热能1111班学生学习成绩分析报告
每学期做一次班级成绩分析报告,这是很有必要也很有意义的一件事。通过思考,我们不仅能看到一学期努力的结果,也看到学期中的缺点和不足,对今后的学习有很好的借鉴作用。
20xx-20xx第一学期热能1111班的总体成绩差强人意。导致这一结果的主要原因是本班学生放松了学习,态度不够端正,从50%的挂科率可以看出,大家对自己的要求有所降低,对学习的热情大幅度下降。以下是具体的分析。
一、考试成绩数据分析
英语分析:
我们班有一般的人已经过了英语四级,通过率达到了50%,剩下的人中一半以上的人达到70分以上,没有人不及格,这是我们班必修课中唯一一科没有挂科同学的科目,这是比较值得人高兴的,但这样的分数是不太理想的,我认为造成这个结果的原因有以下几点:
大多数同学积极性不太高,虽然出勤率是100%,但上课认真听的人没有几个;
1、多数同学不会按老师要求预习课文; 2、多数同学完成作业不认真并伴有抄作业现象;
3、在老师教授完当天内容后多数同学不能及时做好复习巩固作业;
4、部分同学对英语持无所谓态度,觉得不学也能过。
理论力学分析:
我觉得我们班的理论力学成绩还是比较可以的,是各科目中高分段最多的,其他同学也大多在70分以上,但还有6个人在及格线附近,以及2个同学不及格。
上学期的时候,班中有少数同学上课时不太认真听讲,但我们理论力学的老师讲的还是不错的,提起了不少同学的积极性。
大学物理分析:
大学物理被公认为上学期最难学的一门课,虽然挂科的人比较少,但大多都悬在及格线附近,我想这里面也有老师的情面在里面,要不然挂的更多,80-90分数段的人还是比较多的,大学物理低分段
人数较多的原因有以下几点:
1、大学物理比较难学,导致多数同学学习兴趣下降; 2、老师讲课方式也是这其中的一方面因素;
3、第三点也是最重要的一点,就是大家的不努力,总是等到考试的前几周才开始看书,这样的效果也只能是成绩在低分段徘徊了。
工程热力学分析:
这学期我们班挂的最多的就是工程热力学了,一共有8个,达到了全班的四分之一,差不多有一半的人在60-69分数段,说实话,这个成绩出乎我的意料之外,因为工程热力学的卷子并不是很难,很多重点老师都强调过,不说高分了,起码应该可以过,而且工热复习的时间也最长,我想原因有以下几点:
工热结课的早,但考试却在最后面,在考完电工之后起码有半个月的时间没有课,很多同学觉得可以玩几天在复习工程热力学,结果到最后玩的心都收不回来了,导致工热复习不充分;
另外,我觉得也跟大家的心态有关,那么长的时间没有课,只剩下复习工程热力学的任务,这对部分同学来说是好的,但对多数同学来说,频繁地只学这一科让大家觉得烦躁,静不下心来,复习效果自然差很多;
部分同学没有自制能力,在无课的这段时间不会合理安排自己的时间;
少部分同学在心态上对这个不在乎,过就过,挂就挂,心理上没有压力。
电路理论和电工技术基础分析:
电路和电工这门课也是低分段者居多,挂科的有三个,高分段的同学两门加起来也只有三个,对于我们班来说,这个成绩是很不理想的,可能大家把电工和电路这门课想得太简单了,而电工电路的试卷这次比较偏难,大家没有心理准备。
概率论与数理统计分析:
概率论这门课挂科的人也是较多的,一共有六个同学,这个结果也让人有些惊讶,概率论的老师讲的挺不错的,卷子也不太难,跟平时做的作业题题型差不多,我觉得原因跟工热差不多,大家在这个心态上没有把态度摆端正,对科目,对成绩不够重视。
二、整体分析
总体来说,我们班的成绩有些让人不想看,挂科人数达到了全班的一半以上,挂科门次达到了六门,多数科目低分段人数居多,高分段较少,但这其中也有值得一提的地方,有少数同学这学期的成绩可以说是突飞猛进,各科成绩都比较不错,是值得赞扬的。就平均分这一项来讲,我们班的成绩还是差些,每一科的平均成绩基本上都在60-75分数段,要提高班级成绩还需努力!!
三、总结
上一学期我们班的成绩下降了很多,为了使班级总体成绩有一个大幅度的提高,在以后的学习中,我们要做到以下几点:
1、宿舍同学要相互督促,希望成绩好的同学不要自私,要负起责任,帮助同宿舍成绩较差及基础不扎实的同学,不能任舍友虚度光
阴,同时舍长要调剂好各个舍友间的关系。
2、现在各宿舍同学缺乏交流,各宿舍学习状况也有较大不同,我觉得班级里可以多一些集体活动,促进各宿舍间的情感交流进而延伸至学习交流,进行宿舍间的学习互助,促进全班一起进步。
3、加强专业教育让同学多了解最近的就业形势,时常提醒他们明确自己的目标,如在成绩要以90分为目标而不是60,促进同学自主学习积极性。
第二篇:班级成绩分析报告
机械工程学院机械117班20##——20##上学期成绩分析报告
一、总体挂科情况分析
机械工程学院机械专业共8个班,挂科总人次为130人次,机械117班共挂科4人次,挂科率1.7%,挂科率位于级部低水平,有望实现零挂科率。挂科人次占学院比例3%。
二、名次人数分析
上学期的期末考试中前50名中我们班有7位同学,51-100名中也有7位,101-150有6位,班里排名最后的同学在级部排名251(本专业共274人)。班级在专业成绩里算中游。
第一学期期末考试我们班每科>70分的人数分别为
高数:23 占总人数的70%
英语:21 占总人数的64%
机械制图:30 占总人数的91%
大学化学:28 占总人数的85%
计算机:33 100%
思修:33 100%
据分析,我们班并没有成绩非常突出的同学,相反,成绩在中上游的同学在学院占的比例不算少。这与平时严格要求晚自习关系密切。虽然这次成绩不算很差,但是确实也是很不理想。
造成此次成绩如此不理想的原因主要是以下几点:
一,刚刚从高三繁重的作业负担中走出来,很大一部分同学放松了对自己的要求,还没有充分认识到大学里学习的重要性,部分同学把自己的目标定为不挂科就万事大吉。二,外省同学,按当地省份的二本线进入本校一本专业就读,基础比较薄弱,跟不上老师的进度,导致成绩不理想。三,有的同学学习的积极性很高,但学习方法不对头,事倍功半。四,大学生中普遍存在着惰性心理,周天空闲时间得不到充分的利用。五,同学之间,尤其是男女生之间缺乏交流,缺少合作学习。六,班委没能及时督促同学们学习,自己也没起到好的带头作用。七,个别同学迷恋网络游戏,沉迷于小说,虽然情况不是很严重,但对成绩有很大的影响。
意识到了我们自身存在的问题,针对这些不足,本学期,我们对班委工作做出了调整,具体措施如下:
一,实行“一帮一,多帮一,一帮多”的措施,积极帮扶基础薄弱的同学,进行辅导和帮助,降低挂科率,努力实现零挂科率。二,多开展以一些对同学们日常生活有益的活动,既丰富了大学生活,又能增进男女生之间的交流,提高班级的凝聚力。三,对于迷恋网络游戏和小说同学,我已经单独跟他们沟通,从他们的眼神中我看的出他们的态度很诚恳,平时多激励他们学习,问题不会很大。四,班委努力在各方面严格要求自己,给班里同学树立一个良好的形象。五,针对上课注意力不集中的问题,我们班委一旦发现下课便及时提醒该同学,时时督促他们。六,定时开班会,时刻给同学们塑造竞争意识。
以上几项措施正在一步步实行,最近班里同学状态很好,无论是挂科的还是没挂科的同学都会在空课时间积极去自习;有时周末也会认真地复习,讨论问题;保持上课迟到的现象,原来一直坐在后面的同学也都坐到了教室前几排听课,目前同学们的学习积极性都挺高。老师说的“贵在坚持”一直都印在我的脑海里,首先我们班委会自己先做到坚持,再在平时督促大家。
以上便是我们对上学期的成绩分析以及对本学期的计划,吸取上学期的教训,以后发现问题及时解决,过去的已经成为过去,我们会勇敢的迎接下一次挑战!
机械117 张格非