《读书工程》主题班会策划

一、活动主题：书是人类进步的阶梯，为使当代大学生遨游在知识的海洋里，充分品味读书的乐趣，并把读书这一爱好作为自己持之以恒可以坚持的习惯。此活动的主题是“多读书，读好书，好读书。”让更多的人爱读书，好读书，把书作为自己最好的朋友。

二、活动目的：通过读书班会引导同学读好书，如何读书，以及通过读书班会更深参次的引导同学们对人生的探讨，提高同学们对人生和生活的认知水平，让同学们热爱读书。

三、活动时间：20xx-11-25

四、活动地点：致远楼2505

五、活动对象：生工三四班全体同学、班主任、班导

六、活动流程：1 引导学生读好书

2引导同学如何读书

3由读书更好的引导同学对人生的探讨和思考 4 由主持人的开场白引入王国维的第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”并请三位同学就自己喜欢的书作介绍感受，此讲话结束后，引入猜灯谜游戏。具体按主持人安排进行。（游戏环节将同学们分为两组，进行彩灯谜活动，同学们都十分投入，积极思考，现场十分活跃。最后优胜队获得一份巧克力作为奖励）

5三位同学演讲完之后进行知识竞答游戏，输的人接受惩罚（还是上次的分组，由同学举手抢答。赢的一方奖励巧克力，

输的表演节目）

6由主持人引入王国维读书的第二境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”接下来进入小型辩论赛。论题由主持人提出。并请两位同学做学习方面的总结。

7最后一个环节，由主持人引入王国维读书的第三境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”请一位同学作人生的探讨和思考。以及对自己未来的打算

8最后由请班主任作总结

七、活动意义：希望此活动可以提高大家对书的认识。可以以书为伴，遨游在知识的海洋。创造自己的一片天！

（活动的奖品由班上的符斌同学提供）

生工三四班 团支部 20xx－11－26

第二篇：读书工程总结

读书工程

学习总结

基础医学院

临床医学20xx-4班

20xx年x月

“好书推荐”学习总结

本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书计划、好书推荐会、读书笔记等活动。我们将培养良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结：

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校图书馆借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。

二、开展多彩活动。

为了更好地培养学生的自学能力，要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过文章等形式进行展示。 在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中。

其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。

正如高尔基所言“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》《羊皮卷》等书。

四、保证读书时间

每周保持1小时读书时间，读书立志陶冶情操，让书籍成为我们成长的基石。我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

基础医学院

临床20xx-4班

20xx-10