金宝贝幼儿园20xx年度园务工作总结

时间:2024.5.13

20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在金宝贝幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的一年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘金宝贝园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在幼儿园管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的

领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工

学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了幼儿教师培训培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。此外,我们深入开展拜师结对活动,我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。

在环境创设上,我们仍坚持创设一种有特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了

更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励

的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。 在20xx年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,完善家园工作;深入对幼儿艺术特色教育的探讨,使幼儿真正走进艺术世界中,共同培育祖国新一代花朵。


第二篇:新建幼儿园20xx年度园务工作总结


幼儿园20xx年度园务工作总结

本学期是我园开办的第一学期。尽管开学前我们做了好多准备工作,教师也是经过严格的考试招聘过程来的专业教师,但是开学初还是存在一些问题。我园刚开办,所有幼儿所面对的都是陌生的老师、陌生的环境,这个对于各班级的管理影响非常大。特别是小班的小朋友,年龄最小。我园各个方面的工作衔接刚开始还不是很顺畅。但是令我们觉得欣慰的是我园家长都表示理解并尽全力帮助幼儿尽快适应新的学习环境。

开学前半个月,我们全园教职工在负责人的带领下去老城幼儿园参观学习,对幼儿园的各项工作进行了认真改进,幼儿园的教育环境、资料整理和保存等都得到更好的落实。在每教职工会议上我们认真听取了每一位老师的意见和建议,总结了成绩,寻找了问题,并一步步去解决问题激发了大家的灵感,锻炼了大家的思考能力,让全体教职工都置身我园,做我园的主人翁。

围绕着我们的办园宗旨以及我园的培养目标,我们开展以下主要工作:

一、 学习生活环境

幼儿要全面发展首先要有一个好的环境,所以我们开学及开学初都努力对我园的环境进行整改,对于一些存放的东西进行搬迁,把幼儿喜欢玩的、危险的东西放置在幼儿拿不到的地方。围墙及教室墙壁

都画上幼儿喜欢的图案,所有地板都清理干净,把幼儿随手放嘴巴的危险的小物品全部拿走。并邀请老城幼儿园的20名教师参与帮助我们布置教室、楼道,让我们的校园美丽多彩。

大型玩具因为地面问题开学半个月才装好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木马、跷跷板等幼儿玩具每周消毒两次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床铺、学校周边排水沟每周消毒两次。幼儿起床后保育员帮忙整理床铺。我们努力给幼儿一个最舒适最卫生的环境。

二、 安全工作

本学期是我园办园的第一个学期,可是在我国其他地方相继发生多起社会人员闯入小学、幼儿园伤害小朋友的事件,我们很难过有这样的事情发生,同时我们很重视校园的安全问题,安全问题成了我们工作的重中之重。每天坚持门卫上班,并且有严格的上班制度,坚持来访登记制度,陌生人员来园要经过盘查,身份或者动机可疑的拒绝以任何借口入园,并不定时对我园周边环境进行巡查,一有情况马上向上一级领导汇报。为了更能保证我园幼儿的安全,我们实施了接送卡以及接送登记制度。我们要求各班每周一在安全教育课上,穿插讲解一些安全问题,特别强调不与陌生人接触,外出要有父母陪伴,早上来校及下午家长接送特别注意的问题。我们还教育他们遇到坏人后的逃生方法。与此同时,我们还教导幼儿家长要重视幼儿的安全问题,积极配合我们日常的安全工作。经过一学期的努力,我们完成了安全办园的重大任务。

三、饮食卫生

为了让幼儿营养均衡且饮食卫生,我们也下了不少功夫。我园对于厨房工作人员要求较高。厨房工作人员要有健康证,且开学第一个月,每个周末去别的幼儿园参观学习。厨房卫生要搞好,早上来园时清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。厨房卫生包括墙壁卫生、地板卫生、橱柜卫生、厨具卫生、幼儿餐具卫生等。幼儿餐具坚持每餐消毒制度。幼儿所食用的食品都要与有工商营业执照的摊点定点采购,采购人员要根据营养搭配问题进行采购,并做好采购记录。对于青菜瓜果类,在煮前坚持至少泡水十五分钟,防止药物中毒。每餐工作人员都做好留样工作,并做好相关的工作记录。以上工作由我园主管进行检查,由负责人进行总监督。

四、教学保育后勤工作

1、积极推进保教结合工作

“培养教育型保育教师,强化教师的保育意识”,是我们学期计划中的一项重要内容,为此,我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进,取得了比较明显的实际效果。

(1)、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性

(2)、在职教师进行穿插听课的学习制度,让各位老师相互学习,自我改进。

(3)、认真落实检查各项教学制度。

(4)、邀请老城幼儿园的老师参加教研活动,开展教学能手评选。

2、认真落实保育、保健工作

本学期,我们以保障幼儿的健康和安全两个方面为重点而努力,不断提高保育、保健工作的质量:

(1)、保证幼儿户外活动时间

(2)、认真落实发病率制度:

发病率是我园是否能生存的关键因素之一,为了能使我园的发病率制度得到更好的落实,真正反映出班级幼儿的基本体质情况,各班坚持每天、每月核对发病率,并公布。

(3)、提高幼儿和教师的安全意识

为了提高我园幼儿和教师的安全意识,本学期我们坚持每周一次全园安全教育课。本学期,我园结合社会中的一些安全事故,反复强调了幼儿在园的人身安全,增强全体教职员工的安全意识。如何提高幼儿的自我保护能力?如何增强我园教职员工的安全意识?如何有效杜绝安全事故发生?这些问题都是我园全体教职员工必须积极思考的!

(4)、每天做好晨间检查工作并做好记录

3、开展丰富多彩的游戏活动

(1)、开展迎国庆诗歌朗诵活动,教幼儿从小热爱祖国,让幼儿在祖国母亲过生日的时候为她带去深深的祝福。

(2)、开展广播操比赛,加强身体锻炼。

(3)、“迎新年、庆元旦”开放家长活动日,让孩子们的父母来我园观看孩子们的表演,组织有意义的亲子活动,加强家园互动。

五、常规工作有条不紊

1、各类值班。本学期,幼儿园各类值班没有出现过一次迟到、缺勤的现象。

2、接送工作。本学期,我园顺利完成了接送工作,从未出现过失误现象。

3、保育常规工作检查。在各位层级干部的共同努力下,我园的保育常规工作检查力度大、质量高,能真正有效地监督、提高我园的保育工作。

本学期是我园办园的第一个学期,我们全园教职工都很努力工作,各项工作都能够顺利开展。家长对我们的工作都比较满意,幼儿对我园的教职工也比较喜欢。但是,还是有问题存在的,比如一些制度还不够完善,还有一些待发现的问题。我们始终围绕我们的办园宗旨而开展各项工作。我们有足够的信心:彭原幼儿园会越办越好!

20xx-12-20

彭原幼儿园

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