最喜欢的方法)。以音标为基础,在平时背单词时多注意音标和字母的对应(这里的对应有时是一个音标和一个字母的对应,有时是多个字母的对应如“e”读音可以和e,a,对应;也可以说是-ou-),这些需要你平时多多注意,总结,哟!!
b.联想记忆法。
第一步:拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例:
1,hesitate――犹豫
分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
联想:他犹豫地坐着吃。
第二步:近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例:
1,widow――寡妇
分析:window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。
联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
第三步:编――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。
举例:
1,boom――繁荣
分析:boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”。
联想:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊!
第四步:拼音――运用拼音规则来背单词。
举例:
1,change――改变
分析:chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
第五步:谐音――运用单词的谐音来进行记忆(这种方法通常适合那些发音比较准的人) 举例:
1,chase――追赶
分析:“锤死”的谐音。
联想:追赶上它,然后锤死它。
总结:五步背单词:拆分、近似、编、拼音、谐音! 最重要的——一定要联想情景!以上为简单举例,在实际运用中多用此法,定能收到意想不到的效果,赶紧去尝试一下吧!
c.读写法。在背英语单词时,注意要边读边写,读的时候多拿只笔写一写。不要只读或只是写,这样的效率是极低的。只是读或写,很容易分神的对吧!(相信这点你自己应该比我清楚!!)还有你在写的时候也要注意点与音标记忆法的结合!一开始可能不太习惯,而且感觉很麻烦但是时间长了,你习惯了就好了。就会发现事半功倍!
2. 语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
3. 文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来(对于难句要多读,读熟练就行!),这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
4. 写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要精读课本文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
注意:初中英语其实是由许多的小的知识点组成的,内容较杂。所以你在平时学习时候就要多注意,多整理!整理时可以附上自己的心得!我所说的可能一开始所有点难,但你要试着去做,慢慢适应,结合自身,最总找到适合自己的一套学习方法!而且你要相信初中英语还是比较简单的,你很聪明的!!所以用点心就一定能够学好的!!