11月份语文组教学常规检查小结

时间:2024.4.13

11月份语文组教学常规检查小结 11月份,由学校教导处组织,对学校教学常规工作进行了检查,检查的内容有:教师的备课、批改作业等。现就此次语文组检查情况作如下小结:

1、教师的备课从总体上讲,效果不错,教师的教案环节较齐全,内容较具体。教师的备课都能体现自己的教学思路,对一些共享形式的教案能做到再次完善,具体考虑自己班级的实际情况,考虑学生的实际特点,真正做到“备教材、备学生”。教师教案的数量充足,所有教师的教案均能做到内容完整,有板书设计,教后反思。

2、每位科任教师都能设计多种多样的作业布置给学生做,教师布置的作业有考虑到学生的实际情况,作业做到适量、适度,作文任务都完成。教师从学生的作业情况来发现和查找自己教学中的问题,使作业真正发挥应有的功效。作业全批全改,部分教师对学生的作业还写上了激励性的评语。

3、每位教师备课都有教学计划、进度安排、花名册、记分册、目的要求、重点难点、课后小结等。

4、语文课备的比较好的教师较多,相比之下罗新根老师的教案较有质量,备的较好。

总之,此次语文组教学常规工作情况是很好的,当然,还有做得不够好的,相信在今后的教学中稍加注意是可以避免的,是可以做的更好的。

检查人:张家兴、宋冬根、匡炳庆

20xx年x月x日


第二篇:3月份理化组教学常规检查小结


2-3月份理化组教学常规检查小结 3月份,由学校教导处组织,对教师教学常规进行了一次全面的检查。现就此次理化组检查情况作如下小结:

1、教师的备课从总体上讲,效果不错,教师的教案环节较齐全,内容较具体。教师的备课都能体现自己的教学思路,对一些共享形式的教案能做到再次完善,具体考虑自己班级的实际情况,考虑学生的实际特点,真正做到“备教材、备学生”。教师教案的数量充足,所有教师的教案均能做到内容完整,有板书设计,教后反思。

2、每位科任教师都能设计多种多样的作业布置给学生做,教师布置的作业有考虑到学生的实际情况,作业做到适量、适度。教师从学生的作业情况来发现和查找自己教学中的问题,使作业真正发挥应有的功效。作业全批全改,部分教师对学生的作业还写上了激励性的评语。

总之,此次理化组教学常规工作情况是很好的,当然,还有做得不够好的,相信在今后的教学中稍加注意是可以避免的,是可以做的更好的。

检查人:张家兴、宋冬根、匡炳庆

20xx年x月x日

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