宜宾县观音镇徐家小学

关于开展“公民道德建设宣传教育月”

活动的总结

为大力弘扬中华传统美德和民族精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，构建和谐文明的校园环境，根据《宜宾县精神文明办公室关于开展三月公民道德建设“宣传教育月”活动集中宣传日的方案》精神和我县教育局的相关要求，结合实际，我校开展了公民道德建设宣传教育月系列活动，取得了一定的成绩，现予以小结。

我们主要抓好了以下几个方面：

（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各年级各班，把德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的基本要求，

分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

（二）切实加强未成年人思想道德建设

我校开展了公民道德建设宣传教育月活动启动仪式。开展了以“我是诚信小公民，争做文明小使者”的主题活动。坚持了每周升国旗，执行校长国旗下讲话制度。

（三）活动是未成年人思想道德教育的有效载体。

我校围绕上级文件精神创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1．继续深入开展“爱心绿”主题实践活动。

3月12是植树节，根据各班情况，发动学生开展种植实践体验活动，将种植结果统计上报到德育办。

2．开展“学习郭明义，做新时期雷锋”活动。

学校利用会议、墙报的形式广泛宣传郭明义和雷锋的先进事迹，帮助群众做力所能及的好事，着力提高青少年儿童的思想道德素质。

3．开展“宣传社会公德，培养文明行为”活动。

结合创建全国卫生县城和城乡环境综合治理，组织志愿者深入社区、街道、公共场所宣传文明礼仪知识，对乱扔垃圾、乱放杂物、乱穿公路等不文明行为开展文明劝导。

4.开展净化未成年人成长环境专项行动。正确引导未成年人上网行为，杜绝淫秽、色情、暴力等读物和视听产品在校园内传播，加强校园周边环境整治，营造良好育人环境。

5.开展“文明交通”宣传教育活动。围绕“关爱生命，文明出行”主题，大力开展遵守交通信号、过马路走人行道等文明交通宣传教育活动。

（四）活动效果

成功的评比、成功的活动、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣传活动的开展深入人心，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识等都大大增强，学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，进一步真正落实和推进我校德育课题的研究和实施，为培养新时代健康成长的好少年，为构建德育工作特色学校打下坚实基础。

观音镇徐家小学

20xx年x月x日

第二篇：公民道德宣传月活动总结

太平小学

关于开展“公民道德建设宣传月”

活动的情况

为大力弘扬中华传统美德和民族精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，构建和谐文明的校园环境，根据《通江县关于开展“公民道德宣传月”活动的通知》精神，结合实际，我校开展了公民道德建设宣传教育月系列活动，取得了一定的成绩，现予以小结。

我们主要抓好了以下几个方面：

（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各年级各班，把德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的基本要求，分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

（二）切实加强未成年人思想道德建设

我校开展了公民道德建设宣传教育月活动启动仪式。开展了以“弘扬雷锋精神，争做美德少”的主题活动。坚持了每周升国旗，执行值周行政国旗下讲话制度。

（三）活动是未成年人思想道德教育的有效载体。

我校围绕上级文件精神创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的小学生思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、继续深入开展“爱心绿化”实践活动。

3月12是植树节，根据各班情况，发动学生开展种植实践体验活动。

2、开展“学习雷锋，争做爱心少年”活动。

学校利用会议、墙报的形式广泛宣雷锋的先进事迹，美德少年真实事迹，帮助群众做力所能及的好事，着力提高青少年儿童的思想道德素质。

3、开展“宣传社会公德，培养文明行为”活动。

结合创建卫生县城和城乡环境综合治理，组织志愿者深入社区、街道、公共场所宣传文明礼仪知识，对乱扔垃圾、乱放杂物、乱穿公路等不文明行为开展文明劝导。

4、开展净化未成年人成长环境专项行动。正确引导未成年人上网行为，杜绝淫秽、色情、暴力等读物和视听产品在校园内传播，加强校园周边环境整治，营造良好育人环境。

5、开展“文明交通”宣传教育活动。围绕“关爱生命，文明出行”主题，大力开展遵守交通信号、过马路走人行道等文明交通宣传教育活动。

（四）、活动效果

成功的评比、成功的活动、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣传活动的开展深入人心，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识等都大大增强，学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，进一步真正落实和推进我校德育课题的研究和实施，为培养新时代健康成长的好少年，为构建德育工作特色学校打下坚实基础。

太平小学

20xx年x月x日