湖南农业大学课程论文

学院：园艺园林学院 班级：园林三班

姓名：李燊 学号：20xx41737304

课程论文题目：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习心得

课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 评阅成绩：

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成绩评定老师签名：

日期：年月日

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习心得

学 生：李燊

通过一个学期的对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学习，我得到了很大的启发。这些启发有对于自身的，也有对于国家的。对于我们自身来说，作为一名大学生，我们正处于社会观、价值观、人生观的发展成型阶段。而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对我们形成科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用。人的社会属性决定了人不能脱离社会而存在，人的成长也不能忽视国家和社会对于人的要求。毛泽东思想和中国特色社会主义理论明确了我国在各个时期的历史任务，是我国各个时期路线、方针、政策制定的根本指南。只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义，才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数，在这样的基础上设计的人生，才是科学的人生。在科学的人生观的指导下才能创造出辉煌人生价值。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓为大学生辩证唯物主义认识论和方法论的形成奠定了哲学基础 。大学阶段是人生的重要阶段，人生的道路虽然漫长，但紧要处就那么几步，大学期间是大学生为以后的健康成长和事业腾飞打下基础的关键时期，一个人的人生哲学决定了他的人生走向，决定了他将如何看待人生中的问题和怎样处理所遇到的问题，正确的认识论和方法论决定了大学生的自我认识和科学的人生目标的实现。实事求是作为一种思想路线，它是科学的、是辩证唯物主义的认识论和方法论。我们可以从对实事求是的科学含义以及基本内容的解读中看到其辩证唯物主义的哲学基础，这些哲学方法对我有着认识社会、认识自己，如何看待问题、如何处理问题具有重要的借鉴意义。 以前总认为工科学生没必要学习太多政治理论知识，后来随着国内外一些事件的发生变化，以及相关理论的学习，我意识到在努力学习业务知识的同时，还要注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。

我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗 。三个代表的重要思想，站在时代发展的高度，科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。三个代表是对社会发展规律的深刻体认，是对党的历史经验的科学总结。三个代表的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。三个代表是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

关于本课程，我认为我们在学习理论时应注重实践，多去祖国各地了解国情民情。理论结合实践，在实践中加深对理论的理解，用实践检验理论的正确性。不能仅仅满足于知道记住一些理论。在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持；而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。 学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务

第二篇：毛概学习心得

学习毛概的体会毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，“是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于

中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共 产 党集体智慧的结晶“。 毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动犀利的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受 了马克思主义。毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下产生的；毛泽东思想的本源是马克思列宁主义，而次源则是中国优秀的传统文化。毛泽东思想产生，形成的过程，也就是马列主义和中国优秀文化传统融会贯通的过程。所以马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是麻醉的思想形成的思想理论渊源。中国工人阶级队伍的不断发展壮大，工人运动不断发展，迫切学要新的本阶级的思想武器的知道和革命政党的领导，这就为马列主义传入中国和毛泽东思想的产生创造了社会条件，奠定了阶级基础；而中国共 产 党成立后领导的人民革命运动则是毛泽东思想形成的时间基矗 毛泽东思想的形成，发展有一个历史过程。大革命时期中国共 产 党人不断尝试把马克思列宁主义同中国实际相结合，提出了关于新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想已经萌芽。20世纪xx年代后期和xx年代前期，以毛泽东为代表的中国共 产 党人，不但在时间上为开辟一条农村包围城市的革命道路奠定了极为坚实的基础，初步形成了关于农村包围城市，武装夺取政权的中国革命新道路的理论，并解决了与这条新道路相关的一系列革命的基本问题，特别是关于《反对本本主义》一文已初步包含了实事求是，群众路线，独立自主毛泽东思想活的灵魂的三个方面，这标志着土地革命战争时期毛泽东思想已基本形成；土地革命后期和抗日战争时期，即从遵义会议到中共七大，毛泽东思想得到系统的总结和多方面展开而到达成熟，并被确立为党的指导思想；解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。毛泽东领导全党对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，也取得了可喜的成果。 马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了凉亭大理论成果。而毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持；而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。 学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共 产 党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。

通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》前四章认真系统的复习，其中一些章节对我的启示很大。如毛泽东思想的形成和发展、科学发展观与实事求是。

学习‘毛泽东思想形成与发展’这一节，我明白毛泽东思想是我国新民主主义、社会主义革命和社会主义建设中，在总结我国革命和建设正反两方面的基础上，逐步形成和发展起来的。

我们学习他的理论固然重要，但是我认为学习一个理论是怎样产生的更重要。我们作为大学生，总比能一直去模仿别人的理论，而应该学着树立一种独创自己的一套理论的意识，通过自身的经历和观察到的现象去不断总结，不断地去完善自己的一套理论。此时我忽然想起一句话“一直被模仿，不曾被超越。”在这里，我着重强调树立独创意识，并付出行动的重要性。

学习‘科学发展观’这一节，我了解到二战借宿后，加快经济的增长成为了各国的共识，然而发展绝不仅仅是经济的增长，而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展，而应该是人与自然和谐的可持续发展。我国要完成工业化和信息化的双重任务，面临促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力，这就决定了我国必须走一条中国特色的社会主义道路。要走一条中国特色的社会主义道路，就要深入贯彻落实科学发展观，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

我们成为了大学生，面临着充满无数机遇与挑战的社会。如果我们墨守成规、循规蹈矩，那只能与成功失之交臂，相反我们人清醒形势，科学的发展自己，才能取得成功。

学习‘实事求是’这一章，我明白:不管做什么事都必须实事求是。而要做到实事求是必须解放思想，所谓解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚研究新情况，解决新问题。支持“日心说”的布鲁诺解释解放思想的先例。

做到实事求是，必须与时俱进。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富有创造性。作为大学生而要与时俱进，就必须学习最新的理论和思想，用最新的理论武装自己的头脑，提高自己的思想认识不断完善自己。

做到实事求是，就必须求真务实，坚持求真务实的根本要求的就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。大兴求真务实之风，就是为了使我们在推进各项工作是，更能够把握规律，增加主动性，减少盲目性，克服片面性。

我们作为大学生，要进一步认清自己的历史使命，明确成才目标，在今后的学习和生活中，科学发展、实事求是，认真做好自己的每一件事，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈努力中，创造无愧与人生的业绩。

学习毛泽东思想概论的一点心得体会

经过一段时期的学习，我对毛泽东思想的了解由知之甚少到有所领悟。很多的时候，我感觉这位中国的创始人真的让人莫名的崇拜。他的思想是那么的丰富，那么的睿智，他的所为是那么的念人乍惊乍恐,是他领导着中国人民走出了压迫和落魄,是他把中国带向了胜利，更是他使中华儿女在世界上有了立足之地。潜移默化中，他的思想深深的感染着我们，他的理念在向外界延续，影响着一代又一代的中华儿女。毛泽东思想是指导我们去学习的,尤其要着重学习其思想的活的灵魂.具体如下: 1>.认真学习毛泽东同志关于实事求是的思想，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，始终保持与时俱进的精神状态。实事求是，就要从实际出发，理论联系实际，就要把马克思主义普遍原理同中国的具体实际相结合。实事求是，说起来容易，做起来难。现在，有的于部对实际情况不调查不研究，自以为无所不知、无所不晓，比别人高明；有的同志想问题、办事情不是从实际出发，而是主观臆断，盲目拍板，结果造成难以估量的损失。还有的同志无实事求是之意，有哗众取宠之心，大搞什么“形象工程”、“政绩工程”，弄虚作假、劳民伤财。凡此种种，不一而足。这些问题不解决，对党的事业的发展、对干部个人的成长部是十分有害的。当前，我们学习毛泽东思想，就是要坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，努力学习，踏实工作，做老实人，办老实事。 2>.认真学习毛泽东同志关于群众路线的思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求，

巩固党的执政地位。毛泽东同志反复强调：人民，只有人民，才是创造历史的动力。他把这一历史唯物主义基本原理系统地、创造性地运用于党的建设和党的全部活动中，形成了党的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。毛泽东同志关于群众路线的论述非常精辟透彻，是我们革命和建设取得胜利的根本路线，是我们党的传家宝。现在，有的同志忘记了人民群众，丢掉了党的优良传统、或者言行不一，口是心非。不是密切联系群众，而是“密切联系领导”，联系个人和亲属的实惠。说到底，这都是私心杂念在作祟。因为“联系领导”可以给自己或亲属升官发财铺路，而联系群众要真做事、做真事，要付出、要奉献。党是为人民的利益而存在和奋斗的，离开人民，党的一切斗争和理想不但都会落空，而且都会变得毫无意义。如果没有群众观念，忘掉了为人民服务的宗旨，我们的党就会失去存在的根本。现在，有的同志包括一些领导干部，高高在上，习惯于大会上讲一讲，坐在车里转一转，不愿接触群众，这怎么能实现正确的领导呢?不从群众中来，到群众中去，不实行领导与群众相结合，一般号召与个别指导相结合，领导的认识怎么能更正确、更生动、更丰富呢?怎幺能维护领导权威呢?执政党的最大危险是脱离群众，执政时间越长，越要高度警惕和防止脱离群众。从实现党和人民的根本利益出发，必须增强立党为公、执政为民的意识，时刻牢记“群众利益无小事”，在一切工作中充分尊重和发挥人民群众的积极性和创造性，尽心尽力把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。 3>.认真学习毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想，脚踏实地地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想，科学地总结了我们党在中国革命的长期实践中形成的革命精神和革命作风。毛泽东同志特别注意防止党执政后发生腐化变质的问题，郑重提出全党务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。党的十六大结束不久，胡锦涛同志亲率中央书记处的同志到西柏坡学习考察，向全党提出了坚持“两个务必”的要求，受到全党全国人民的拥护。今天我们提倡艰苦奋斗，并不是要大家再像战争年代那样过苦日子，并不是反对改善物质生活条件，而是提倡保持艰苦奋斗、自强不息的精神，为了人民的根本利益，奋发努力，永不懈怠。必须清醒地看到，随着经济全球化进程的加快和世界范围内科学技术的迅速发展，国家之间的相互竞争日益激烈，我们的实力还不是很强大，我们面临的困难还很多。现在，有一些同志丧失了艰苦奋斗的精神，滋长了官僚主义、形式主义、贪图享乐、害怕困难的情绪，有的甚至腐化堕落，成为不可救药的腐败分子。生于忧患，死于安乐。要成就一番事业，就得有一种艰苦奋斗的精神，一种昂扬进取的锐气。要居安思危，增强忧患意识。“危”在哪里，“忧”在何处，“患”在何方，很值得我们深思。 4>.认真学习毛泽东同志关于加强干部队伍和领导班子建设的思想，建设一支高素质的干部队伍。毛泽东同志一贯重视干部队伍建设，把领导者的责任归结为“出主意、用干部”，并深刻指出，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。干部队伍建设要始终坚持为党的政治路线服务的方向，坚持任人唯贤的干部路线、坚持德才兼备的干部标准和“四化”方针，真正做到知人善任。干部问题上的不正之风和腐败现象屡禁不止，诸如跑官要官，买官卖官，谋命夺官，欺诈骗官，都对党和党的事业造成严重危害。我们要认真总结经验教训，坚决同用人上的不正之风和腐败现象作斗争。继续研究和推进干部制度改革，建立健全考核监督机制，特别要研究对“一把手”的选拔和监督，做到选得准，管得住，用得好。“一把手”要有良好的民主作风，自觉坚持民主集中制，自觉接受党和人民群众的监督。 毛泽东思想在生活中无处不在,它将引领我们的人民和祖国走向世界,走向又一个新的明天.

这门课程让我看到了另一个世界，因为我以前对时事不感兴趣，总觉得国家的事离自己很远，但上过这门课后，我改变了看法。

首先，我懂得坚持是一个人成功的先决条件。老师给我们放的视频让我最先对毛概课产生了极大的兴趣。毛泽东同志信仰的马克思主义，不仅是他航行中的灯塔，沙漠中的绿洲，也是使他身陷囹圄罪魁祸首，救他于水深火热的万灵丹。有人说，如果一个人热爱他的工作，那么他一定能把工作做好，因为他会奋不顾身的付出，不求回报，只求心理上的满足，这是一种很崇高的境界，毛泽东三起三落，老天苦其心志，劳

其筋骨，他都没有说个不字，反而成为逆境中的英雄，带领全国人民开辟了一个新天地。他也曾年少轻狂也曾失落也曾痛哭流涕，但他仍然坚持着他的信仰。印象最深刻的是第一节课老师放了关于毛泽东的视频，他曾写了一首诗，其中有两句：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。我一直都有个座右铭，每个人都应该坚持自己的原则，现在却不免有些自惭形秽，这么多年我真正坚持下去的又有哪些呢，我又付出了多少呢？ 其次，自强不息。有的人总是抱怨，这个年头，谁都靠不上啊！可是我们有手有脚为什么要依靠别人的力量呢？那样的收获或许虽然轻易取得也毕竟没有那成功后的喜悦吧！建国初期我们生活水平实在较其他国家差得很多，苏联的专家也撤走了，这给我们的建设也造成了很大的阻碍，但是我们没有气馁，反而全民总动员的加紧进行建设，终于我们象初生的婴儿一样没有依靠别人的力量就自己站了起来，直到现在已经成为令西方国家不可小瞧的东方大国，如果我们当时借助着拐杖颤抖的站起来，或许现在还丢不了拐杖而且还会受别人的威胁。

最后，一个人能使别人记住的不是相貌，不是身高，更不是装扮，而是你的精神，你的品格，这点毋庸质疑。毛泽东，邓小平以及其它一些领导人之所以至今仍受人民的拥护，好几代人都以有这样的领导人感到荣耀，也很感谢他们为我们所付出的一切 。正因为他们的精神使我们总是觉得他们有气质，这些要比先天父母给的容貌要重要得多。通过这个学期的学习，让我收获了很多。关于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系我个人的理解是：毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的理论依据。中国特色社会主义理论体系丰富和发展了毛泽东思想。