20xx年湖南教师资格证考试:历史学科知识点总结(五) 知识点整理(五)
1.五四运动要求惩办的三个卖国贼分别是曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
19xx年北伐三派势力是吴佩孚、孙传芳、张作霖。
2.标志着中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始是南昌起义。
3.五四精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”。(比较:长征精神、西柏坡精神、延安精神)
4.国共第一次合作时期的革命运动被称为“大革命”,“大”的含义是群众基础的广泛性。
5.辛亥革命和19xx年大革命的失败。这里所说的失败,主要是指没有完成反帝反封建的任务。
6.揭开了解放战略反攻序幕的是刘邓大军挺进中原。
7.提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针是在19xx年十一届三中全会。
8.①标志着第一次国共合作的形成是19xx年国民党一大的召开。(革命统一战线) ②抗日民族统一战线形成于19xx年x月。(第二次国共合作)
③在我党的历史上组成的最广泛的统一战线是爱国统一战线。
9.①我国政府能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中,最主要的因素是改革开放使综合国力大大增强
②20世纪xx年代,中美关系改善的根本原因是中美双方有共同利益(不是综合国力的提高)
10.台湾的统一问题:
①19xx年全国人大发表《告台湾同胞书》,首次提出和平统一、三通。
②19xx年叶剑英《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》,主张第三次国共合作,对台政策与后来的港澳相比,可保留军队。
③20世纪xx年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。 “一国两制”构想中的“两制”指的是两种社会制度。“一国两制”构想首先在解决香港问题上得到成功的运用。
④1984:“一国两制”在六届人大二次会议上获得通过(在香港首先应用,香港高度自治不包括外交、国防事务)
⑤“汪辜会谈”是两岸关系发展的一次历史性的突破。
11.标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步是香港的回归。
12.①新中国外交政策的成熟标志是和平共处五项原则的提出。(19xx年为解决中印、中缅关系而提出)。
②第一次提出了和平共处五项原则是19xx年周恩来在接见印度代表团时提出。
③19xx年中印、中缅发表联合声明:和平共处五项原则成为处理国与国关系的准则。
13.①19xx年中国首次以五大国身份参加日内瓦会议:
②19xx年提出“求同存异”方针是在万隆会议(第一次没有殖民国家参加)
14.中美关系问题:
①19xx年x月联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切的合法席位。 ②19xx年基辛格秘密访华,成为最出人意料的外交新闻。
③19xx年尼克松访华,中美在上海发表《中美联合公报》。
④19xx年中美发表《中美建交公报》,美国承认中华人民共和国是中国惟一合法政府,台湾是中国的一部分。
⑤19xx年中美正式建立外交关系。两国关系开始走向正常化。
15.新中国成立后,第一位访问中国的美国总统是尼克松。
第一位访问美国的中国领导人是邓小平。
16.19xx年日本首相田中角荣访华,中日正式建立外交关系。两国关系正常化。(注意:日本与中国建交早于美国)
17.中美关系最大的阻碍是台湾问题。中日关系最的阻碍是历史问题。
18.建国初期的外交政策
①“另起炉灶”主要特点是不承认国民政府旧的屈辱外交关系,建立新的平等外交关系。使中国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。
②“打扫干净屋子再请客” 主要特点是先清除帝国主义在华势力,再考虑与之建立外交关系为巩固中国的独立和主权、建立平等互利的外交关系奠定了基础。
③“一边倒”主要特点是坚定地站在社会主义阵营一边。
19.新时期的外交政策
①反对霸权主义和强权政治,维护世界和平。
②不结盟政策是独立自主原则的具体表现。
20.19xx年x月,《中华人民共和国行政诉讼法》颁布,19xx年x月全国人大常委会通过《行政复议法》。这两部法律规范了政府行为,使“民告官”有了法律保证。
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第二篇:20xx年湖南教师资格证考试:历史学科知识点总结(二)
20xx年湖南教师资格证考试:历史学科知识点总结(二)
知识点整理(二)
1.罗马法从形式上可分成文法和习惯法。从按结构上分为公民法、万民法和自然法。
2.公元前5世纪中期,《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生;《民法大会》标志着罗马法体系的最终完成;
3.公民法适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系;
万民法指适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
4.公元前6世纪初梭伦改革,奠定雅典民主政治基础;
公元前6世纪末克里斯提尼改革,确立了雅典的民主政治;
公元前5世纪伯利克里改革,雅典民主政治的“黄金时代”。
5.罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。
6.希腊城邦最突出的特征是小国寡民。雅典民主制的基本特点是人民主权与轮番而治。
7.伯里克利时代雅典国家最高的权力机关是公民大会 ,最高司法机关是陪审法庭。
8.希腊文明的源头是爱琴文明。
9.古希腊智者学派的主要代表人物是普罗泰戈拉和安提丰等人。
10.泰勒斯被西方誉为“哲学之父”
11.“人是万物的尺度”和“认识你自己”“道德就是知识”分别是普罗塔哥拉和苏格拉底。
12.《理想国》的作者是柏拉图。
13.文艺复兴的核心是人文主义。启蒙运动的核心是理性。
14.文艺复兴时期的“文学三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。
15.被誉为文艺复兴“人文主义之父”的是彼特拉克。
16.文艺复兴是欧洲历史上的第一次思想解放运动。实质是资产阶级思想文化运动。 启蒙运动是欧洲历史上第二次解放运动。
17.伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,其思想对18世纪的欧洲产生影响最广泛。
18.孟德斯鸠提出三权分立学说,其核心是权力相互的“制约和平衡”。代表作《论法的精神》
19.卢梭提倡“社会契约论”和“人民主权说”,认为人的不平等的根源是财产的私有。代表作《社会契约论》
20.康德是近代西方哲学史上划时代的哲学家,其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。代表作《纯粹理性批判》
21.为经典力学的建立奠定了基础的科学家是伽利略。
22.标志着物理学的真正开端是伽利略的发现以及他开始的科学研究方法。
23.经典力学体系(牛顿力学体系)是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。
24.标志着近代科学的形成是经典力学体系的建立。
25.引发物理学思想的一次重大革命,发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新的高度的科学家是爱因斯坦提出的相对论。
26.相对论和量子论的创立使人们的认识深入到新层次和领域,特别是发现了微观物质运动规律,为现代技术革命提供了重要的理论基础。
27.被誉为19世纪的三大科学发现的是细胞学说、生物进化论和能量守恒定律。
28.蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。
29.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。 30.20世纪xx年代,一种新的经济形态首先在美国出现,这就是知识经济。
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