辅导员自查报告

时间:2024.4.14

辅导员队伍建设自查报告

20xx年x月

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。我院一直十分重视辅导员队伍的建设。下面把我院认真贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《 20xx — 20xx年普通高等学校辅导员培训计划》的情况做一汇报。

一、贯彻落实《普通高校辅导员队伍建设规定》的整体情况

近两年,我院一直非常重视辅导员、班主任工作,特别是这支队伍的建设,将辅导员队伍纳入教师系列加以培养、发展。 20xx年x月,教育部第 24 号令发布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,我院严格按照文件的精神,在原有辅导员、班主任队伍建设的基础上,不断加强对辅导员队伍的科学化、规范化管理。

教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》发布以后,在院党总支的领导下,组织学生管理干部、学生辅导员进行了广泛的宣传学习活动,认真学习领会文件的精神,充分认识加强高校辅导员队伍建设的重要性和必要性,体现在以下三点:

1 、高等学校辅导员是高校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。加强辅导员队伍建设,对于全面贯彻党的教育方针,加强和改进大学生思想政治教育,维护高校和社会稳定,培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。

2 、高校辅导员队伍建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻中央和自治区关于加强和改进大学生思想政治教育的精神,不断提高辅导员队伍整体素质,优化队伍结构,为加强和改进大学生思想政治教育,全面推进素质教育提供有力保障。

3 、高等学校应当坚持“学校教育,育人为本;德智体美,德育为先”的原则,把辅导员队伍建设列入学校教师队伍建设和党政管理干部队伍建设的总体规划,采取切实措施抓紧抓实抓好。中央 16 号文件及教育部 24 号令发布以来,我院在辅导员的配备与选聘、培养与发展、管理与考核等方面有较为完善的措施。

二、贯彻落实《普通高校辅导员队伍建设规定》的做法与经验

(一)在辅导员的配备与选聘方面

我院现有在校生1013人,配备了5名辅导员,其中专职辅导员3名,兼职辅导员2名。师生比例大于 1 : 200 。辅导员的选聘在院党总支的领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,在“高进、严管、精育、

优出”四个关键环节上构建长效机制。

(二)在辅导员培养与发展方面

1 、不断加强学习和培训,提高辅导员的业务水平和综合素质。

随着学校的进步与发展,对辅导员的业务水平和综合素质的要求也越来越高。辅导员不仅要有广泛的学识,而且还要有高尚的人格和一定的专业技能,我院从实际出发,坚持普遍提高与重点培养相结合,以人为本,有计划、有步骤地安排辅导员参加各种形式的培训和锻炼。例如:先后派人参加教育部在全国各地组织的骨干辅导员短期培训;学校支持辅导员攻读相关专业学位;对新上岗的辅导员,除进行政治理论学习外,还组织培训班进行学生管理、工作技能、心理健康教育、就业指导等方面的培训,不断提高辅导员的政治素质和实际工作能力;我院还有目的地组织辅导员到内大、农大进行学习和考察,从而借鉴其他高校先进的管理经验和工作方式,不断增加整个辅导员队伍的业务水平和综合素质。

依我院实际合理设置专职辅导员相应教师职务岗位,鼓励有一定经验的辅导员助课讲课。在不影响正常工作的前提下,具备一定条件且有强烈愿望的,鼓励其兼讲大学生思想道德修养、法律基础、就业指导、形势与政策等课程,有的甚至可以讲专业课。这样不仅能提高辅导员的素质,也为今后分流、变岗拓宽出路奠定基础。

2 、切实解决好辅导员的出路,确保辅导员队伍的相对稳定

解决出路问题,是安定辅导员工作情绪的基本保证,也是辅导员队伍良性发展的内在要求。辅导员队伍具有鲜明的学生工作特点,工作性质决定了这支队伍是一支动态而又相对稳定的队伍。我院对辅导员的生存和发展结合高校人事制度改革,采用“重视使用、促进流动、相对稳定”的办法:一是大胆给辅导员压担子,鼓励其在任职期间创造工作成绩,促进自身的发展;二是根据辅导员的工作表现和能力大胆提拔任用,安排到其他党政管理岗位;三是把善于钻研教学业务的辅导员分流到教学岗位上;四是鼓励年轻辅导员在职攻读硕士研究生。辅导员的流动有计划地进行,以确保辅导员工作的连续性和队伍的稳定性。

三、贯彻落实《普通高校辅导员队伍建设规定》存在的不足

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中鼓励支持思想政治教育专职队伍安心本职工作,使他们成为思想政治教育方面的专家,要在以往实践型辅导员团队建设的基础上,建设一支学习型、研究型的辅导员团队,这一点我院还有很长一段路要走。建立经常性的学习、培训、提高制度,努力建设学习型、职业化的辅导员团队,是当前和今后我院辅导员建设所要坚持和推进的一项重要工作,目标是提升辅导员的政治素质、理论水平以及解决实际问题的能力,重点是加强学生辅导员思想政治教育工作,特别要进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论教育,不断加强改进思想政治工作方法、心理健康教育和职业发展指导等方面的培训。

四、贯彻落实《辅导员队伍建设规定》的建议

(一)当前,学生思想政治教育面临许多新形势、新任务,学生思想政治教育的要求越来越

高,我们感到,要始终保持辅导员在开展学生思想政治教育中的优势地位,确保工作富有实效,就必须加强学习、培训和提高。建议自治区教育厅经常举办辅导员骨干培训班,组织优秀辅导员到各地、各大学考察学习

(二)辅导员工作任重道远,关系学校、社会、国家、民族的兴衰,为了保证工作的顺利开展和不断提高,建议学校领导、各系部高度重视辅导员这支队伍,深刻理解辅导员付出的辛劳,特别是无时无刻进行的无形教育和花费在每位学生身上的工作时间。同时还应划拨专项经费支持辅导员组织的各种活动,提高辅导员在教师中的地位和待遇,鼓励辅导员外出参加各种形式的培训学习,开阔视野。

(三)组织校内内容丰富的辅导员的日常培训和骨干培训,建议学校外聘专家对辅导员进行思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化辅导与培训,协调组织开展与辅导员工作相关的科学研究。

中央 16 号文件和教育部 24 号令的发布实施,为高校辅导员队伍建设指出一个明确的方向。我校会继续将辅导员队伍建设作为加强和改进大学生思想政治教育的一项重要工作来抓,坚持科学发展观,进一步采用“高门槛引进人才、高标准挖掘人才、高强度锻炼人才、高待遇留住人才”的办法,做好辅导员队伍建设工作。不断开拓新渠道、探索新做法,真抓细作,使辅导员真正成为大学生思想政治教育工作的有力实施者和有效创新者,努力开创我校辅导员队伍建设的新局面。


第二篇:新党员自查报告


为进一步发扬党内民主,开展批评和自我批评,保持共 产 党员的先进性,支部决定召开民主生活会,通过党员自查、民主评议加强党性教育,以达到提高认识,解决矛盾,改进工作的目的。我紧紧围绕实现“两个转变”和“三型科室”建设要求,对照自己平时的学习、工作及思想动态,认真查摆了在宗旨、理想信念、政治思想、工作作风、组织纪律、发挥先锋模范作用等方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找出原因,明确今后的整改方向,以便今后更好地开展工作。

一、 存在的主要问题:

1、政治理论水平不高,对党的路线、方针、政策理解和认识的不够。主要表现在,对党的基本理论掌握的少,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用。

2、 宗旨观念不够牢固,团结协作意识差。有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事、为他人服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个普通教员,淡化了 “全心全意为人民服务”的宗旨观念 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明,任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学员,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务学习的不够,教学能力有待进一步提高。

对业务知识的掌握不够重视,学习自觉性差,不够积极主动,自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间学习,错误认为自己

已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,就放松了学习。特别今年事务性的多、扯皮的多,学习的少。在工作中遇到繁琐、事务性的事情多,会抱有可拖就拖的心态,今天没学,等明天再说,自己不是抢时间、挤时间,而是等时间,把时间放在了交朋会友方面,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。这也是缺乏敬业精神、吃苦精神和进取精神的表现。由于学习的不够,收获自然就少,业务能力提高的就很慢。

4、工作作风不够扎实。

一是与同事联系不紧密,团结协作意识差,喜欢单打独奏,协调能力不强;二是在学习上没有正确的学习态度和方法,时间观念不够强。三是理论与实践结合的不够,特别是在教学上,理论研究的少,实践的更少。由于性格和习惯的原因,长期以来养成了懒、慢、拖的不良思想和工作作风,严重影响了工作效率。时间一久,在没有新鲜事物出现,缺乏动力时,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,上进好学的精神和意志就丧失了。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。由于做事情只安于表面,处理方法比较简单,没有养成好的工作作风,就会影响工作效率,乃至影响能力的提高,影响事业的发展。总之,我的工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

5、党员的责任意识不强,先锋模范作用发挥的不够。

表现在,工作中有时对自己要求不高、标准低,对党员先进性缺乏正确的理解和认识,常常把自己混同于普通群众。以前一直认为,党员的先进性就是艰苦朴素、吃苦耐劳,助人为乐,讲党性原则等等。对党的性质没有很好地把握,没有完全履行党的义务。

二、问题的根源

问题产生的原因是什么?是方法问题还是态度问题呢?我认真进行了思考,通过学习和思考,我认识到,作为一名党员能不能解放思想、实事求是,能不能理论联系实际、密切联系群众,能不能全心全意为人民服务,能不能刻苦学习,永葆先进性,绝不仅仅是工作方法和工作作风问题,而是世界观、人生观、价值

观的综合反映。世界观是人们对整个世界的根本看法,决定着人们认识世界和改造世界的态度和方法。世界观形成之后,又必然反过来指导着人们的思想和行动。作风是一个人在思想、工作和生活上表现出的一贯态度和行为,表现在思想、学习、工作、政治、生活等各方面,是世界观的外在表现。有什么样的世界观就会有什么样的思想和行为,就有什么样的作风。正确的世界观产生正确的行为和作风,错误的世界观产生错误的行为与作风。党的作风就反映了党的世界观。可见,要解决以上问题,就必须首先改造自己的主观世界,树立正确的世界观和方法论。因此,改造世界观才是问题的根本所在。

马克思主义是我们党的世界观,马克思主义的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义的世界观是无产阶级政党的指导思想,为党的纲领、策略奠定理论与原则基础。我之所以政治理论水平不高,对党的路线、方针、政策理解和认识的不够,就是没有正确运用马克思主义的世界观认识问题、分析问题。 宗旨观念不够牢固,团结协作意识差,工作作风不够扎实,也是没有树立马克思主义的世界观、人生观、价值观的结果。为人民服务体现着共 产 党人的政治态度、阶级立场、群众观点和革命目的。一切利益为人民,这正是马克思主义的价值观所在。在学习上没有正确的学习态度和方法,时间观念不够强,效率不高,也是没有利用马克思主义的思想、观点和方法正确认识问题和解决问题的结果。正确运用唯物主义辩证法分析和解决学习、工作和生活中遇到的问题,就会找到解决问题的正确方法。要始终保持共 产 党员的先进性,就要牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼和党性修养。党性不是生来就有的,也不是入了党就自然形成了,他需要一个十分艰苦的磨练和修养,是党员的本身的改造,是用无产阶级的思想意识熏陶、改造自己,使自己具有无产阶级的思想品质,在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界,使自己不但要在组织上入党,也要在思想入党。所以,要加强党性修养,就必须树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,用马克思主义理论武装自己的头脑,在实践中改造主观世界,从而发挥党员先锋模范作用。

三、 改进措施

1、加强学习,特别要加强政治理论学习,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

只有加强理论学习,才能树立马克思主义的世界观。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是学好邓小平理论和“三个代表”重要思想。进一步加强政治思想观念,增强公仆意识,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;要通过不断的学习、思考和实践,逐渐在实践中形成马克思主义的世界观、人生观、价值观和利益观。

2、 加强业务学习,提高业务、文化素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和业务知识,使自己成为工作中的内行、专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,通过学习提高我的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,务实基础,虚心好学,遇到问题多看、多想、多问,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,使自己得到更全面地发展。学习是苦差事,学习如逆水行舟,不进则退。学习一定要持之以恒,讲方法,挤时间。今后,不但要向书本学,向他人学,还要向组织学,进课堂学,向老党员学,向先进学。一定要要努力抓好自学,做好笔记,坚持理论与实践相结合。

3、开展批评和自我批评,自重、自省、自警、自励。

开展批评和自我批评是我党的优良传统和作风,坚持开展批评和自我批评,才能剖析自己,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。邓小平说:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点”。我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,虚心接受群众的意见和建议,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,并认真加以改正,只有这样,才能使自己更快地进步。

4、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,发挥党员的先锋模范作用。

对照共 产 党员先进性标准,与标兵党员相比,我还有很大差距,还需进一步加强党性修养和煅炼。因此,我要牢固树立共产主义远大理想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记党员标准,增强党员的责任意识,在工作中严格要求自己,爱岗敬业,开拓创新,勇挑重担,努力完成本职工作;团结群众,团结带领他人一道工作,在工作、学习和社会活动中起模范带头作用。为此,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。把群众满意不满意、信赖不信赖作为标准,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个 代表"。

5、加强党性修养,正确做人和做事。

要加强理论修养、思想道德修养、作风修养、组织纪律性修养,维护党的纪律,反对自由主义,带头弘扬正气,坚决抵制歪风邪气,堂堂正正做人,诚诚实实待人,踏踏实实做事。与时俱进,开拓创新,少说多做,真抓实干求实效,以实际行动向党组织交上一份满意的答卷。

九三党校李胜江

二00六年x月x日

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