“我读书，我快乐”演讲比赛活动总结 本次演讲比赛非常成功，有14名选手参与进来，整个过程各语文教师精心辅导，各位选手充分准备，或真实地写出自己身上难忘而快乐的读书经历；或抒发了自己通过读书得到的收益，展示了我们益小学生通过读书而健康成长的精神风貌。
通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展，实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好、读好书、好读书”的读书热潮。 为积极响应“德润宝鸡 书香校园”读书活动，我校先向全校师生发起“书香养徳”读书活动倡议书，随后开放了班级图书角，征集了20篇以读书为主题的优秀习作和图文并茂的手抄报，我们还将在期末评选出阅读小明星，有利地促进了同学们读书兴趣的培养，校园读书氛围更加浓厚。我们相信在以后的学习过程中，同学们一定会以更高的热情参与到各项活动中。虽然这次活动结束了，但我们的读书好习惯会一直持续下去，相信大家会做得更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长。
木斯乡乌图九年制学校 20xx年x月x日
第二篇：“我的大学,我的理想”演讲比赛总结
“我的大学，我的理想”演讲比赛总结
为了配合学校的宣传工作，丰富新生课余生活，我们举办了以“我的大学，我的理想”为主题的演讲比赛。为了顺利而成功地举办演讲比赛，我们告知各班联络员，让其向同学们介绍演讲比赛的有关情况，然后我们定时定点报名，还可以通过电话和短信报名。
9月x日上午我们举办了初赛，10月x日下午我们举办了决赛进入决赛的有12位选手。在决赛比赛过程中，选手们的演讲慷慨激昂。决赛结束后，部门内部开例会进行了总结。在例会上，干事们逐个发言，每个人都提出了在比赛过程中的缺点。例如， 有人指出在本次比赛过程中没有与观众进行良好的互动，现在的氛围就不是很好，到了比赛即将结束的时候现场有点混乱；还有人指出与其他部门的合作不是很密切等。虽然本次比赛有很多不足的地方，但还是有很多的优点的，如：王成瑞的引导工作就做的很好，在初赛和决赛的比赛现场就不混乱；还有其他干事们也是做得很好，积极做好各项工作，不仅做好已经给自己分配的工作还帮助其他人。
这次演讲比赛结束后，我有一些建议如下：首先，在通知选手参加比赛的时候，一定要确保参赛的人数；然后在挑选主持人的时候，要确保主持人的语音、语调没有问题；在比赛的过程中，要给每个干事确定的任务，务必使每个人都明确自己的任务是什么；比赛结束后，第一时间就开例会进行总结，对表现突出的干事进行嘉奖。
本次比赛虽然接受了，但是留给我们很多需要继续学习的东西，但愿以后此类的比赛可以办的更好！