忠信小学防邪知识进家庭工作总结

时间:2024.4.20

忠信小学20xx—20xx学年度第一学期开展

“防邪知识进家庭”活动总结

本学期以来,我校按照上级安排及文件要求,根据自身学校的情况,认真地部署开展“防邪知识进家庭”工作,顺利完成本学期的各项防邪工作任务,现总结如下:

一、建立组织机构,明确责任,以保障各项防邪工作扎实、有效地开展。

组 长:韩静(校长)

副组长:黄超(德育主任)

王峰(安全分管员)

宣传员:李雅君(少先队总辅导员)

成 员:全体教师

二、学习会议文件精神

学校及时组织全体教职工学习有关“防邪知识进家庭”的文件,还组织教师利用学校的网络进行培训,让教师学习好防邪的相关知识,以便更好地进行教育。然后,学校再按文件精神对学校的防邪工作作出具体安排、布署。

三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。 学校根据上级文件精神,结合我校的切身实际制定了《忠信小学防邪知识进家庭工作方案》、《忠信小学防邪工作制度》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、加强防邪知识宣传、教育

拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知邪教,人人参与反邪教,防邪教。本学期中,学校利用家长会、主题班会,法制教育讲座、网络资源等等途径对防邪教工作大力宣传,开展多种形式的防邪教教育。

1

、学校出黑板报,班级出墙报,使全体家长和师生员工人人知邪教,人人参与防邪教。

2、开展以“崇尚科学,反对邪教”为主题的系列教育活动,提高全校师生员工防邪、拒邪意识。学校举行防邪教知识竞赛宣传系列活动。学校还利用学校特有的网络教育资源以班级的形式进行教育,通过观看相关影片,相关图文资料来开展教育。另外,学校的各班还开展了防邪教知识进家庭、防邪教征文评选、评选防邪教宣传小宣传员等形式多样的活动。全校师生参与,受教育面广,教育效果较好。

3、做好家校的联系工作,达到家校共同教育的目的。学校特意写了一封“致家长的信”,以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和学校共同作好防邪教宣传的教育工作。

五、建立健全了防邪教工作档案,及时向上级部门上报防邪教工作资料。

学校作好资料的建档工作,认真备全材料,作好总结,不断地为以后的教育工作作好总结,发现不足,以便更好地作好防邪教工作。

相信通过社会、学校、家长的共同教育,一定能够作好孩子们的教育工作。为了祖国的明天,为了孩子们的美好将来,我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。

活动照片附后:

学校开展的法制教育讲座,民警介绍邪教组织的危害。

主题班会进行防邪教宣传教育

学校组织家长会向家长宣传防邪教知识

20xx年12

28日


第二篇:沿溪镇小学校防邪知识进家庭活动总结


为落实县教委《在全县范围内开展防邪知识进家庭活动》的通知精神,增强学校师生识别邪教、抵制邪教的能力,营造健康、文明、和谐的校园文化氛围,沿溪镇小学校在全校开展“防邪知识进学校进家庭”活动,现将活动总结如下:

一、明确指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,按构建社会主义和谐社会的总要求,结合我校实际,解放思想,创新思路,着眼于对邪教问题的综合治理,着力消除邪教赖以滋生的土壤和气候,拓展反邪教宣传教育的领域,不断增强反邪教宣传教育的针对性和实效性,引导中小学师生树立正确的世界观、价值观、人生观。

二、活动主题

崇尚科学、反对邪教、珍惜生命、关爱家庭。

三、开展形式多样教育活动

围绕“崇尚科学、反对邪教,珍惜生命,关爱家庭”这一主题,以宣传普及科学知识为先导,以防止邪教进家庭为目标,倡导和树立科学精神,揭露邪教反科学、反社会、反人类的罪恶本质,不断提高师生识别、抵制邪教的能力。

1、拒绝邪教氛围渲染。充分利用学校的德育宣传阵地进行宣传,在阅览室展示“反邪教宣传图片”, 有序地组织学生观看,接受教育;黑板报刊出一期“反邪教”专题板报;学校广播站广泛宣传反邪教知

识,揭露邪教的罪恶本质。

2、反邪教宣讲活动。学校根据下发的“家庭拒绝邪教”教育活动有关文件,定人定时组织反邪教宣传活动。用生动通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。各班利用德育课程进行反邪教教育,从而使学生更清楚地了解邪教真面目,要求师生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

3、开展好“五个一”活动

利用国旗下讲话举行一次反邪教主题活动,发出倡议,在全校开展“崇尚科学、拒绝邪教、珍爱生命,关爱家庭、拒绝邪教进我家”主题活动;上一堂反邪教课,利用思想政治课或者团队课,上一堂反邪教课;组织师生读一本反邪教的书、制一份关于反邪教的手抄报;引导广大学生投入“家庭拒绝邪教”的实践活动。

4、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

5、家校结合,共同反邪。在反邪教活动中,认真开展“小手拉大手,共同反邪教”活动,将“家庭拒绝邪教”活动向家庭及家庭成员渗透,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

沿溪镇小学校

二020xx年x月二十七日

学生制作“防邪知识进学校进家庭”手抄报

学校“防邪知识进学校进家庭”图片展览

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防邪知识进家庭总结(13篇)