三年级上学期数学试卷总结

1、  跷跷板现在平衡吗？小鸡、小鸭、小鹅谁跳上去跷跷板就平衡了？（请列式说明。）

2、如下图所示，一只鸭子重多少千克？

3、

（1）要把这些橘子分给8个班，平均每个班分几盒？

（2）每次搬4盒，已经搬了60盒，还要搬几次？

4、猜一猜：

（     ）÷ 9 =（     ）……（     ），余数最大是（    ），被除数最小是（     ）。

5、

6、火眼金睛辨对错。（对的打“√”，错的打“× ”，并改正过来。）

      4                                 7    0

2  )¯¯¯8¯¯¯1¯¯¯                 7)¯¯4¯¯¯¯9¯¯¯¯3¯¯     

___8______                    __4___ 9_______

       1                                  3

（      ）                       （      ）

7、两个书架上共有224本书，平均每个书架每层放多少本书？

8、28盆花，平均分放在会议室前、后、左、右四周，并且四个角都要放一盆。算一算，每边各应放几盆花？

9、小灰平均每天比小花多吃几个松果？

10、46名客人住2人间，其他客人住3人间。需要多少个3人间？

11、小叶如果8：30从家出发，她12：30能走到少年宫吗？

12、小芳家去年1—4月份的“水表读数”见下表。（单位：吨）

如果每吨水的价格是2元，算一算她家2月份应付水费多少元？

13、列式计算。

（1）38的30倍是多少？              （2）两个因数都是16，积是多少？

（3）48个25是多少？                （4）82乘49大约是多少？

14、

15、

上面的珠子按规律排列，其中12颗●，有多少颗○？

16、

（1）已经运走了多少千克苹果？

（2）果园里的这些苹果如果每5千克装一箱，准备1000个纸箱够用吗？

17、判断对错。（对的打“√”，错的打“× ”。）

（1）面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。                （         ）

（2）张宁今年10岁，身高15分米，体重35克。                     （         ）

（3）边长为4分米的正方形，周长和面积相等。                      （         ）

（4）1000克鸡蛋比1千克棉花重的多。                              （         ）

（5）把一个苹果分成两份，每份是这个苹果的1/2。                   （         ）

（6）计量学校的面积用公顷作单位比较合适。                         （         ）

18、一个边长是40厘米的正方形靠垫，给它的四周缝上花边。花边至少应为多少厘米？

19、李奶奶用篱笆围了一个正方形的养鸡圈。这个篱笆长36米，养鸡圈占地面积有多大？

20、下面的两幅图都是从边长10CM的正方形纸板中去掉一个长5CM、宽3CM的小长方形纸板后得到的。剩下部分的周长各是多少？

21、把一个正方形分成大小、形状完全一样的5个长方形（如右图）。已知每个长方形的周长是48厘米，求这个大正方形的面积。

22、甲、乙两个油瓶各装了1千克油，甲瓶的油占瓶中总油量的1/2，乙瓶的油占瓶中总油量的1/5，哪个瓶子装得总油量多？

23、狐狸和小白兔比运气。狐狸说：“我手里有3枚硬币，由你来抛，如果3枚硬币都朝上，我就输给你15枚硬币；如果3枚硬币都向下，你就输给我10枚硬币；如果是其他情况，你只需输给我2枚硬币。”小白兔觉得还不错：我们获胜的可能性是相等的，况且狐狸的赌注还大一些，为什么不碰碰运气呢？于是它就答应了。你认为小白兔会赢吗？为什么？

24、小芳每步40厘米，她沿着一个正方形花坛的一条边正好走了5步，这个花坛的面积是多少平方分米？

25、小丽用4分米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？

26、英才小学5名教师带85名同学去科技馆参观，成人票18元，儿童票9元，用1000元买门票够吗？

27、小剧院共有甲票座位50个，乙票座位100个。本场电影甲票30元，乙票10元，票房收入一共2300元，本场观众最少有多少人？

28、四个人玩牌，每副牌54张，我们用了两副牌，平均每人分得几张？

29、一共可以栽树多少棵？

30、

（1）小红从家到新华书店用了9分钟，照这样的速度，她从新华书店到学校走了12分钟。新华书店离学校有多少米？

（2）小红从学校回家用了5分钟，平均每分钟走多少米？

31、 下面是北京---西安沿线各大站的火车行程表。

一列火车从北京出发，4小时到郑州。照这样的速度，这列火车从北京到西安要用7小时，算一算北京到西安有多少千米？

32、妈妈的年龄是小芳的4倍，妈妈比小芳大27岁，妈妈（   ）岁，小芳（   ）岁。

33、把一张长12厘米，宽5厘米的长方形，分成3厘米、宽2厘米的小长方形。分一分，画一画，最多能分（   ）个小长方形。

34、班上开联欢会，同学们按照下面的顺序挂气球装饰教室，准备了108个红气球，照这样计算，蓝气球和黄气球各要准备多少个？

第二篇：三年级上册数学工作总结

三(3)班数学上册教学工作总结

（20xx--20xx学年度第一学期）

乐昌市第四中学 曹美雄

这学期我担任三（3）班的数学教学，我认真根据新课标精神要求，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。现将本学期工作总结如下：

一、认真学习教材教法。

开学初，我们就认真学习教材大纲，全面掌握本册的教学目标、教学重点，就本册教材的教学做了教学的顺利进行的准备工作。课前认真钻研教材，学习专业知识，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数。

二、关注学生，增强上课技能，提高教学质量。

教学中关注学生的现实生活，注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境，帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的数学知识，使生活经验促进数学知识的学习。通过数学知识在现实生活中的应用，丰富和拓展所学知识，感受数学与现实生活的联系，提高学生的数学活动经验和应用意识。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。注重知识的形成和预设，改变以例题形式罗列数学知识或事实的传统教材模式，建构符合儿童认知活动特点的、有利于促进师生互动式数学活动的课程形态。通过开放性的、激励性的活动指导，将传统的教师讲授变为学生生活中的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅

导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

为此，我在教学工作中注意了不同学生能力的培养，把传授知识、技能和发展学生智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。创设问题情境和开放空间，培养学生的思维能力。教学中努力开发课程资源，创造性地组织教学，为学生提供自主学习、合作交流的空间，实现学生的自主探究和个性化学习，创设一些开放性的问题，使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法，从而获得成功的体验，增强学好数学的自信心。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

最后我在课后做到及时反思，及时总结，及时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上耐心指导，课下耐心辅导，帮助他们树立学好数学的自信心，收到了良好效果。在以后的教学工作中，还要不断总结经验，力求提高自己的教学业务，还要多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解，也相信有耕耘总会有收获。