赏以养心%2B认真总结大有益

时间:2024.4.29

赏以养心

①一次,老摄影家蒋齐生问美术家王朝闻先生:“如何才能提高艺术修养呢?”王朝闻答曰:“欣赏。”这虽然谈的是艺术修养问题,但对于人们的养心也大有裨益的。

②心,贵在养。然而如何养呢?王朝闻先生所说的“欣赏”,不失为一个有益的经验。欣赏,乃享受美好的事物,领略其中的情趣之谓。这种做法恰是养心的一个好方法。

③欣赏,其实就是将人的注意力相对集中于某些美好的事物。这是一种十分怡人的状态。人们在生活中十分需要这种欣赏状态。这种状态能让人摆脱躁动,去掉劣性,换来平和的心态和性情。笔者有位朋友,原先脾气不大好,遇事就爱着急发火,后来在大家的开导下他学画画。在学画的过程中,既要临摹作品,又要到实地写生,坚持数年下来,不仅画技大长,他那着急发火的毛病也改掉了。谈及体会他说:“学画画急不得,得耐着性子慢慢来。再就是在外写生时,你得慢慢地观赏,这样一来我也就被改造了。”由此不难看出,由欣赏得来的平和的心态和兴趣一旦呈现,人的精神面貌就会大有改观,进而看人行事也就能够比较客观、理智。

④欣赏还能使人获得更多的心境。心境每人都有,但有的人心境比较单一,如果这单一的心境是愉悦的,那还不错;倘若是郁闷的,那就麻烦了,应当赶紧改变。如何改变呢?欣赏能助人一臂之力。启功先生年轻练字时,每每写完自我欣赏一番,当有进步时,得到的是愉悦心境;马未都先生好收藏,当他把玩一物件有新发现时,得到的是满足心境;有的人喜欢坐下来观赏一幅山水画,得到的是恬静的心境;有的人静静地看书,得到的是怡然的心境;有的老爷爷看小孙子,观其走路玩耍出怪样,得到的是欢喜心境。由此可见,好心境从欣赏中来。只要学会欣赏,惯于欣赏,人的心境就会多多。而多种心境于一身,人的心境就会丰满、充实。

⑤至于说如何培养欣赏呢?说难也不难,关键一条是要热爱生活。俄国作家车尔尼雪夫斯基曾言:“对生活充满热情的人,往往会以探寻生活中的真善美为乐,故而他们极易受到美好事物吸引,并痴迷地专注那个事物。”德国诗人普拉顿也说:“乐观向上者将追求感受生活的美好视为人生一大乐事。因此,他们总是用喜爱的心情去领略美好事物的深厚意味。”由此可见, 。如果一个人对于生活缺乏热爱之情,对什么事都不感兴趣,那怎么能做到欣赏呢?

⑥具体到欣赏什么,那就【甲】,【乙】,【丙】,不可能千篇一律。举凡你感兴趣的领域、事物、人物,都可纳入欣赏的范围。然而最重要的,你首先要有一个乐于欣赏的愿望。

1. 作者在开头陈述摄影家蒋齐生和美术家王朝闻对话的目的是什么?

答:

2. 根据文意,将下面三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。

①因需而取 ②随性而生 ③因人而异

【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填:

3.阅读③④两段,简要分析“欣赏”为何可以“养心”。

答:

4.请在第⑤段横线处写一句话,阐明从上述名人名言得出的结论。

答:

认真总结有大益

①毛泽东的一生可谓是在总结中求发展的革命一生。19xx年x月,毛泽东在与程思远的谈话中提到:“我是靠总结经验吃饭的。”并接着说:“以前我们人民解放军打仗,在每个战役后,总来一次总结,吸取过去正反两方面的经验。发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,继续前进,从一个胜利走向另一个胜利。盖房需要打好地基,胜利也需打好基础,而总结就是在为胜利打基础,我们的每一次胜利都是在不断总结经验教训的基础上取得的。”毛泽东这套关于总结的理论明确地告诉我们,总结经验教训在竞争取胜的过程中是至关重要的,竞争并取得胜利离不开及时的总结,不然竞争取胜就失去了基础。可是仍处在漂泊中的人们,原本有着一腔的热情和美好的愿望,结果打拼几年却发现仍在原地踏步,非但没有进步,而且从一定程度上来说还退步了,因而原有的激情也被消磨殆尽。究其根源,很多人不善于总结是一个重要因素,未能做到“打一仗,进一步”。因此,如果现在能冷静下来好好总结一下,对我们走好人生之路将有莫大的益处。

②总结经验教训应首先总结历史上的经验教训。这里的历史,既有大历史,也有即将从事职业的小历史。人生短暂,精力有限,不可能事事亲历,通过对大历史上人与事的总结,能使自己充分地了解史上著名人物沉浮的状况及原因,掌握不少生存的法则。而通过对即将从事职业历史上一些过来人的学习和总结,能更全面地了解这个职业的发展状况、工作规律、素质要求和从业技巧等基本业务常识,帮助自己少走弯路,少兜圈子,少摔跟头,进而在这条路上走的更远。“以古为镜,可以知兴替”这句唐太宗的名言,就生动地讲出了这个道理。 ....

③总结经验教训还需总结他人的经验教训。他人是人们提高工作技能的好老师,而且是非常称职的老师。对于他

人所取得的成绩不应该产生嫉妒心理,更不能把他们出现的事物或惨痛经历当做故事来读。正确的态度是认真总结吸取他人的经验,尤其是他们之所以会失败的原因。因为智者,能以别人惨痛的教训来警示自己,而愚者,往往用自己沉重的代价去唤醒别人。他人今天出现的问题很可能就是我们未来会遇到的情况,既然有人踩响了前面的雷区,我们一般情形之下可以沿着他们走过的路放心前行。有人曾描述借鉴他人教训的作用——等你什么时候能看别人惨败的经验,看得一身冷汗,你就离成功不远了。可见,学习别人的失败等于加速自己的成功。

④总结经验、教训最重要的还是总结自己的。《论语》中说:“吾日三省吾身”。自省是对自己昨天的一种总结,是个人成长过程中不可或缺的思维过程。任正非在华为公司的一次高层会议上提出一个问题:“我的水平为什么比你们高?”大家的回答都说不知道。任正非说:“因为我从每一件成功或失败的事情中,都比你们多体悟一点点东西,事情做多了,水平自然就提高了。”总结自己的前提是对自己的优缺点、能力特长等有比较清醒的认识和定位,这样才能辩证地看待自己工作中的得与失,避免像手电筒那样只照别人却照不到自己。

⑤当然,总结历史、他人、自己的经验和教训,必须善于【甲】、【乙】、【丙】、【丁】地进行理性思考,从众多的个案中提炼出具有普遍指导作用的方法和原则。在此基础上,结合自身的特点和工作环境的具体要求,进行消化吸收,再运用。

⑥总结好,大有益。完整的总结是基础,把总结出来的思想方法及时地、具体地应用到实践中,才能对自己的工作产生有益的结果。

1. 文章第①段引用毛泽东的讲话意在表明什么?

答:

2. 第②段中的加点词“这个道理”指的是什么?

答:

3. 根据文意,分别将下面四个短语填入文中【甲】、【乙】、【丙】、【丁】处(只填序号)。

①去伪存真 ②由表及里 ③去粗取精 ④由此及彼

【甲】处应填: 【乙】处应填:

【丙】处应填: 【丁】处应填:

4. 阅读③④段,简要分析总结时为何要总结他人和自己的经验教训。

答:

写出文段的论证过程:

成功的因素非止一端,天资、机遇、健康等等都重要,但有效地利用时间是把所有有利条件发挥出来的决定性因素。分分秒秒都舍不得放弃的人,即使天资不那么好,机遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。两耳失聪的人,可以成为伟大的音乐家;两臂皆无的人,可以用脚写出漂亮的书法??显而易见,在与时间赛跑的比赛中,他们是理所当然的冠军。惜时,时间会给予意想不到的馈赠;反之,时间会毫不客气地使天资、机遇、健康等变得毫无意义。

写出文段的论证过程:

创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

分析这三段的论证过程:

世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有

创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。阿西莫夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。

答案:

赏以养心

1. 引入作者用欣赏来养心的观点。

2. 因需而取,因人而异,随性而生

3. 因为欣赏可以让人换来平和的心态和性情,欣赏还可以使人获得更多的心境。使人心境丰满,充实。

4. 热爱生活的人才会欣赏。

总结

1. 强调总结的重要性,引出本文的论点。

2. 总结经验教训应首先总结历史上的经验教训。

3. 去伪存真,去粗取精,由此及彼,由表及里。

4. 学习别人的失败等于加速自己的成功。经常自我总结,水平自然就提高了。

论证过程

答案:首先指出惜时是成功的决定性因素(有效地利用时间是把所有有利条件发挥出来的决定性因素),然后以残疾人成功的事例证明即使天资等条件不利,只要惜时,也会获得成功。

(共3分。“首先??决定性因素”1分,“然后??也会获得成功”2分)

这一段的论证过程是:首先指出创新之路充满艰险;然后用王安石的话证明要想创新,就必须具备坚定的信

念;接着提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气,只有这样才能实现创新。

首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。

更多相关推荐:
幼儿园教师六认真总结

六认真工作总结韩愈说过一句名言:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。本学期,我再次接触六认真工作,已经从刚开始的无从下手到现在能够较为有质量地按时完成,从上学期格式的不统一,内容不规范,到现在每周都能够针对孩子们的…

六认真总结

教学“六认真”工作总结薄纳本学期,我认真学习新课程标准,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,积极推进课堂教学改革。在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要…

六认真总结

教学“六认真”教学“六认真”工作总结张海霞错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。本学期,我认真学习新课程标准,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,积极推进课堂教学改革。…

认真总结

早部署早谋划准备材料虚心请教,精心提炼各单位党政主要领导要高度重视本单位年终总结工作,深入调查研究,充分进行论证,广泛听取意见,委派专人负责采集、汇总信息,撰写材料。(二)工作总结要做到一切从实际出发,实事求是…

市司法局认真总结形势政策学习宣传教育活动阶段性工作

市司法局认真总结形势政策学习宣传教育活动阶段性工作.txt真正的好朋友并不是在一起有说不完的话题,而是在一起就算不说话也不会觉得尴尬。你在看别人的同时,你也是别人眼中的风景。要走好明天的路,必须记住昨天走过的路…

认真总结经验,深化教学改革

认真总结经验,深化教学改革一、抓住关键,把握特点,教出特色自19xx年以来,我们紧紧围绕“九年义务教材的实验与研究”这一课题,积极开展教学研究和教学改革,使我州的小学数学呈现出一片新的面貌。我们的主要做法和经验…

认真总结经验 深刻反思不足 努力提高质量

————刘家小学提高教学质量的措施教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命,提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。无论是学校的管理工作、德育工作,还是教育教学研究、师资队伍建设等都要围绕怎样提高教育教学…

认真总结经验

高标准严要求大力度切实履行好食品安全监管职能平罗县卫生监督所喜获全县食品安全工作先进单位平罗县食品安全工作会议于2月x日在我县召开,来自全县食品安全委员会各成员单位和13个乡镇主要负责人及部分食品生产经营企业…

六认真工作总结

永高小学“六认真”工作检查总结为了解全校教师在教育教学工作中的实际情况,加强教学过程管理,11月x日至12月x日,教导处对全校教师的“六认真”工作进行了检查,重点检查了老师们备课、作业批改、辅导学生及老师之间…

教学六认真检查总结1

教学六认真检查总结为进一步规范我们的教学行为,不断提高我校教师的业务素质,落实学校教学“六认真”督查工作,9月x日晚,我们教导处一行3人,利用放晚学后近两个小时的时间认真翻阅所有任课教师的“六认真”资料,从结…

xx年秋学期10月份教学六认真检查总结

界牌镇中心小学20xx年十月份“六认真”检查情况小结根据学校工作安排,11月x日至4日,我们学校组织部分领导老师对我校所有领导老师的教学六认真资料,也就是各学科的备课、作业的设计与批改、听课、单元过关检测、政治…

关于认真做好村社区两委换届选举后续工作总结

关于认真做好村、社区“两委”换届选举后续工作总结截止3月x日,我镇全面完成X个村、社区“两委”换届选举工作,根据县委、县政府的部署,为确保新一届村(社区)组织领导班子及时高效运转,我镇针对各村(社区)的实际情…

认真总结(63篇)