假期作业附录2:文言词语积累

时间:2024.5.13

文言词语积累 1、《论语》十则 说:通“悦”,愉快。 省:反省。

故:学过的知识。

罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。 殆:有害。 女:同“汝”,人称代词,你。 齐:看齐。

弘毅:刚强,勇毅。 欲:想要。 施:施加。 2、桃花源记 缘:沿着,顺着。

落英:落花。一说,初开的花。

豁然:开阔敞亮的样子。 属:类。

黄发垂髫:指老人和小孩。 并:一齐,都。 具:详细地。 咸:全,都。 率:带领。

妻子:妻子孩子。 绝境:与人世隔绝的地方。 复:再。 志:做标记。 津:渡口。 3、陋室铭 名:出名。 灵:灵异的水。 斯:此,这。 德馨:品德高尚。 鸿:大。

丝竹:奏乐的声音。 乱:使??扰乱。 案牍:官府的公文。 劳形:使身体劳累。 4、爱莲说 蕃:多。 濯:洗涤。

妖:美丽而不端庄。 蔓:生枝蔓。

亵:亲近而不庄重。 鲜:少。 宜:应当。 5、三峡

重岩叠嶂:重重的悬崖,层层的峭壁。 曦:太阳。

夏水襄陵:夏天江水漫上山陵。

或:有时。 虽:即使。 奔:飞奔的马。 湍:急流。

飞漱:急流冲荡。 良:真,实在。 霜旦:下霜的早晨。 属:连接。

6、记承天寺夜游 念:想。 遂:于是。 至:到。

相与:共同,一起。 交横:交叉错杂。 盖:原来是。 但:只是。

7、马说 虽:即使。 是:这样。 虽:虽然。 见:通“现”。 安:疑问代词,哪里,怎么。千里:日行千里。 策:用鞭子打。 道:正确的方法。 食:饲养。 材:通“才”。 策:马鞭子。 临:面对。

其:表疑问反诘。 其:表猜测的语气,大概。8、送东阳马生序 致:得到。 走:跑。

逾约:超过约定的期限。 益:更加。 慕:仰慕。 患:担心。 援:引,提出。 质:询问。 俟:等待。 支:通“肢”。 汤:热水。 衾:被子。 覆:盖。 再:两次。 被:通“披”。 9、小石潭记 西:向西。 道:路。 下:往下。

见:通“现”,出现。 尤:格外。 坻:水中高地。 屿:小岛。

嵁:不平的岩石。 可:大约。 下:向下。

佁然:呆呆的样子。 斗:像北斗星一样。 蛇:像蛇一样。 凄:使??凄凉。 寒:使??寒。 以:因为。 清:凄清。 居:停留。 去:离开。 隶:跟从。 10、岳阳楼记

谪:封建王朝官吏降职或远调。

越:及,到。 乃:于是。 制:规模。

于:状语后置的标志。 其:指岳阳楼。 予:我。 以:来。 夫:那。

胜状:胜景,好景色。 衔:包含。 涯:边。 晖:日光。 此则:这就是。 然则:虽然如此,那么。 极:最远到达。

迁客:谪迁的人,指远调降职的人。

骚人:指诗人。 夫:发语词。 淫雨:连绵的雨。

霏霏:雨(或雪)繁密的样子。

开:放晴。 薄:迫近。 去:离开。 国:国都。 景:日光。

集:鸟停息在树上。 芷:香草的一种。 宠:荣耀。 辱:屈辱。

把:持、执。

酒:酒杯。 求:探求。

或:近于“或许”、“也许”的意思,表委婉语气。 为:这里指心理动(即两种心情)。 庙堂:朝廷。 江湖:不在朝廷。 先:在??之前。 忧:忧愁,担忧。 后:在??之后。

11、醉翁亭记 环:环绕。 秀:秀丽。

翼:像鸟张开翅膀。 临:靠近。 名:命名。 意:情趣。 寓:寄托。 归:聚拢。 暝:昏暗。

秀:开花,这里是滋长的意思。

负者:背着东西的人。 于:在。 野蔌:菜蔬。 酣:尽兴地喝酒。 丝:弦乐器。 竹:管乐器。 弈:下棋。 觥:酒杯。 筹:酒筹。

颓然:形容醉态。 乎:这里相当于“于”。 归:回去。 上下:指高处和低处的树林。 从:跟着。 谓:为,是。


第二篇:英语作文的词语积累


词组总结

表示支持的观点:

1.promote the development of the sth

2.Stimulate sb to do sth

3.Encourage the development and growth of sth

4.Contribute to

5.Attach importance to

6.Enhance the awareness of the importance of mastering sth

表示反对的(不好)的观点

1.bring about some undesirable consequences

2.Contribute to=lead to

经常使用的短语

1.prefer to do rather than do

2.Tend to ..........instead of

3.Play a critical/indispensable role /part of our life

表示事物的两面性

1.every coin has two sides

2.We are supposed to inspire the advantages of sth and abandon its disadvantages.

表明某种现象是非常常见的

1.it is widely acknowledged that ..........................

2.Sth has been prevailing among the students

3.It is a not-uncommon social phenomenon that sth is especially prevalent in our country.

表示对立的观点的总领句

1.as for/concerning the phenomenon ,opinions vary from person to person.

表示产生现象的解决办法

1.Effective measures are called for to deal with the problem.

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