动员大会简报

时间:2024.4.20

农村学习实践科学发展观动员会简报(村级简报)

××村党支部召开学习实践科学发展观动员会

9月x日上午九时,根据振兴街道党委安排,×××党支部召开了学习实践科学发展观动员会,并结合本村实际,出台了实施方案。

开展学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,充分认识搞好学习实践活动的重要性,从实际出发,结合本村党员的特点,扎实抓好各个阶段任务的落实,切实把学习实践活动组织好、开展好,在本村党支部形成“支部办实事,党员办好事”的思想,通过这次学习实践活动,达到 “党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,实现城乡一体化”的目标。

深入开展学习实践活动,要紧密结合我村实际,重在强化理论武装、重在解决实际问题、重在体现实践特色。要紧紧围绕“解决突出问题”和创建“群众满意工程”,思想认识有新提高,经济建设有新进展,人民生活有新改善,干部作风有新变化,基层组织有新加强。 准备工作从9月下旬至10月上旬,主要进行调查摸底,制定实施方案,进行思想发动。通过召开学习实践科学发展观动员大会,对学习实践活动进行动员和部署,确保我村学习实践活动的顺利开展。

组织实施从10月上旬至20xx年x月下旬。主要分为三个阶段,一是学习调研阶段(10月上旬至10月下旬)。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。认真组织学习讨论。深入进行调研走访。二是分析检查阶段(10月下旬至11月下旬)。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。三是整改落实阶段(11月下旬至20xx年x月中旬)。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

活动总结从20xx年x月中旬至20xx年x月上旬。这个阶段将认真组织“回头看”。对应当解决而没有解决的问题,集中力量抓紧整改;对整改效果不好、群众不满意的、新出现的问题,要落实责任人,尽快整改;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明。此外,还要认真组织开展群众满意度测评。学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,组织开展群众满意度测评。

科学发展观重在落实,根据我村实际情况,落实到城乡一体化的新农村建设上来,最终实现“家家有住房,户户有门市”。


第二篇:表彰大会简报


为大力实施素质教育,稳步推进课程改革,扎实搞好校本

教研,认真实施二期“课堂教学质量工程”,更好地激发调动广大师生的工作、学习积极性和创造性,促进师生全面、健康、和谐发展,不断提高教育教学质量和学校办学品位,创建自治区级示范小学。我校于3月x日星期四下午在校园隆重召开了一场师生表彰大会,达到了预期的目的。

会前,各处室及相关责任人按照工作安排分工,做了大量细致地摸底核算、文件起草、奖品购置、会议审定等筹备工作。在

第四节课后,各班学生身穿校服,佩戴标志,统一集会,并在规定区域内带凳就坐。下午3时整,表彰大会准时召开,学校党支部书记、校长、副校长等学校中层领导出席大会并在主席台就坐,大会由副校长主持。

首先,由学校党支部书记宣读了“先进工作者、教研先进个人、优秀教案编写者、优质课奖获得者、教学成绩进步奖获得者、教学质量奖获得者”表彰决定;副校长宣读了“学风优良班、优秀班主任、学习优秀生”表彰决定。接着,在欢乐祥和的阵阵掌声中,学校领导为获奖的6个班集体、41名教师、266名学生颁奖。随后,优秀教师代表、优秀学生代表先后在大会上做了表态发言。

最后,校长做了重要讲话。一是代表学校党支部、校委会向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺和衷心的感谢;二是希望没有受到表彰的师生们向先进学习,努力工作,勤奋学

习,积极上进,不断创新,争取在20xx年度跻身于获奖之列;三是要以本次表彰大会为契机,坚持以开展社会主义荣辱观教育活动为主题,以在全区立项的《课堂教学中学生活动有效性的研究》课题为抓手,发扬“三苦”精神,弘扬“四实”作风,抓好教研课改,教学教研并重,力争教学教研成果双丰收,争做“四爱”、“五好”型标兵;四是要求全体教师心向一处想、劲往一处使,看好自己的班级,管好自己的学生,做好自己的工作,勤于教研,乐于教学,创造新的成绩,创造新的辉煌。五是要求学生从现在做起,从自我做起,从小事做起,为一小洁白的墙壁、干净的校园、整齐的路队、有序的课堂、优良的学风展示自己的出众表现,让做人和学习成为学生每日新的挑战,相信自己一定能成功。

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