联村为民做表率 联户富民记心间

——某某同志开展“双联”行动先进材料

某某同志，男，19xx年出生，大学学历，19xx年加入中国共产党。现任某某县局某某局长、某某县某某局联村联户领导小组组长。

自全县联村联户为民富民行动开展以来，他创新思路，勤勉工作，作为一名领导干部，积极筹划、广泛动员、带头行动、率先垂范，全心全意为贫困村打基础、抓产业、谋发展。作为一名联户干部，他带着对群众的深厚感情，进村社、入农户、奔走于田间地头，真心实意交民友、解民忧、帮民富。作为一名共产党员，他把“三个代表”重要思想和科学发展观努力落实到“双联”活动的每个环节，处处体现了一名共产党员的本色和风采，始终保持了一名共产党员应有的先进性。这一份勤恳，这一份执着，推动了马湾村跨越发展，赢得了普遍赞誉。

创新理念明思路

行动伊始，他本着一名共产党员高度的责任感和使命感，精心组织全局干部职工召开动员大会，安排部署，带领局“双联”领导小组及全体干部职工多次来到联系村、帮扶户，通过与村两委座谈，与农户交流，实地走访分析，科学合理研判，切实掌握了马湾村与联系户第一手资料，确定了“改善条件强基础、调整结构增收入、劳务输转抓培训、丰富文化提素质、构建和谐促发展、争取项目快发展、同心协力大发展、加强党建保发展”工作思路。在行动中，他带领全局务求实效、大胆创新，主动将“双

联”活动和“政法干警核心价值观”教育实践活动结合起来，将“双联”活动确定为开展“政法干警核心价值观”教育实践活动有效载体，提出了依托司法行政职能部门优势，结合政策宣讲,在马湾村大力实施“四大工程”建设,即人民调解“安民”工程、法律援助“惠民”工程、法制宣传“近民”工程、法律服务“便民”工程。通过创新工作理念，明确工作目标，有效地把开展“联村联户、为民富民”行动与日常业务工作相结合；同解决群众诉求和维护农村稳定结合起来；同转变机关作风、密切党群干群关系相结合；同加强基层组织建设、夯实基层基础相结合；同培养锻炼干部、提升群众工作能力相结合。同时，为了进一步规范帮扶工作，助推帮扶行动深入开展，他积极实践摸索，提出了《陇西县司法局干部“联村联户，为民富民”工作制度》，形成以“单位干部分期分批入驻、不定期分散入户和定期集中入户、随时电话联系与进村入户帮扶”为主的七项具体工作制度。

以人为本聚民心

为了在“双联”活动中，打牢群众基础，增强特困群众脱贫致富信心，他在单位与贫困村之间来回奔忙。通过多次走访调研、分析研判，他提出聚民心、增信心的工作思路，并撰写了致《致马湾村群众的一封信》，发放到马湾村每位村民手中。他带领司法局全体干部入户宣传、召开村民大会、在村址设立专门宣传版面、悬挂横幅等方式，帮助群众了解“联村联户、为民富民”行动的重大意义，宣传引导明确致富发展思路，明白“双联”行动工作目标任务，增强脱贫致富信心，激发了群众主动参与行动的热情。他带领司法局全体干部不懈努力，在马湾村掀起了“双联”活动热潮。

勤勉工作做表率

马湾村距县城8公里，山路崎岖不平，他坚持每周一次进村走访、每月一周驻村工作。在马湾村常常能见到他与群众在田间同劳动，在炕头同群众话家常的身影。在他的民情日记里记载着这样一段：“2月x日，我来到特困户张来富老人家中，老人是一名老党员，曾担任村党支部书记，儿子早年因车祸去世，儿媳离家而去，现两位老人疾病缠身，还要抚养孙女上学，家庭生活十分苦难。老人为马湾村发展立下了汗马功劳，马湾村的电就是他们这代人肩扛人抬架起来的。但是我进入他家看到的是破败不堪的房屋、积满灰尘的炕头，我的心里非常酸楚。”自他来到马湾村开展“双联”工作以来，赢得了镇村干部和全体村民的广泛赞誉，马湾村书记陈志雄在谈论到他的工作时说：“非常扎实、非常随和、非常热情。”这三个非常，来源于他视群众为亲人、待群众如家人的思想。他说：“马湾村的田间地头、群众家的小院炕头就是我的工作场所，他们就是我的兄弟姐妹。”为了认真提高自身农村工作水平，他又住到了马湾村上，虚心向村干部、老党员学习请教，不断走访群众，听取对村两委班子的意见和建议。同村两委班子一同学习先进典型和经验做法，发展思维、创新意识。通过不断的学习总结，他先后撰写调研材料2篇，学习心得工作体会5篇，书写民情日记5万余字，为今后更好地开展工作打下坚实的基础。

真抓实干创佳绩

作为司法局“双联”领导小组组长，“如何推动联系村的整体发展，辐射带动村民收入的提高，进而达到脱贫致富的目标？”是他一直反复思考的问题。他清醒的认识到“输血的同时重在造

血”， 联系村帮扶需要项目支撑，加快发展需要项目带动。他带领全局干部深入调研、反复研判，确定了年内修缮通村公路、改造农电线路、置换农电变压器为内容的“20xx年帮办三大实事”。项目确定后，他又忙着跑部门、筹资金，通过全局上下一致的努力，最终多方筹资3.6万元，干部群众自发投工投劳，马湾村村道整修工程于20xx年x月x日正式破土动工。在道路整修工程中，他身先士卒，参与到工程中来，同时动员局机关全体干部、马湾村全体村民共同参与，在施工现场，他与大家同劳动、同吃住、一同挥汗抡锨，充分体现了一名党员的模范带头作用。自“双联”活动以来，马湾村已发生了质的改变，原先破败的村道不见了，村里用了20多年的20千伏变压器也变成了100千伏的新变压器，3.3公里老旧的农电线路也已着实实施。马湾村基础设施条件和村民生产生活条件的改善，群众看在眼里记在心里。

作为一名司法行政领导干部，他结合自身工作岗位性质，注重紧抓基层基础促进和谐稳定。他带领司法局相关股室，深入马湾村为群众提供农村土地承包、老人赡养和财产继承,以及外出务工等方面的法律援助,有效帮助群众维护自身合法权益,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求。帮助指导马湾村健全依法管理、民主管理制度，推进基层依法治理。指导村级人民调解委员会建设，培训人民调解员，并带领机关干部和马湾村人民调解员广泛深入开展矛盾纠纷大排查大调解工作，20xx年x月x日，他在排查中了解到马湾村马湾社魏某与昌谷村袁家湾社刘某因讨要承建房屋工资发生纠纷，矛盾日益恶化的情况后，他及时组织干警成立专门调解小组，来到双方家中走访调查，通过耐心细致的思想工作，双方最终握手言和，在平等自愿的基础上达成协

议，维护了双方当事人的合法权益，避免了一起民转刑案件的发生。“双联”行动开展中，某某同志与司法局全体干部一道，先后为马湾村开展群众法制宣讲活动3次，发放“双联”富民政策宣传资料和《农民学法用法能力培训读本》2600多份（本），设立了法律图书角和法制宣传栏各1处，开通法制专线1部，排查矛盾纠纷26起，提供法律援助案件3件，通过他与全体干部的共同努力，帮助马湾村进一步提高了基层社会法治化管理水平。同时，为建成一支作风好、纪律严、能力强的优秀队伍，充分调动村两委在农村建中的积极作用。他带领领导班子成员，多次来到马湾村开展座谈和培训，指导培训村“两委”班子成员，切实增强了村“两委”班子成员指导农村工作、优化创新村级服务管理和带领群众致富的能力。

群众疾苦记心间

“双联”行动以来，他按照县委提出的“五帮五送”整体部署，在解决特困户生产生活难题的同时，始终把“攀穷亲、结农友”作为帮扶的主导思想。及时把党的政策带给帮扶群众，强化思想意识转变，树立生产生活信心，与帮扶户悉心交流，深入了解情况，根据帮扶户的实际情况，制定切实可行的帮扶计划，重点引导和疏导该户面对现实，克服困难，从生活的点滴做起，鼓励其尽最大努力早日脱贫，在帮扶户生产中遇到的困难积极给予帮助，先后为张来富、王列鱼两特困户送去地膜、化肥、药品等急需的物资价值1200余元，同时，为两户各购买了鸡苗20余只，帮助特困户开展了小型养殖。在他为特困户张来福老人送去生活生产物资及鸡苗时，老人硬是不肯收下，他开玩笑的说：“你就收下吧，好好的养，过年的时候我还要找你买鸡，你到时候要给

我便宜些啊。”特困户王列鱼的丈夫早年因病去世，独自抚养两个孩子上学，家中生活非常辛苦，他在了解到情况后，又主动承担了两个孩子的部分学费，并鼓励他们好好学习，长大了要孝顺母亲。就是凭借着这种全心全意为人民服务的信念，每次来到户上，他都与群众促膝长谈、无微关怀，与帮扶户建立了深厚的友谊。

作为一名共产党员，他努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好“双联”行动各项工作；作为一名单位领导，他运筹帷幄，把握大局，悉心推进全局“双联”工作；作为一名联户干部，他访贫问苦、平易近人、真心为民。在“双联”行动中，他以饱满的工作热情、务实的工作作风受到联系村、帮扶群众的充分认可。

巩昌镇马湾村村民委员会

二020xx年x月x日

第二篇：联村联户为民富民个人先进材料

用爱架设连心桥 用心铺筑致富路

——某某同志?双联?工作先进个人材料

某某同志，男，19xx年x月出生，专科学历，中共党员，某某县某某局副局长，局开展联村联户为民富民行动领导小组副组长。

?联村联户、为民富民?行动开展以来，某某同志认真践行?三个代表?重要思想，深入贯彻落实科学发展观，始终心系联系村产业发展，重点制定帮扶规划，铺设富民?致富桥?；始终心系帮扶户脱贫致富，?输血的同时重在造血?，搭建为民?连心桥?。联系的某某村田间地头、农舍乡村，处处留下了他访贫解困、真心为民的身影。

作为单位?双联?领导小组副组长，某某同志主动肩负起进村入户先遣队的重任，在全局?联村联户、为民富民?行动大会后，第一时间奔赴巩昌镇某某村展开工作，同村两委班子严格筛选，确定帮扶名单，并在全村进行公示。对一些没有进入帮扶名单的困难群众，某某同志挨家挨户开展走访活动，与他们拉家常，耐心解释沟通。通过某某同志的不懈努力和扎实工作，某某村全村群众上下一致，对?双联?行动充满了期待，积极投身到?双联?工作中来。在此基础上，局?双联?领导小组趁热打铁，在该村连续召开了4场村名大会，向全体村民宣传引导致富的发展思路、?双联?行动的工作目标任务，增强了群众脱贫致富的信心、拉近了干部群众的距离。

?如何推动联系村的整体发展，辐射带动村民收入的提高，进而达到脱贫致富的目标？?，怀着这个问题，他同局?双联?

领导小组先后8次深入联系村实地察看，通过与村两委座谈，进村入社调查，驻村体察民情等途径，立足某某村产业发展潜在优势和地理优势，结合某某部门职能优势，制定了打造?四大工程?，助力产业发展的总体发展规划。即：?推进人民调解‘安民’工程。推进法律援助?惠民?工程。推进法制宣传?近民?工程。推进法律服务?便民?工程。提出了立足村情、因地施策，确定了?改善条件强基础、调整结构增收入、劳务输转抓培训、丰富文化提素质、构建和谐促发展、争取项目快发展、同心协力大发展、加强党建保发展?工作思路。针对某某村当前最主要的困难，向某某村全体村民承诺在年内修缮通村公路、改造农电线路的3大实事。切合实际的发展规划，明了清晰的发展思路，为联系村的强劲发展注入了活力和动力。

为了进一步规范帮扶工作，助推帮扶行动深入开展，某某同志积极实践摸索，提出了《某某县某某局干部?联村联户，为民富民?工作制度》，形成以?单位干部分期分批入驻、不定期分散入户和定期集中入户、随时电话联系与进村入户帮扶?为主的七项具体工作制度。为了认真贯彻落实制度，他主动向领导小组要求第一个入驻该村，虚心向村干部、老党员学习请教，不断走访群众，听取对村两委班子的意见和建议。同村两委班子一同学习先进典型和经验做法，发展思维、创新意识，提出村两委班子要在?双联?中，努力提高公共服务水平、优化创新村级服务管理、增强带领农户致富的能力。在驻村期间，正值政法干警核心价值观教育实践活动如火如荼进行之际，他主动将?双联?活动融入到践行政法干警核心价值观?忠诚、为民、公正、廉洁?的

主题中来，帮助指导某某村健全依法管理、民主管理制度，推进基层依法治理。指导村级人民调解委员会建设，培训人民调解员，并带领机关干部和某某村人民调解员广泛深入开展矛盾纠纷大排查大调解工作，20xx年x月x日，他在排查中了解到某某村某某社魏某与昌谷村袁家湾社刘某因讨要承建房屋工资发生纠纷，矛盾日益恶化的情况后，他及时向局领导汇报了情况，并组织干警成立专门调解小组，来到双方家中走访调查，通过耐心细致的思想工作，双方最终握手言和，在平等自愿的基础上达成协议，维护了双方当事人的合法权益，避免了一起民转刑案件的发生。?双联?行动开展中，某某与某某局全体干部一道，先后为某某村开展群众法制宣讲活动3次，发放?双联?富民政策宣传资料和《农民学法用法能力培训读本》2600多份（本），设立了法律图书角和法制宣传栏各1处，开通法制专线1部，排查矛盾纠纷26起，提供法律援助案件3件，通过他与全体干部的共同努力，帮助某某村进一步提高了基层社会法治化管理水平。

为了真正将对某某村三件承诺实事落到实处，他同?双联?领导小组的同志们多次开会论证、分析研判，一道跑部门沟通，跑现场勘查，某某村每个角落都留下了他们的身影。通过全局上下一致的努力，最终多方筹资3.6万元，干部群众自发投工投劳，某某村村道整修工程于20xx年x月x日正式破土动工。在道路整修工程中，他身先士卒，参与到工程中来，同时动员局机关全体干部、某某村全体村民共同参与，在施工现场，他与大家同劳动、同吃住、一同挥汗抡锨，充分体现了一名党员的模范带头作用。自?双联?活动以来，某某村已发生了质的改变，原先破败

的村道不见了；村里用了20多年的20千伏变压器也变成了100千伏的新变压器。某某村基础设施条件和村民生产条件的改善，群众看在眼里记在心里。

?双联?行动以来，按照县委提出的?五帮五送?整体部署，在解决特困户生产生活难题的同时，他始终把?攀穷亲、结农友?作为帮扶的主导思想，及时把党的政策带给帮扶群众，强化思想意识转变，树立生产生活信心，与帮扶户悉心交流，深入了解情况，根据帮扶户的实际情况，制定切实可行的帮扶计划，重点引导和疏导该户面对现实，克服困难，从生活的点滴做起，鼓励其尽最大努力早日脱贫，在帮扶户生产中遇到的困难积极给予帮助，先后为杨炳忠、夏世海两特困户送去地膜、化肥、药品等急需的物资，同时，为两户各购买了鸡苗20余只，帮助特困户开展了小型养殖。某某同志在自己的民情日记里写道：?作为一名帮扶干部，只有统筹好全局，才能更好地带动特困户的发展。要做好?双联?工作，唯有一条途径，那就是全心全意为人民服务。?同时经常深入联系户了解帮扶工作进展，了解帮扶户生产生活困难。?老杨，近来身体状况怎么样啊，身体好些了没有，玉米都种上了吧？?，?种上了、种上了，自从上次你们来看我们，我和老伴心里非常踏实，生活也有了信心，身体也好多了！?这已经是某某第七次来到了帮扶户杨炳忠家里。促膝交谈、无微关怀、使他和帮扶户建立了深厚的友谊。

作为一名共 产 党员，他努力以?全心全意为人民服务?为宗旨做好?双联?行动各项工作；作为一名单位领导，他运筹帷幄，把握大局，悉心推进全局?双联?工作；作为一名联户干部，他

访贫问苦、平易近人、真心为民。在?双联?行动中，他以饱满的工作热情、务实的工作作风受到联系村、帮扶群众的充分认可。

二〇20xx年x月x日

第三篇：手拉手先进个人材料

“手拉手”活动先进个人材料

学习先进 永不言弃

河南中学 段文海

学习先进 永不言弃

河南中学 段文海

感谢组织让我作为“手拉手”活动推荐的先进个人写这份申报材料。回首这几年的与清华附中的“手拉手”活动，还确实有许多做法和感想想要向组织汇报。

20xx年北京市教育大会提出“加强农村教育工作，缩小城乡教育差距”。20xx年我来到河南中学，听说我校与清华附中是“手拉手学校”，我心里着实地高兴了好一阵子。正好，我校王健校长让我负责此事。清华附中教育教学设施堪称一流、教育教学师资力量强大，而我校地处山区，各种教育教学资源都很不足。这将有效扭转很多不利局面，为我校的发展带来了契机。为提高我校的办学水平，提高学校干部管理水平、提高教师素质和执教能力，开阔学生视野，我一定会紧紧地拉住了清华附中这双大手。

我开始谋划我们的“手拉手”计划。校长也多次要求我与清华附中进行联系，开展各种活动。我想首先要开展好学校领导干部之间的合作交流活动，促进我校教育教学管理水平的提高；最重要的是开展教研组之间的合作交流活动，我校教研组长定期参加清华附中的教研活动，清华附中教研组长来我校指导教研组活动，促进我校教研水平的提高。我们要想方设法邀请清华附中特级高级教师到我校讲学，培训师资，指导课改。尽量促成清华附中优秀教师与我校教师结对子，结成师徒关系，促进我校教师教育教学水平的提高。开展多种形式的各年级学生之间的交流合作，开阔我校学生视野，互帮互学，共同提

高。

计划好之后，我就开始着手实施。我尽量争取在各个方面得到清华附中的帮助。

（一）教学交流活动

xx年x月x日下午，清华附中举办了以“体现新课改的理念，提高课堂教学的质量”为主题的“示范高中校课堂教学优质课展示交流”活动，此次活动开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、计算机共31节公开课，我带领高中14名教师到清华附中进行听课交流活动。20xx年x月x日清华附中网站进行了报道。活动结束后，老师在写学习反思时，都表达了此次学习收获很大，希望以后能继续搞好此类活动。

11月x日、29日，我又组织组织教研组长及无课教师两次参加清华附中各教研组的说课活动。老师们大开眼界，纷纷表示这样的学习活动以后会积极参加。

（二）德育交流活动

20xx年x月x日，我带领班主任参加了清华附中的班主任研讨会。在研讨会上班主任们收获颇丰，受益匪浅！班主任们用心聆听了邱晓云老师的《让孝敬成为一种优秀习惯》、周明老师的班级管理工作的做法和感受、李学森老师的专题报告。下午，我们现场观摩了一节充满震撼力的“生态体验式主题班会”，这节主题班会加强了学生对责任的理解，使学生学会了承担自己的责任；同时也培养了学生的感恩之心。在座的老师都受到了强烈的震撼，有的甚至眼睛里溢满了泪

水。主题班会后，清华附中心理研究中心陈明秋主任做了“关于生态体验式主题班会的思考”的点评，使得此次活动意义更加深远。回来后，我和老师们进行了座谈，并把我的师妹——给我们讲座的邱晓云老师的讲稿通过电子邮箱给老师们要了过来，并撰文登载在我的博客上，提供给没有参加的老师学习。

10月x日下午，因为有事我通知我校德育校长带领师生参加了清华附中举办“奥运冠军进校园”活动。

20xx年x月x日下午，我和侯金勇副校长带领40名学生，5名教师参加了清华附中举办“中小学科技普及教育展示会”。参加活动的师生感到受益匪浅，在丰富多彩的活动中不仅增长了知识、开拓了视野，更被科学家们执着、严谨的治学精神所深深感动，他们纷纷表示要向科学家们学习，为祖国未来的科技创新贡献力量！

20xx年x月x日，清华附中施平副校长通知我他们将举办班主任研讨会。我马上向校长汇报，并通知我校侯金勇副校长带领班主任参加。大会邀请北京教育学院德育处主任张红老师讲述了班主任工作的成功案例。老师们很受启发。

（三）其他交流活动

施校长曾经表示有捐赠教学设备的意向，我马上汇报并及时联系。20xx年x月x日，清华附中党委书记兼教学副校长方妍、主管行政的副校长施平来到我校，并向我校赠送27台创维液晶背投。这将极大改善我校教学条件，提高师生课堂学习效率。我校举行了隆重的欢迎仪式，校长在仪式上代表学校致感谢词，我主持了整个捐赠

仪式。

20xx年x月x日，我校王健校长带领校级干部到清华附中访问，再次达成互帮互助友好协议。

20xx年x月x日，在我极力邀请下,由清华附中牵手，美国师生一行18人来我校交流访问。我校高一学生参加了此次交流活动。杨楠同学代表学校致欢迎词，高一年级主任尹桂平、外语教师温惠丽、郑红玉翻译、组织、主持了本次活动。我校学生把自己动手做的一些工艺品或精心绘制的国画赠送给了这些远方的朋友。我校杨宝林老师把自己的书法作品赠送给了带队的美国的一位副校长。爱好篮球的学生和美国中学生一起打了一场篮球，整个交流活动充满了友好气息。对于新课改年级的师生来说，这既是一次很好的社会实践活动，也是一堂生动的外语研究性学习活动，师生都感觉到这样的活动非常有意义！交流活动结束后，我校王健校长热情地接待了美国师生。

（四）下一步打算

今后，我将继续积极主动地与清华附中联系，尤其是加强师资培训方面的工作交流。初步打算，将于下学期邀请清华附中特、高级教师来我校指导教育教学工作。清华附中施平校长表示下学期将进一步加强沟通，帮助我校加快发展。

手拉手活动将有效促进城乡教育资源的和谐均衡发展，作为农村学校，我们必须积极主动做好“拉手”工作，虚心学习，主动求教，争取主动。今后我会更加努力地做好这项工作。