为了进一步普及防震、防火等减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，6月x日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震、防火等应急疏散演练。 演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《安全大于天》，同时幼儿园还学习了《幼儿园地震应急预案》，对幼儿进行有关地震防火等知识和演练安全知识的教育，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号（三声短促哨声声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织幼儿按预定的

疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数。

演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗防火演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

张庄幼儿园

20xx．6．11

第二篇：幼儿园地震应急疏散演练工作总结

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，9月x日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

9月x日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大

型知识讲座》参加人员：全园师生500多人。活动地点：大会议室。内容：地震前兆图片地震逃生图片，地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。

演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动

作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震

知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做

好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练

活动安全、顺利地开展。

疏散演练活动流程：

一、 随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首

先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。

二、“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师

立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿

双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。

三、1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班

老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，

各班级立即清点人数并逐级汇报。

四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场

正中间安全地带。

演练结束后，本次演练活动领导小组成员：王素萍、马青竹、李

妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结，

肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，

同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不

乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发

生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和

方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园

将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育

活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

太和县阳光幼儿园

20xx年x月25