全面自我探索后的思考与总结1

时间:2024.4.20

全面自我探索后的思考与总结

职业规划是一门探索自我,发现自我的课程。通过学习此门课程,我们可以更好地把握自己,了解自己,探索自己,了解自己的兴趣爱好,特长和不足之处,这些,都将使我们更好地去把握自己的发展方向,及早地去规划适合我们职业性格与兴趣的职业,以及及早的为这些职业做一些基础性的工作。

学习职业规划这门课,我们通过教师课堂引导和我们自己去计算机上网自主学习相关软件相结合的方式去学习。教师通过在课堂上引导我们去如何探索,发现我们的兴趣,爱好,性格特长。教师在上课时及时恰当地给学生们提供互动的机会,又叫我们在课后加以计算机软件辅助学习,让学生一步一步地学会如何探索自己的职业性格和职业兴趣。

记得刚上职规课时,老觉得老师给我们教一些无实际意义的游戏,不清楚这门课究竟要学什么,是干什么的!但随着时间的推移,我逐渐的意识到自己对自己的了解。原来自己还有某些方面的特长,原来自己的某些方面还需要加强......

通过探索,我根据自己的霍兰德类型和梅尔斯心理类型指标,了解到自己的霍兰德代码和性格类型。了解到自己喜欢探索,创造,干实务性事情,拥有较强的独立能力去做某事,应加强自己交际方面的能力和表达方面的能力。我探索后,职业生涯报告中说到:对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

生活中的我:

重视个人价值,崇尚理想 。不遵守传统,甚至对之毫无敬意,也不尊重权威和规则。穿着打扮显得非常有创意,有一副艺术家的派头,不在乎别人的意见。爱好广泛,外向,友好,喜欢置身于人群当中,善于用话语抓住人们的注意力。言谈时语言辛辣,同时又充满幽默和比喻!

通过探索,我得知我在职业生涯方面的优势有:能统观全局,能看出行为和思想之间的潜在含义;能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况。敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍,能够在任何你真正感兴趣的领域中成功。适应能力强,能迅速改变自己的行事速度及目标,兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强。对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能。交际能力强,能以有感染力的热诚和精力激励他人。能洞察别人,能理解他们的需要和动机能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来,善于赋予适合的人以合适的职位/任务富于创造,是相当棒的问题解决者。

通过老师上课的引导和我在计算机软件上的职业生涯探索,我可以大概的了解到我适合的岗位有销售方面,管理方面的,还有一些探索形方面的像工程师......适合我的岗位特证有:工作环境轻松,人际友好,能与不同特点的人一起工作,避免冲突和矛盾.工作充满乐趣,富于挑战,允许自由发挥灵感和创造力,参与冒险。可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人,然后看到计划变为现实。工作环境与理念、个人价值观一致。规则和限制少,能够自己安排工作的进程和节奏。工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物。

我的不足之处也很多:过分关注事物之间的联系,可能性,忽视当下事物的具体细节、过程,因此建议自己关注重要的细节,避免总是丢三落四。非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。我常常喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,对事情步

入正轨后的常规部分不感兴趣,也不喜欢重复和例行的事物,很少能把事情“从头做到尾”。总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议我自己认真选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,做事没有条理,或不善于分清主次顺序,独自工作时经常效率较低。如果要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合我自己的特点,因为我不喜欢独自工作。同时,还建议我提升时间管理能力。组织纪律性比较弱,不肯服从,不能容忍过于严谨的机构或个人。因此,倘若在制度比较完善的企事业单位工作或遇到要求严格的上级,建议尽可能地规范自己的工作状态。

通过这次职业生涯探索,我了解到我的职业性格与兴趣,并为以后做了职业生涯规划,主要是大学四年的职业生涯规划。我决定在以后的发展中积极地以职业生涯规划方面的相关知识和方法去探索自己,去规划自己,为自己的发展去做规划!


第二篇:全面自我探索后的思考与总结


一直以来我都不怎么喜欢制定计划的,但据闻职业生涯规划是所有大学生的必修课,想想也是,都已经是大学生了,对于未来若还没有一个比较明确的目标或者计划,就像大海上一条小船没有指南针,根本不知道要往哪里走,所以我还是静下心来做了职业生涯规划档案。既然已经做了比较全面的自我探索,也就有必要在此做出一些思考与总结,以便让自己的目标更加明确,也好为前路作个指引。

我也不知道自己能写出些什么东西来,而且我也不知道这个总结到底要写成怎样,格式和体裁都不甚了了,但我想思考总结也就那么一个东西,反正能想到什么就写什么吧,能说多少算多少。

说实话,在做了这个自我探索后,我才发现原来自己也有这么多的优点。比如积极乐观,凡事放得开,性格随和,待人友善等。确实,我对很多事情都抱着乐观的态度。我也不知道是自己经历的挫折还不够多还是已经足够多,因为有种说法是“不经历过贫困就不知道生活的辛酸”,但也有一种说法是“胸怀是委屈撑大的,经历多就看得开了”。在性格方面,我认为自己是介于外向与内向之间的。这就是说,在某些时候我可以表现出外向的性格特征,在某些时候又表现得很内向,不喜欢说话以至于可以让人忽略我的存在。一般来说,在同龄人特别是男生面前我会表现出兴奋积极活跃的一面,无所顾忌地表达出自己的想法;然而,在女生面前,我又确实不知道该说什么好,大部分时间都保持沉默,这使得很多跟我学习了三年的女同学都对我没什么印象。我也知道这是个很严重的问题,目前正在努力作出改变。

我的兴趣也算是比较广泛的。我喜欢运动,(尤其喜欢篮球),喜欢玩电脑游戏,喜欢看书,喜欢唱歌,尽管唱得不好。除此之外,我还喜欢探索一些机器的工作原理,喜欢电学的有关知识。我曾经就梦想将来当一名自动化技师或者机械设计专家。然而现实与梦想还是有差距的,我目前所选的专业跟我那梦想基本上沾不上边。而对于园艺这个专业,我却是连半点兴趣都没有。曾有同学建议我转专业,父母也觉得这个专业的发展前景不太好,但我觉得四年过去什么事情都有可能发生,或者我喜欢园艺了,或者园艺专业又吃香了,谁也说不定,毕竟世界总是在变化着的。这也算是我乐观的一种体现吧。

然而我也有很多做得不好的地方。我比较追求完美,会花很长时间去酝酿自己的想法,这导致我难以用适当的方式来表达自己。一直以来我的口头表达能力都比较差,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚它的主要内容或重点部分,更加无法表达出精彩的细节,总之就是不能很好地组织语言,在表达的时候常会显得描述啰嗦,条理不清,有时还傻傻地夹杂着不必要的连接词和感叹词。这使得我不敢在女生面前多说话。另外,有些时候我也比较固执且自以为是,沉浸在自己的想法里,对他人的意见和外界一些客观具体的事物没怎么关注。

对于社团活动,我本来是很有热情想要参加的。但在面试青年志愿者服务队的一个部门时失败了,然后面试勤工助学的家教岗位又没通过,这使得我的热情犹如被浇上一大盘冷水,而我瞬间也没了兴致。后来我想想,有些部门的确是很需要些办事能力比较强的人去管理的,我自己确实不够好不够强,也就只好静下心来修炼一阵子了。

说到自己的职业,经过这次探索,我觉得最好就是当一名园艺设计师或者植物学家家,如果可以,成为一名社会工作者也不错。老实说我还真不能确切地给自己选定一种职业,就像前面说的,一切都在变化中,于是我就只好给自己多留

几个选择。在职业生涯规划档案上,长期目标一栏我写的是出国留学,但这只是当前的一个计划,或者应该算是理想。我是农民家庭出身,经济上需要考虑更多一些。毕竟人不能脱离现实,而一旦脱离了现实,就仿佛是上了岸的鱼,只能空游而无所依了。因此,这个事情还得在大四确定,毕竟大四的时候还是需要对目标进行重新定位的。但写下来,做出一个计划,一个目标,也算是给自己定下一个方向,使大学四年不至于迷失而虚度了光阴。

作为一名大学生,我现在拥有的能力却还是很有限的。懂英语,但水平一般,听力对于我来说还是个很大的障碍。但如果要出国,英语是必须要过六级才行的。植物学也是个比较难搞的东西,很多概念都要记,而我却学得不好,但它属于专业课程,不学好还真不行。还有各种实验技能,我还非常的差劲,必须在四年内有很大的提高才行。

尽管很多事情还会有变化,但现在既然定下了计划,在这些计划还不需要变动之前,我还是要按计划做事的。我明白在很多方面我需要有所突破,同时还要学习更多有用的技能,所以我必须从今天开始。或许很多人总想着从明天开始努力,开始拼搏奋斗,于是今天就一再地放松甚至放纵自己,,并且在明天快要到来的时候还抱着手机不肯好好休息,然后就可以为明天的堕落给自己找一个借口。无论曾经下了多么大的决心,生活中一点小小的变动都足以把它扯得支离破碎。我不想沉沦不想堕落,便只有从今天开始,并且还要有毅力坚持下去。正如我的一个同学所说,尽力不够,太轻松了,竭尽全力才有可能赶上来。

以上就是我对自己探索后的思考与总结,我能想到的就是这么多了。我相信还有很多东西我没想到,但既然没想到,这里当然就写不下去了,日后当我发现了或者想到了,定会竭尽全力去改变或者提高。这里还是应该说一下,我所说的世界总是在变化着,是说我们要用发展的眼光看待事物,并无悲观的想法。

11园艺2班 卢森明 20xx年x月x日

更多相关推荐:
求职之自我探索小结

自我探索小结1、我适合什么--性格探索每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味——罗曼.罗兰性格是职业生涯探索中的一个重要部分。职业和性格的最佳匹配使得我们成为更有焦点,更有效的工作者…

自我探索总结表

大学生自我探索与职业定位团体辅导练习活页自我探索总结表郑州大学张威邮箱abc711126com大学生自我探索与职业定位团体辅导练习活页郑州大学张威邮箱abc711126com

全面自我探索后的思考与总结

全面自我探索后的思考与总结姓名:李宇学号:20xx31190310学院:工程学院班级:电子3班通过这个学期的大学生职业教育课程,我对自己的了解有了很大的进步。首先,我认为自我探索,就是借助先进的职业发展理论,使…

职业发展教育相关学习和自我探索的心得体会

作为一个大学生,对职业认识不强是客观存在的大问题。对职业的是认知不够,从而导致大学生在择业的时候,不能从自我认识出发,不能从兴趣、价值观、能力等方面深入分析自身特点,选择适合自己的职位。在整个大学学习过程中,学…

自我探索团体心理辅导安排及总结

团体名称:自我探索团体心理辅导领导者:协助领导者:指导老师:团体性质:封闭、结构化团体咨询成员对象:未能正确认识自我的在校大学生人数:由8-12大学生组成(不含组长)筛选方式:采取自愿报名方式团体时间:100-…

学习职业发展教育的心得及体会和自我探索 (1)

学习职业发展教育的心得及体会社会对人才的需求及对大学生职业素养、职业技能的要求日渐提高,大学生就业指导和职业生涯规划已引起了高校和全社会的广泛关注。构建大学生职业生涯规划与发展服务体系,有助于提高大学生的就业率…

20xx年度自我工作总结

20xx年度工作总结一年以来,在各位领导的支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将个人工作总结报告如下:走过20xx,再回首,…

全面自我探索后的思考与总结

一直以来我都不怎么喜欢制定计划的,但据闻职业生涯规划是所有大学生的必修课,想想也是,都已经是大学生了,对于未来若还没有一个比较明确的目标或者计划,就像大海上一条小船没有指南针,根本不知道要往哪里走,所以我还是静…

教师自我发展总结

教师自我提高总结梅方玉随着时代的进步,教育的发展和新课程改革的不断推进,给每一位教师带来了机遇和极大的挑战,回顾本学年的工作,我觉得这一路的探索既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自…

教师自我发展总结

回顾本学年的工作,我觉得这一路的探索既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快提高。一、提高思想素质,履行教师职责。思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有…

认识自我教案和总结

初中一年级心理健康教育课教案【教学主题】我的庐山真面目——认识自我【教学对象】初一刚从小学跨入初中校门的学生,来到一个陌生的环境,对一切都感觉新鲜,好奇,同时面对新的同学,新的老师,也需要一个适应过程。在认知方…

《小组合作学习有效性的探索与研究》阶段性总结----艳

《小组合作学习有效性的探索与研究》阶段性总结陈艳课题自开题以来,课题组全体成员积极投身到课堂合作学习的有效性研究中去,为了提高教师的理论水平,加深对合作学习有效性的理解,实验教师借助常规研修课、校公开课等教研活…

自我探索总结(19篇)