优秀先进班组管理材料
机电科运转二队成立于20xx年x月，伴随着我矿的成
长与发展，机电科运转二队的全体班组成员用集体的力量和智慧在涡阳矿区默默的奉献着。
现如今，运转二队有职工39人，其中队长1人，副队长1人，班长3人。全班具有高级工9人，中级工7人，技师1人，正因为运转二队拥有一批业务素质高、组织纪律强，能吃苦、肯实干的硬汉，才成就了自成立以来一串串闪光的足迹。
作为煤矿地面生产系统班组，担负着全矿主要的生产任务，工作条件差、时间长、任务重、强度高、面广，在诸多的不利因素下组织生产，安全就显得尤为重要，因此，运转二队在班前班后会上特别注重职工安全意识，除了班前会强调叮嘱生产中的注意事项，还在每周四安全学习例会上组织全队职工集中学习矿上相关规定、文件以及典型事故案例，通过对事故案例的讲解分析来总结班组日常工作中可能存在的安全隐患和假想事故发生后会给个人、家庭和集体带来的痛苦和负担。每次事故案例分析总结都能给全队每位职工心里烙上一块安全警示印，从而使职工的安全意识得到增强，安全基础得到保障，正是有了这一系列的教育和培养，运转二队自成立以来在生产中实现安全零事故。
为了推进班组安全管理为零的奋斗目标，我们认真学习54321安全生产体系，既：由4个层级构成：总体系由安全支撑体系、安全保障体系、安全防控体系、安全操作体系和安全目标体系5个子体系组成。各子体系由相应要素构成，其中：安全支撑体系主要由安全理论、安全文化、安全素质、安全责任、安全制度5项要素构成；保障体系主要由安全技术、安全投入、安全环境、安全监督4项要素构成；防控体系主要由事故防范、隐患排查、“三违”整治3项要素构成；操作体系主要由自主管理、现场管理2项要素构成；目标体系主要包括安全生产层级目标及责任分解。第四级是15项要素的内部构造分解。5个子体系及15项要素既各有侧重、各有特点，涵盖了安全生产各个方面，又互相联系、互为条件、互相促进，构成“54321”总体系脉络架构。
同时坚持推行淮北矿业“596”班组管理体系和“白国周”班组管理体系。“596”班组管理体系是对矿区传统班组建设优秀经验的继承，是在当前阶段下坚持班组建设工作与时俱进、坚持创新发展的成果，是实现班组安全自主管理的有效方法和途径。白国周班组管理法，以落实煤矿安全生产主体责任为根本，以全面提高班组职工技能素质为手段，以动态质量标准化和全方位隐患查处为保证，在内容上涵盖了班组安全生产、现场管理、技术创新、班组文化、民主和谐等各个方面。其主要内容可以概括为“六个三”。即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、
“三提高”。
创新安全绩效考核，增强班组管理科学性，搭建质量标准化作业平台和岗位作业标准化平台，确保安全生产正规有序，科学合理；依靠以安全为中心的生产管理、打好经营管理翻身仗、向修旧利废要效益，夯实安全生产根基；建设“四无”班组，运用“四化”工作法，开创班组文化新局面；争做“五星员工”即争做安全之星、生产之星、学习之星、质量之星和创新之星，打造一流优秀团队；同时还将“白国周班组管理法”和“手指口述”工作法、三个百分百融入到安全生产管理中。首先从规范班长管理行为和职工岗位作业标准化入手，在生产作业中要求职工严格执行“手指口述”安全确认，重点放在各岗位安全确认前的问题处理和隐患排查，当班班长带头落实工作面变化条件、工程质量标准及生产安全确认，并督促其他岗位职工认真执行。在班组长安全管理中做到勤、精、严、细、实。“勤”就是勤检查、勤督促、勤走动;“精”就是精心安排，精于管理；“严”就是严于律己、严格把关；“细”就是对工作中出现的各种问题，细心研究，找出对策，落实整改；“实”就是将各类规章制度、技术措施责任到人，落到实处。
强化职工培训，注重职工队伍整体素质的提高，遵循“做事先做人”的宗旨，加强职工职业道德和技能的双重培训。利用班前班后会、宣传栏张贴等形式，大力宣传“家”文化的内涵，通过表扬先进，批评后进，激励职工在本职工
作中自觉践行“家”文化。通过集中培训，职工的职业道德，自觉遵章作业，安全生产的意识和自主保安、相互保安的技能得到不断提高。建立技术传授平台，设立“组织论坛”，组织技能拔尖人才讲演示范，发挥技师、技术骨干在传授技艺、名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学习的平台，把员工个体学习和组织团队学习整合起来，使班组学习成为员工技术交流的“小讲台”，传递知识的“小课堂”，解决技术业务难题的“诸葛亮会”，技术练兵的“演武场”。许多员工立足岗位，以学习为基点，勤于思考；善于总结，把经验变为智慧；勇于实践，把知识变为能力，实现“知识→能力→成果→效益”的转化，我队不定期对职工进行思想道德素质教育，安全生产知识教育、普法教育等，不断提高班组职工总素质，达到人人要工作，人人会工作，带出一支高素质的职工队伍。
两年来，运转二队以安全、质量、“矿长放心班组”和“标杆班组”创建活动为契机，对员工奖罚分明，极大地提高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了员工对于质
量、安全、成本、诚信意识，调动了员工的积极性和创造性，增强了员工集体荣誉感和团队精神，提高了职工队伍的整体素质，促进了生产的发展。通过以上工作，我队成功的打造了优秀的团队文化。
第二篇：先进班组总结
运行三班工作总结
供电运行岗位负责全公司110KV和6KV电力系统的运行和调度工作，是我公司的电力枢纽，它的正常与否，直接关系到公司生产的安全连运。为此，我们运行三班长期以来，始终把安全连运作为全部工作的核心，坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的工作理念，从细节入手，从点滴做起，努力创建和谐文明班组。
一、营造和谐班组氛围。
“班和万事兴”，班组建设是素质文明的一个重要体现，班组的风气则决定发展的结果。作为企业最基层管理组织的班组，必须营造一个团结和谐的气氛，才能使班组充满生机与活力，充分发挥每一位成员的工作积极性、创造性。我们运三班一贯注重良好班风的养成，只要有时间就会由班长组织集体活动，比如游泳、打球、爬山等等，在上班之余增加大家聚在一起的时间，在身心得到放松的同时，大家增进了了解，加深了友谊，全班逐渐形成了团结、默契的人际关系，至今班组成员间没有任何的隔阂和矛盾，全班6人亲如兄弟姐妹，所以工作起来才能心往一处想，劲往一处使，每次都能优质高效地完成各项工作任务。 二、加强班组安全管理。
每个班组是安全管理的基本环节，只有每个班的安全工作搞好了，才能使整个公司的安全工作上一个新台阶。在班组安全教育方面，班组每位成员自觉学习明确安全职责，形成班组中的安全责任网络，经常由班长进行安全教育，日常工作中，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，认真搞好安全知识培训，积极开展各项安全活动，学习各种事故预案，并组织反事故演习，通过演习让每位成员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么，以便迅速果断处理。每月召开班组事故分析会，学习反思以往事故案例，从中吸取教训，总结经验，制定有效的措施，保证此类事故不会在我班发生。
三、创建学习型班组。
学习型班组的特点之一就是学习是一种和工作不可分离的全过程学习，即“工作学习化，学习工作化”，把工作的过程看成是学习的过程，在工作反思中不断学习；把学习当作工作的一部分，和工作一样对待、一样要求，实现班组成员共同提高。专业知识是进行各项操作和事故处理的基本保证，只有班里每人都
熟练掌握专业知识，才能顺利完成各项工作任务和应对各种特殊情况，为此我们班制定了专业知识的学习计划，认真学习电气安全规程、调度规程、电工基础、设备运行和操作等知识，并进行考试，考试不合格者进行补考并受到处罚，考试优异者给予奖励。
现在，运行三班正在全力以赴加强班组建设，以 “保人身、保设备、保连运”为己任，深化班组管理、强化自身、提高水平，面对各种挑战和考验，知难而进、团结拼搏、锐意进取，大力营造“平安、和谐、发展”的工作氛围，我们运行三班将用实际行动谱写一曲敬业之歌、奉献之歌！