个人读书方法总结(..

时间:2024.5.15

{读书}个人读书方法总结(看Jun Yang兄的读书文章后有感而写)

看了Jun Yang的文章,我也想写我自己的读书总结了,呵呵。

不过看这个的前提是:每个人的读书习惯都是不同的,不要随便“全盘”拿别人的习惯来培养自己的习惯,找到合适自己的才是最重要的。“全盘”二字重点,不要全盘接受别人的习惯。我下面所说的也不一定是读到我文章的人所需要的。

我的读书方法,一些是我爸爸培养的,一些是我以后总结的。

1、挑选合适的时间连续阅读。

我也一样不推荐计划阅读。看了Jun Yang的文章,在这一点有些共鸣。

C专家编程的作者Peter Van Der Linden曾经玩笑的解释“什么时候数组与指针相同”这个标题的时候说:

The C Programming Language,第二版(K&R)99页的底部是:

作为函数定义的形式参数,

然后翻到第100页,紧接前一句,

char s[]和char* s是一样的。

呜呼,真是不幸,这么重要的一句话竟然在K&R第二版种被分别印在两页上。

嗯,如果按计划看这样的书,恰巧看到99页,而不看100页,那么100页的关键部位岂不是看不到?呵呵,玩笑。

毕竟连续阅读头脑才有印象。看书不是锻炼,看书不是锻炼记忆力,获取书本知识不能“量化”。

2、快速浏览,然后多看几遍。

这个是我爸爸在我小时候就给我提的,我接受了这个建议到现在。他给我说:书你一遍看完就掌握其中重要的内容是不现实的。但是在掌握之前要有个大概的印象,掌握这个印象的方法就是快速浏览,不要知道某些条目是为什么,需要研究的重点就记下来,第二次看的时候再去仔细看,能理解多少就是多少,第一次要以看完为目的。而真正掌握,是随后的通读,有了第一遍的基础,随着看这本书的次数增加,看书速度会越来越快,因为头脑里早已经知道那些是没有掌握的,已经掌握的就会快速略过,但是会加深印象。此后可以带着实际问题从新来翻阅该书,会有更深的理解。《C++Primer第三版》潘爱民老师翻译的版本,我在20xx年购买到现在看了不知道多少遍了。从最初的花了近3个月的浏览第一遍,到现在的可以花一天就可以通读一遍。期间给我带来了不少好处。

曾经非常非常不待见这种方法,自从亲身使用过好感到确实是好方法。特别是一些技术书籍,尽管你第一遍看的很仔细,你仍然不能记住对你来说第一次接触到的概念,读多了(可能跟艾宾浩斯曲线有关吧),记住的概念多了,也就更好理解了。

3、学会记忆也要学会忘记。

记住重点,尽量忘记细节。甚至记住哪本书可以找到这个概念就够了,然后忘记它。每个人对待书的态度不同的,或许与自己的成长经历有关。我的习惯是,记住重点,想了解细节再去查。学会记住很难,其实学会忘记也很难。有时候记忆是一种负担,日积月累会很沉重,不用的知识会越来越多,而且书承载的是作者他的想法,看书在吸收知识的时候,无形中也在被作者所“干涉”思想。但模仿的过程是学习的重要过程,但脱离不了模仿就不能成为自己的思想和知识。学会查是一种重要的手段,还是《C++Primer》,前几天我还就构造函数和析构函数的细节,特别对多继承的析构函数作为重点仔细看了一下,有时候一些类似常用的概念,有很多种形式,平时也就用最常用的,那些不常用换言之特殊的概念,能查就可以了。嗯,看了Jun Yang的第二点,他说“知识存储机器”,呵呵有些夸张了。不过也可以理解他这么说,上面我已经提到书本给我们带来的负面影响了。

“看书”而不是“读书”,读书也是中国常用词语。英语就是read book。很多人都喜欢用嘴去“读”书,或者边看书边自言自语。这是不太好的一个习惯,读是一种干扰人思维的方式。语言虽然能加深记忆,但会影响思考。

4、不要“太”强迫自己。

不喜欢就不要看,看不进去可以极端的选择干脆不看,或者隔一段时间再看,或者静下心来的时候再看,或者换一本同类的书,按照自己需要的知识点来寻找书籍。曾经和朋友交流过,他说《编译原理》也就是那本经典的“龙书”,虽然他也知道很好,可怎么也看不进去,不知道为什么。但是看《编译原理与实践》,他很容易的就看进去了,之后,他根据掌握的编译原理写了一个汇编语言的代码着色器,可以生成UBB代码和HTML代码。

我为什么要突出不要“太”强迫自己这个“太”呢?有时候也需要强迫一下自己,不能太随性,也得掌握一个度。有时候很重要的概念书籍,看起来是很枯燥的,朋友建议看的书,可能有他受益过的地方。比如我看《Structure and Interpretation

of Computer Programs(SICP)》,就是那位只能看《编译原理与实践》的朋友推荐我看的,北大裘宗燕老师已经翻译为中文版。经典的SICP是用Lisp描述的,一本古老的介绍functional编程的书。看一点就感觉很乏味,但稍微强迫一下自己,就知道这本书的优异之处。我就是看了求解费波那契数列的使用递归,以及递归优化那一章,对我以后写任何语言递归的分析,受益那是一辈子的。比如C++之父写的书,就被公认的哲学味太浓,不适合绝大多数人阅读,但我就很喜欢看,书本就是这样,因人而宜,就像配偶一样,自然有适合自己的

一位。

5、有时候需要追根溯源一下,有时候需要换一种角度来看书。

下面是来自:Bejarne Stroustrup在《C++语言的设计与演化》里面有关“引用”这个概念的提出时候的细节,更多的描述见该书裘宗燕老师翻译的版本第56页和第57页:

引入引用机制主要也是为了支持运算符的重载。Doug McIlroy还记的,有一次我向他解释某个预示了目前运算符重载模式的问题。他用的术语引用挑起了我的思绪,我嘟囔了一声谢谢就离开了他的办公室。当我第二天再出现时就带着已经基本完成的目前模式。Doug使我想起了Algol 68。

现在引用机制得到了大家认可,一些崇尚C语言高效,但有些抵制C++的牛人们也称赞了它,这是C++优于C的地方。这里不是讨论语言的,关于这些我就不再多说了。自从我看了这一段话之后,我头脑中所记忆的引用的概念就是“为了支持重载运算符而添加的机制”。嗯,现在可以在很多书或者文章里找到解释这个引用字眼,引用也不仅仅只用在“重载运算符”上。不过追根溯源看了重载运算符这里,什么时候该用指针,什么时候该用引用,我自认为写的代码里用的还算合适。中国人非常喜欢对某个知识追根溯源,如果时间允许的话这是好事,从源头找起,更有助于加深理解。

6、做笔记只是手段而不是最终目的,总结为自己的思想才是最重要的。

看书的最终目的,就是吸收书本知识,成为自己的思想。我个人不喜欢做笔记,我也不喜欢批注,我就喜欢一遍遍的看书。但记住,这是我个人的喜好而已,我父亲40岁之前看书就喜欢做读书笔记,而且很喜欢用没有条格的速写本做笔记,但是现在年龄大了看书多反而不去做笔记,喜欢小批注。喜欢做笔记的人,一般是喜欢把自己想要知道的重点记录下来,可以省却再次阅读书本的时间。或者用纸张记录自己的观点,给自己做自我总结。这是好习惯,但是我自己就是不喜欢,哈哈:)。我喜欢用我头脑需要的概念在头脑中总结,哪怕挑重点的再把这本书看两遍。以前研究COM的时候做过一段时间的笔记,后来逐渐就放弃了。

7、看到好书后不能读死书,更不能信奉为“天书”。看书后不能白看,多多的反思自己,然后有批评的眼光看待这本书,看待自己甚至别人的观点或者代码。很早就感悟到“适度”的重要性,尽量不走极端,包括批评本身。但不知不觉就会慢慢走向极端,这时需要适度的修正自己,应用书本的知识。我听到过许多别人的话,比如C/C++已经过时,JAVA才是最先进的,或者C#有多么多么先进,或者UNIX哲学一派,面向对象就是些花哨的东西C语言就足够用了。这类极端的话有些是自己想的,但绝大多数是人云亦云的跟风和受书本的影响。说JAVA先进的,我会问他,你能用JAVA写操作系统嘛?说面向对象花哨的,我会拿出一些C语言很不容易编写的方面给他看,比如3D游戏。听到我的话这些人会闭嘴的,总有长处和短处存在。知其然,知其所以然。

8、书面知识是死的,实际应用才是活的,根据自己的需要,活用参考书。

有些书涉及的知识面很广,比如参考书,通读真的很难。如果条件允许的话,寻找一些实际的问题看书,会更好的理解。为了工作,我曾经就快速排序做过研究,也和许多朋友交流过。我带着这个问题翻看了许多算法书籍,包括《计算机程序设计艺术》《C算法》《编程珠玑》之类的经典著作,也参考了许多代码。《计算机程序设计艺术》很厚,我只取其中一章而已,这本书我没有看完,不过里面单独的几章,我看的很仔细。当然,我没看完也没资格给盖茨发简历:)

9、给自己定位,你是否适合从书本获取知识。我有个朋友,他几乎不看技术书,但是他的思维很开阔,很容易理解新概念和方法,我只需要和他说一说他随便上网看看资料就够了。他做的系统很耐用,我也不容易挑出毛病。看书反而限制他的思维方式,这点我拍马赶不上,我只能看看书,呵呵。所以说获取知识并不一定只有看书,朋友们的交流,网络上的论文和资料都是很好的资源。只给自己一个定位,是不是真的适合看书才能增长你的知识。记得以前和tinyfool有过一些交流,此人就是不需要看太多书籍的人。

10、最好能和作者交流一下。现在互联网丰富,我们也可以通过邮件和作者交流了。我研究快速排序的时候,曾经和Julian Bucknall,《Delphi算法和数据结构》的作者用电子邮件交流过,他给我指出了我理解上的偏差,让我受益匪浅。高山仰止,外加猜测理解,还不如直接去问作者。

最后,就用《论语》里的那句话来总结一下:学而不思则罔,思而不学则殆。

很赞,其中的几个建议也是我的习惯:)

此外,我在学习一个知识点的时候,心中始终抱着一个目标,就是最终要能写出一篇很好的survey,这样一来在阅读思考的时候总是有意无意地在整理知识的结构,并且往深处想。我的实践表明这是一个很棒的技巧。

在楼主的基础上,补充几个我自己的读书习惯

1、在看新书的时候,就会拿几本一起联合着来看(而不管那其中的某一本书有多经典)。理解->总结->求交集->挑毛病->求证->结论或疑问(算是critical thinking的一种表现吧)

2、经常重复阅读。就是说,在这次开始读的时候,不是接着上次停掉的地方读,而是多向前覆盖一些,比如:一大段,几页,甚至前面的一整章。有时候还随机地翻开一本书来读,如果一旦发现找不到感觉,跟不上作者思路,就努力补充知识直到满意。

3、先在某些人面前表现得"强大"一些,然后为了弥补自己的过度膨胀,就必须要努力加倍地读书了……百试不爽的办法,呵呵,从小学时就这样干了

我的想法是,有时候换个角度从作者的角度来思考问题,比如说作者为什么要这么组织结构,作者是怎么说明某个问题的,这样思考的话,有时候会有意想不到的收获:-)

楼主说的很对,最近在看《算法导论》,症状基本和你说的差不多,刚开始时雄心勃勃,但过了一阵,效率降低很多,感觉楼主好像在说我,呵呵,开玩笑了。

前一段时间,为了自己的成就感,我只读书或者说只在意今天读了多少页,对于习题,做得不多或者做得不好。因为读书的时间相对于做题来说少的多,对于《算法导论》,你一个小时能看不少页,但当中的习题,有的一个小时根本做不完,因为你得思考。所以读书时的成就感大受打击,久而久之,就只看书,不思考了。当然,但我很兴奋的读完一章之后,发现自己的收获没有想象中的那么多。所以现在,自己把读书分为两个阶段--首先,对于一章,我会不看习题,一口气把它快速读完,这可以提高自己的成就感;之后,我会一节一节的细读、思考和做题,这期间自己的成就感很高(我一看完这一章了,呵呵),不过第二阶段的时间不宜过长,否则自己的成就感会降的很低,所以关键还得靠努力。这样用的时间或许很多,但收获也会很多。以上两个阶段,有点像预习、读书和复习。当然,这只针对于好书。一般的书,以增长见识为主。


第二篇:个人学习方法总结


一,为什么要学?

1,大方面:我们都知道,学习能获得知识、见识、经验,能知道你不知道的东西,加深你知道的东西。用流行的话来说,现在是21世纪了,我们处在一个信息爆炸的社会,知识的更新已不是一般的快,信息的获取已不是问题,关键是如何从中取舍去学习。学历呢,只代表过去,能力代表现在,学习力就代表未来了。说得严重点,你不会学习,就没有未来。 2,实际:学习的目的是学了有用,可能马上就有用,也可能以后有用,这个用可能是物质上的也可能是精神上的,反正就是会对你有点用处。学,以致用,要不然绝对不要学,纯粹是浪费资源,包括时间,精力,财力,物力,人力!学以致用,不同的“用”决定学的深度和侧重,比如同样是学习管理知识,有的是为了简单了解下,看看是怎么个回事,有的是为了日常工作中实用,有的是为了做理论学术研究,还有的纯粹是为了和别人谈论可以说得上话或炫耀,这些人不同的“用”就决定了学的深度和侧重,从而会决定投入的资源。学,也是分情况的,为了你的“用”请选择正确的学习方式和方法。野三坡旅游攻略

二,学什么?

虽然不能准确分类,但大致可以分为:

1.必须学的,比如走路,拿筷子,用电脑等类似生存技能的知识;

2.没办法要学的,比如要考试的科目虽然你知道没用,如何交水电煤费用等;

3.感兴趣的主动要学的,这个方面就包含了很多,比如摄影,管理知识,围棋,职业知识,只要你感兴趣的都行。

大家通常谈论的学习方法,技巧等大多是指第三类的学习。

三,怎么学?

现在知识太多,可以学的东西也是多如牛毛,就以家园来说,好文章好贴好观点太多,是不是全部都要学呢?答案是不是,除非你时间充足,兴趣广泛。

1,原则方面

学以致用,没用的不学!学,也要少而精!对别人有用对自己没用的不学!

以下的内容都是在对自己有用知识的学习,而且主动想学的态度基础上探讨的。 2,方法

学习的方法很多,大多是技巧性的,比如学英语单词就有很多方法,有听说读写一起上的,有所谓联想法的,有死记硬背的,有思维导图法,有前缀后缀法等。

这些技巧性的方法大都比最基本的死记硬背好,但是谁优谁劣却不好判断,最适合自己的才是最好的。虽然无法穷举,但是有一个基本的东西在里面,就是学习的知识先是点,后是面,先由点到面,后由面到点,最后点面结合,想怎么用就怎么用。把握好这个基本规律,找一个最适用自己的方法,就是最好的学习方法。野三坡住宿

3,具体方式

上面说的比较虚,那就来说说具体的方式。学习的途径一般有读书、辩、上论坛,实践,教。一个个来说:

1)读书

读书首先要注意读书环境,这个很重要,大家也都能理解就不多废话。

还要注意培养一个读书的习惯,每天固定抽取一定时间阅读,这个很重要。现在大家都习惯了网络,忽略了书本,还有也不管大家真的忙还是假的忙反正大家都感觉自己很忙没时间读书,这都是不可取的需要改变的,再忙也不耽误学习啊。

读书最好买书和借书。买书花了钱不读亏了,还可以逼自己读,既然是花了钱那就一定要买自认为值得的书,那么怎么保证买到这样的书,一是买之前网上看看这本书的书评,别人的看法,内容概括,这个至关重要,还有就是想想自己真的要买么,有的过段时间会出电子版或者扫描版。借书呢,书非借不能读也,是花了人情的,不过借时一定要说好什么时候

还,给自己一定时间压力,这样就算不一定全读,至少也会翻翻知道大概。当然有些强人会借书借成自己的了,这个不在我说的范围,还有些牛人借了也没读实在太强,也当我没说过。 阅读方法有一目十行法,总结概括法,略读法,笔记法等,这个大家可以搜索查看参考相关文章,根据自己爱好选一个或结合应用。

2)辩

我常说,辩出真知,很多时候你本来没看明白的但是一讨论一辩论就明白了,没明白的明白,明白的可以更深更广,触类旁通。

3)上论坛

网络带来的好处在这里可以充分体现,在网上你既可以读到老的经典的文章,还可以看到最新的文章和观点,看不完还可以保存下载到电脑上以后读,还可以就一论题讨论发表自己看法,好处多多。

这里想说的是论坛学习法。我们要先找到相关板块感兴趣的文章,然后再点开读,觉得对自己有用的一定要回帖,这个比没回帖记忆深刻很多,还会引发你的思考,及时写下笔记心得感悟之类的,也便于以后查找。如果你觉得文章很好是不是看完就完了呢?不是,看完以后你要看看作者的信息,看看他还写过什么文章,然后再把文章标题或一段内容放到google或baidu里面去搜索,转载的可以找到作者信息或出处或者同类文章,观点类的你可以找到作者,再根据作者再搜出作者的很多文章(现在很多论坛会自己整理成一个集或者博客样的),都看看便于全面了解,看完了是不是完了呢?还不是,你还要看看反对者的文章,看看他们的观点,看完了完了?还没有,看完了趁热把自己看完后的感觉心得写下来(不一定发表),转化成自己的观点有自己的观点才算结束,这才叫上网上论坛学习!这个方法我就用过看论坛上不少名人的文章。

4)实践

学了是为了用,用了会有切身体会,用的过程可以发现问题分析问题解决问题,边学边用,可以很大程度上加深学习的效果。

5)教

自己会了还要教会别人,这个能做到那你是彻底学会了掌握了!很多人学会了就好,不愿教别人,这个时候可能有些问题你可能还没彻底掌握,只是你自己还没发觉,视觉盲点而已。教不一定是学生教老师一样,更多的是互相学习互相教。

与辩论不同的地方在于这是互相认同,互相学习,而辩论大多有输赢观念而偏执,而辩论的论题一般又没有所谓正确的答案,都是不同角度适用不同角度不适用,本身辩论就是个不合逻辑的东西,都试图说服对方,即使认为对方有理也未必并真学进去,二套同样都正确的东西人的本性都会偏认同自己的这套,人性弱点,辩论的唯一好处就是对自己观点方的观点认识更深更广,其他作用不是很大,对方的观点可能认为有理但没自己的有理(这点肯定会有人反对)。

本文其实早就想写,但种种原因没有完成,断断续续,还好是先用导图记录了大概,这次写完总算对自己有个交代,也算了却一个心愿。如能给大家一点帮助、思考和讨论,能起到一点抛砖引玉的效果,那将会是件非常开心的事情。

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