期中考试总结大会发言材料

各位老师、各位同学：

下午好。

经过同学们半学期的努力，在各位老师辛勤工作下，20xx-20xx学年度上学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的与我们全体教师的辛勤教育、教学和大部分同学的勤奋刻苦是分不开的，一份耕耘，一份收获。

一、期中考试总结：

在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，下面对这些期中考试中取得优秀成绩提出表扬，这些同学都将被排在学习的

以上48位同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、任课教师的辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立了学习必胜的信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

在这次考试中，有6个班级在这次期中考试中也取得了优异的成绩，各门学科均分也是很好的。根据各班语文、数学、英语三科成绩分析结果表明，一5班、一4班、一2班为一年级的学习优胜班集体，二2班、二4班为二年级的学习优胜班集体，三1班为三年级的学习优胜班集体。其中各班的三科平均分分别为：

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任教师都参与到你们班级期中考试分析

会，帮助你们分析本学科失分原因、存在问题，以及在下阶段准备采取的补救措施，提出了明确要求。希望各位同学，引起高度重视，在期末考试中吸取教训，哪里跌倒哪里爬起，争取取得更好的成绩。

下面就今后的学习情况给同学们提三点要求： 一、 端正学习态度，明确学习目的。 各班级都召开了期中考试分析会，其主要目的是要求同学们端正态度，明确目的。记忆科目要适时背诵记忆，专业技能课要注意总结训练，专业课要注意多做题、多巩固，反复训练，举一反三。对学习只要有了一个正确、积极的态度，心中有了一个明确的目标，我们学习就会很有趣，很轻松，就很容易成功。

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

充分利用好课堂听讲效率的提高和属于自己自由支配的空余间段，课余时间和自习时间都由自己决定，所以要把握好，安排好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病、不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好、利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。我建议同学们要抓住早晨的时间读主要记忆、背诵文科有关内容，也可以适当记忆理科的一些定义、定理、概念等，特别是三年级学生。中午利用10—20分钟时间，认真规范写5—6个课文后的生字词和难记的单词，做几道常规题，晚自习上针对性做一些练习，目的达到巩固，有利于自己学习成绩提高。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

二、前段教学工作总结：

1、创新课堂教学，改革教学方法

本学期我们借省、市规范办学、规范管理的东风，以全面提高办

学水平和教学质量为目标，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，抓好教学监控，依靠全校教师共同努力，初见成效。学期之初，学校就提出了“一切活动为教学让路，一切活动为教学服务”的基本原则，加大力度狠抓教学质量，定位于“靠教学质量走复兴之路”。为使制度落到实处，学校焦校长亲自抓教学质量，负总责；王校长和教导处，专门抓教学质量；各教研组长为主要责任人。切实树立教师的竞争意识、危机意识、大局意识、以教学求生存意识，使每一个人都明白“大河有水小河满，大河无水小河干”。所有领导都深入到教学一线，坚持听推门课，及时了解教学开展情况与存在的问题并组织集体交流。没有评价，就没有激励。对教师的评价我们力争做到一分汗水，一分肯定。为了使评价科学全面，我们修订了《教师工作量化考评细则》，目的就是全方位多角度地对教师进行科学评价。领导管理的严谨，换来的是教师工作的扎实与实效。 本学期我们本着把课堂还给学生的目的改革课堂教学，制订了自主创新课堂教学的五条规定： ①课堂教学情感化。特别是语文课教学，还课堂教学一“情”字，让学生动之以情、涉身其中、感受情景、感悟内心。

②营造生动活泼的课堂气氛，变教师平时的“教”为“导”，变“一言堂”为“群言堂”，变单向交流为多边交流。

③课堂上“我要学”成为每个学生的需要，鼓励学生质疑问难。把课堂向课前和课后延伸，注意给学生任务驱动，让他充满学习的动力。

④课堂上“我学会了什么”，成为发言的基本形式，倡导出现多种声音，多种动作，多种方式。 ⑤“合作式”成为学习的有效方式，小组讨论变“一人讲”为“大家辩”，鼓励课堂上“人声鼎沸”。

通过课堂教学的这五条规定，从而把“充满阳光的课堂”真正还给学生，使课堂成为每个学生自主、和谐、健康成长的摇篮。课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所；课堂不是教师行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。

另外，适当扩充学生作业的知识覆盖面，作到平时作业花样多、题型新、联系生活常识强。使学生的练习与新课改的思想理念同步。

要求教师批改作业做到：数学批改不隔天，语文批改不隔课。专业课不隔章。我们本期还在一年级创新小班化教学，探索办学新模式。为适应学生身心发展，我们在原有的基础上，合理配置教育资源，将学校的骨干教师配备到小班，把一年级计算机专业化解成两个小班，力求为学生创造一个宽松、愉快的学习环境，我们要求每位小班授课教师对班内的每一位学生学习态度、学习习惯、学习个性、知识储备、

20xx-20xx上学期教学活动结果情况表一 逐一进行分析，有的放矢。在课后反思一栏中，教师及时记载本课教1、十一届运动会团体项目： 在十一届秋季田径运动会中荣获团体 三个月的教学中成功的经验及不足之处，为下一节课做好充分准备。一等奖：一一班

学实践，小班学生无论是从文化成绩，还是综合能力方面明显优于大

二等奖：二三班、三二班

班，更重要的是全体学生的参与意识、竞争意识、表达能力、自主精三等奖：二四班、三三班、一二班

2、十一届运动会接力项目：神，都有了明显的提高。 在十一届秋季田径运动会中荣获男子接力

第一名：二四班 第二名：二三班 第三名：三三班 二、开展教学活动，促进教学质量提高

3、十一届运动会接力项目： 在十一届秋季田径运动会中荣获女子接力 1、10月下旬，我们精心安排、组织开展了第十三届田径运动会，第一名：一一班 第二名：三一班 第三名：一二班 通过全体师生的共同参与，产生了六个团体奖和54个单项个人奖，

4、十一届田运会个人单项奖：（前三名）

女子组：

2、组织参加了河南省xx年中职学校计算机技能大赛

10月x日，河南省中等职业学校20xx年计算机应用专业技能大赛，在郑州工业贸易学校和郑州水利学校落下帷幕，我们二职专代表队在强手如林的激烈竞争中脱颖而出，夺得1个团体二等奖和2个团体三等奖。这是我校连续五年获省级技能大赛奖励。

普通高中看高考，职业学校比技能竞赛。全省职业教育专业技能大赛每年举办一次，由河南省教育厅主办，其规格档次之高不亚于高考。参加本次大赛的158个代表队，429名队员，都是从全省18个省辖市、5个重点扩权县（市）及25所省属中专学校中选拔出来的技能操作高手，有着较强的竞争实力。我们二职专代表队参加了本次大赛计算机应用专业全部四个项目（企业网搭建及应用、园区网互联及网站建设、动画片制作、电脑平面广告设计）的比赛，队员们不畏强手，奋力拼搏，一丝不苟，沉着应对，顺利完成所有竞赛项目，捧回了1个团体二等奖和2个团体三等奖的奖牌。其中北大青鸟班学生张玉圯获得电脑平面广告设计全省二等奖第一名，丁伟杰获个人三等奖，张玉虎、崔小强获得动画片制作二等奖；园区网孙文龙、崔永辉、任世鑫和企业网李丰田、张亚菲均取得了全省个人三等奖，教师吴元锋、王淑娟荣获省级优秀辅导教师荣誉称号。

老师们，同学们，以上是我针对期中考试和开学以来的教学工作做的简单总结，一会儿学习优胜者代表还要交流学习经验。会议的目的就是让我们认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。今天的会议既是一次总结会，也是一次鼓劲会，本学期还有近2个月的时间，各教研室、班集体要提前做好后半学期教学工作总结评比工作，对照开学初的目标，以标兵们为榜样，学习先进找差距，真正以这次期中考试为契机，把我们的学习搞得更扎实。最后，让我们齐手协力，团结进取，树立必胜的信心，抓住后段宝贵的学习时光，掌握科学的学习方法，信心百倍，坚定意志，奋力拼搏，再掀起比学赶帮超的学习高潮，为新学年教育教学质量的提高而共同努力！

谢谢大家！

第二篇：12-13期中考试总结大会发言稿

XX中学20xx/20xx第一学期期中考试

总结大会讲话稿

各位老师、各位同学：大家好!

今天我们在这里，隆重召开这次期中考试总结表彰大会，目的非常明确，就是要大力表彰在前段学习和工作中取得优异成绩的教师、同学们，同时，向同学们传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验，再就是给部分同学提个醒，要尽快养成良好的学习习惯，形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。

期中考试已经结束了，这次期中考试我们组织的很好,达到预期目的,并取得了一定的成绩；期中考试就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查总结，是对学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查、总结和交流，是对知识的巩固和加深，就这个意义而言，我们这次期中考试目的已经达到，期中考试起到了加油站，检修站的作用，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。

本次期中考试是全县统一考试，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学的知识，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已经出来了，初三年级共有132名同学参加。全校最高分是初三（3）班的XX同学，他考了800分，首先让我们向他表示祝贺！此外，这次初三考试全校取得700分以上的有13人，具体是--

XX XX XX XX ......

；650到699分有20人，其中三（1）班有5人，三（2）班有5人，三（3）班有10人；初二年级共有104名同学参加，初二年级全校最高分是初二（1）班的XX同学，他考了664分，让我们向她表示祝贺！此外，这次初二考试全校取得600分以上的有13人，具体是

XX XX XX ......

530分到599分的有19人，其中二（1）班有11人，二（2）班有8人；本次期中考试初一年级共有104名同学参加，初一年级全校最高分是初一（3）班的XX同学，她考了405分，让我们向她表示祝贺！此外，这次初一考试全校取得370分以上的有8人，具体是 XX XX XX .... 320分到369分的有31人，其中一（1）班有9人，一（2）班有9人，一（3）班有13人；让我们以热烈的掌声向这些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺！

同学们，优异成绩的取得：

第一靠：良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识以及优良的思想品德，在这些方面各班涌现出许多学生如：

思想品德好的：

一（1）XX

一（2）XX

一（3）XX

二（1）XX

二（2）XX

三（1）XX

三（2）XX

三（3）XX

各方面表现都突出的：

一（1）XX

一（2）XX

一（3）XX

二（1）XX

二（2XX

三（1）XX

三（2）XX

三（3）XX

成绩进步明显的：

一（1）XX

一（2）XX

二（1）XX

二（2）XX

三（2）XX

三（1）XX

三（3）XX

文明生：

一（1）XX

一（2）XX

一（3）XX

二（1）XX

二（2）XX

三（1）XX

三（2）

三（3）XX

第二靠：老师们的精心施教，细心辅导。多年来我校连续取得较好的成绩，先后被评为“安全文明单位”、“德育甲等学校”、“文明

单位”，“先进单位”、“平安校园”、“科普示范学校”、“先进集体”等称号。这些成绩的取得离不开全体教师的辛苦汗水，离不开我们有一支不记报酬、忘我工作的教师队伍。只有观念新才能与时俱进，跟上教育发展的步伐；只有良好的师德修养，才能做到教书育人，用灵魂塑造人，教师才能称得上“人类灵魂的工程师”；只有坚实的教育教学及专业基础知识，才能够在教学中游刃有余，驾驭教学；只有具备较强的能力才能使教学取得实效，才能展示教学艺术，才能不断攀登教学新境界；当然有了观念新、师德好、基础实、能力强，没有足够的干劲，敷衍塞责，也不会有好的效果；具备专长是教师专业化的需要，是教师走向专业化的前提；只有善于开拓才能不断进取、创新，才能使个人及学校不断发展。

近年来我校有多位教师获得省市县的表彰，如簧保宁获得县级教学能手的称号，宗宏奎获得县级优秀教师称号；付灵萍、宋而才等老师获得优秀班主任称号；丁礼萍、张敏、孙云凤、徐宏贵、张兴萍、邵勤沫、许朝军、戚玉峰、王朴等老师获得优秀教师称号。在教学案例评选中，孙云凤老师的教学案例获得市三等奖；在论文评选中，张敏、王朴、陈奎义老师获得市二等奖；张兴萍、高成慧、孙云凤、宋道清、戚玉峰老师的论文获得市三等奖，於凤前、徐宏贵老师辅导学生在全市第七届少年儿童书画展中获得优秀奖。

第三靠：父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！

但是，在我们取得成绩的同时，也存在着一些不尽如人意的地方，有的班级有的学生还有一些不良现象，例如：经常迟到、早退甚至旷课；上课讲话、做小动作甚至睡觉；作业不做或不认真做，学习上怕苦怕累，抄袭作业甚至要人代做作业；讲话不文明，经常讲粗话、脏话，给同学起绰号；在班级或公共场合大声喧哗、追逐打闹；不尊敬老师、直呼其名、顶撞老师甚至给老师起绰号；不服从管理、自由散漫、拉帮结派；损坏公物、上网打游戏、抽烟喝酒等。

同学们，在当前形势下、在市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。市场经济越是发展，传统产业越受冲击，利润率越低；那些高价值的产业，无不是科技含量高，由知识支撑起来的产业。从这个角度看，我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。升入高一级学校深造，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到高一级学校去，到更高学府去，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学

校为你高兴，同学为你喝彩，父母为你叫好！

老师们，同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的未来，让我们携手并肩共同努力！ 最后，祝老师们身体健康，合家欢乐！祝同学们学习进步，未来辉煌！

谢谢大家！

20xx.11.18