阿陀中学党支部书记工作总结

徐亚林

各位领导：

在上级党委领导下，我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕学校的教育教学工作，扎实开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高教育质量提供了有力的保证。

一、抓组织建设

按照上级党组织的要求，在组织建设上一是做到“党要管党”。首先，我作为支部书记，要党支部和党员，坚持把党建工作摆在重要位置，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等各方面的关系。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党。

二、抓制度建设

我们在制度建设上坚持“三会一课”制度，按时召开支部会和党员大会，每学期至少一次党课。坚持民主生活会制度，由党员就自己的思想、工作、学习情况向党支部及全体党员作一次汇报，通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现进行一次民主评议。坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。坚持班子成员听课制度，班子成员每周听课三节以上，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设

我们十分重视提高党员干部和教师的整体素质。按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个靠后履行四个服务和达到五个提高的要求。在学校工作中，哪里有困难，哪里就有党员的身影。班主任工作、毕业班教学既受累又辛苦，都是党员挑起了大梁，田清江、高国宝、张晓军、赵海龙、王玉光、王振武等，他们在教学上是先锋，在班级、级部管理上是顶梁柱。为了学校的安全，夜间值班全由党员承包了。党员在学校的各项工作中起着超强的模范带头作用。

四、抓学习建设

我们在解放思想转变观念大讨论教育活动及警示教育活动中，我校全体党员积极参与，围绕“如何解放思想转变观念、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作献计、献策，开展批评与自我批评，提炼出学校大讨论教育活动的基本要求为：发扬传统创佳绩，把握机遇求发展，聚精会神抓管理，一心一意提质量，履职尽责争先进，同舟共济创辉煌。其次，班子成员带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务，做教育教学的能手；积极参与改革，做教育创新的先锋；出色完成工作，做履职尽责的模范；遵守法律法规，做依法执教的标兵；抵制不良风气，做廉洁从

教的先锋。在新农村建设中，我校的党员干部也走在了前头，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一次次到西赵村，帮助村民搞“农村环卫一体化”建设，为新农村建设做出了贡献。

五、抓活动建设

加强对党员的教育、推进党建工作是一项长期而艰巨的任务。为赋予活动以鲜活的现实意义，结合学校实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创优质中学；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。

各位领导，在新的一年里，我和我校的支部成员、全体党员，将一如既往的带领全体教师认真学习，大胆实践，用新的教育理念，推动全校教育教学工作，继续开展“走先锋路，做楷模人”等系列教育活动，不断探索和拓展新时期党建工作。

点评意见：

1、亮点：阿陀中学党支部在组织建设、制度建设、队伍建设、学习建设、活动建设等各方面都扎实工作，取得了一定的效果。特别是在围绕学校的教育教学工作，开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。

阿陀中学党支部在队伍建设中提出的对党员“一个作用、两个在前、三个靠后、四个服务和五个提高”的要求，非常到位，并具有创新性和一定高度。

2、不足：转变传统理念方面还有待加强，注重具体工作的实效。

3、建议：在今后的工作中，要转变传统理念，加强对党员的管理，开拓创新，是学校的各项工作取得更优异的成绩。

第二篇：中学党支部工作总结

优秀党务工作者事迹材料

学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

1、 健全学习制度

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比王彦生，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校原副校长佘斌义对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形

象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

（1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

（2）建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上，党小组活动每月都有。

（3）做好组织发展工作，年内分别完成了2位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。

（4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

（5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

（6）开展“创先争优”活动，抓好三项教育活动及开展党的光辉历程，党的光荣传统，党性、党风、党纪教育。

（7）组织开展“以学纲要促发展，创先争优上水平”为主题的“对标纲要认真承诺”活动。

（8）积极组织党员职工纪念建党九十周年红歌会。

（9）对党员进行民主测评，测评率得到95%以上，对中层干部进行民主测评，优胜劣汰。

（10）做好“七一”表彰先进集体和优秀个人推荐工作。我校xxx同志被评为邯郸市优秀共产党员，xxx

被评为市安全工作先进个人。