今年x月x日，是雷锋同志去世50周年纪念日，五十年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在教育局及上级部门的号召下，我校组织全校师生积极开展“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”主题活动。同学们以班级为单位，紧紧围绕教育局的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。

一、成立领导组织

3月x日学雷锋活动日来临之前，我校特别重视，成立了以政工校长李校长为组长，政教处孔主任、团委刘书记为副组长，全校班主任为成员的学雷锋活动领导小组。

二、营造学雷锋氛围

3月x日学校政教处利用早自习启动学雷锋活动仪式，政教处孔凡海主任号召全校学生广泛开展“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”活动。学校将3月x日至3月x日定为“学雷锋树形象，构建和谐文明校园”活动周，号召全校学生在活动中至少为集体或他人或社会做一件好事，在学习上和生活中践行雷锋精神。在活动中学生会出了三期高质量的黑板报、各班组织召开主题班会、团会，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

三、开展学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月x日下午高二学生到火车站附近、社区、西北所、广播局参加劳动，学生们将地面垃圾清扫干净。

四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，学校对在本次活动中表现突出的学生予以广播表扬。通过本次活动学生感受到雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，感受到我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴中，发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。通过本次活动将使学生深入学习雷锋精神，认识到雷锋精神的实质就是为人民服务，认识到雷锋精神就在我们身边，认识到我们每一个人的点滴做法都衡量一个人的思想品质，都影响到我们身边的人，影响到社会进步，影响到民族振兴。

学雷锋雷锋活动虽然已经过去，但通过本次活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。克山三中将通过本次活动进一步将学雷锋活动落到实处，落到教育教学中来，落到我们的日常生活中来，把学雷锋活动开展得实际、实效，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

克山县第三中学

第二篇：学雷锋活动总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题活动，在学校党支部的正确领导下，在全校42个团支部中广泛开展了系列实践活动，除由团委统一安排的活动外，各支部结合自己的实际情况，采取了切实可行的方法，形成了一股学雷锋的热潮，取得了一定的成效，现将我校学雷锋活动月工作总结如下：

一、领导重视，精心组织

进入三月份，学校就学雷锋活动召开了专题会议，团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，迅速制定并下发了《鹿城中学学习雷锋活动月实施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合，以支部为核心，以班级为主块，组织实践雷锋精神。活动安排时间为3月x日—3月x日近一个月，活动进程安排有四个周，分别为走近雷锋学习周，学习雷锋行动周，践行雷锋巩固周，深化雷锋总结周。

二、强化宣传，营造氛围

1．利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传，由团委徐艳做了题为《弘扬雷锋精神 构建和谐校园》的讲话，由高三（4）班 向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。

2．在学校悬挂大型横幅标语，营造了浓厚的学雷锋氛围。

3．团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报，同时团委主办了一期以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的橱窗，各班上交了“学雷锋”专题手抄报。

4、校园广播设有专题报道，及时宣传学校学雷锋活动动态，一天三餐时间播放学雷锋歌曲，这些都加大了活动宣传的力度。

三、积极实践，形式多样

1、3月x日各班召开了学习雷锋主题班会。通过讲雷锋故事，读雷锋日记，介绍雷锋先进事迹，让同学们知道雷锋精神是什么，新时代为什么要学习雷锋精神，怎样学习雷锋精神，从而使学生明确了助人为乐、无私奉献、刻苦学习的良好道德品质的重要性。

2、3月x日下午团委组织师生代表前往商南县任家沟敬老院进行献爱心活动。当天下午一百多名师生代表带着豆奶、面包等礼物前往任家沟敬老院，看望居住在这里的老人们，同老人们聊天，帮助打扫卫生，表演自编自演的文艺节目，为孤寡老人们送去了关怀，以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人。

3、3月x日团委开展了“保护环境、清洁校园”活动。团委下发了活动倡议书，安排了卫生打扫活动通知，明确了卫生打扫标准。当天各班充分利用课外活动对自己所辖的清洁区、厕所、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角，团委对打扫的情况进行了全面的检查，并形成了通报。

4、3月x日，团委向全校42个团支部发出“学雷锋献爱心，为困难伙伴捐献零用钱”为主题的倡议活动。当天下午各支部利用团队活动课时间，采取自愿的原则，积极开展了爱心募捐活动。此次活动共筹集捐款6000余元，使八十余名贫困学生得到资助，从而解决了他们生活上的困难。本次活动表现最为突出的是高三（3）班，捐款数额多。通过本次活动，同学们真正体会到了雷锋助人为乐精神的实质，也感受到了爱心的力量。同学们纷纷表示今后要尽自己的最大努力为他人、为社会多做好事、多做贡献，用爱心点亮生活的希望，争做新时代的“雷锋少年”。

5、3月x日，团委安排了“在学雷锋的日子里”主题征文活动。此次活动要求结合雷锋的精神，以“在学雷锋的日子里”为主题，围绕“我心目中的雷锋”、“与雷锋同行”、“我身边的雷锋”、“学雷锋、比奉献”等内容开展征文。各班按时上交了优秀作品3篇，主题鲜明、观点正确、视角独到。通过主题征文活动使我校学生进一步加深对雷锋精神的深刻理解，增强了开展学雷锋活动的自觉性和坚定性。

6、拾金不昧行为得到大力弘扬。本月中，团委累计收到师生拾到的饭卡80余张、人民币100多元及其他物品。其中八（3）班陈圆辉、八（5）班崔浩、九（2）班方新媛、七（5）班蔡媛媛、高二（4）班刘欢、高一（4）班王洁等同学捡到东西都能积极上交，尤其是八（6）班邬月红同学捡到人民币数额较大，如数上交，此行为值得大力表扬。

7、同学之间能够开展学习帮扶活动。各班组织成立了学习互助小组，同学之间能够发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，一些成绩好的、有特长的班团干部或同学能够主动帮助学习有困难的同学。表现尤为突出的是高三（2）雷晓楠、高三（3）陈林、高二（1）张诗杰、高一（9）汤基椿、高一（6）叶萌萌、高一（3）赵婷、高一（4）郑立、九（6）陈娅楠、八（8）方晓燕、八（4）王欣、七（3）赵茂兰、七（1）杨钰，以上同学在实践中都能发扬雷锋的助人为乐精神，帮助班级的学困生解决难题，堪称“雷锋少年”。

四、表扬先进，反思不足

本次学雷锋活动月评选出杨钰等84名“学雷锋标兵”，高三（3）等7个团支部被评为“学雷锋活动月优秀团支部”。学雷锋活动月虽然已经过去，通过本次系列活动，雷锋精神已在同学们心中扎下了根，在校园内已基本形成人人讲奉献，个个讲爱心，节约资源，保护环境的良好局面。

通过学雷锋活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动中也存在着一些问题，比如有的班级重视程度不够，活动开展的不实在，个别同学随手扔垃圾的陋习依然存在。

学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们要借助三月学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上拼搏奉献，做一流的业绩，做雷锋精神的传播者。让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。