郑波文
为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据教育局暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:
一、 培训内容丰富,形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校校委会精心准备。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“学习教师专业标准”、“收看媒体问政录像及北京专家报告录像”、“开展三保、四有、五不讨论”、 “学习杨小玲事迹”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让教师的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作相结合,又有集中学习与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程标准的学习与探讨”、“教师专业标准”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。
二、培训时间紧凑,纪律严明。
本次培训共五天时间,从8月x日至28日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑合理,具体是这样的:8月x日上午,由镇督学办邓伦武主持会议,内容有动员报告、宣传纪律要求、镇府领导张镇长作报告、镇督学蒋克志作重要讲话;8月x日下午,学校组织教师填写师德表和年度考核表;8月x日上午,收看媒体问政录像及北京专家报告录像;8月x日下午,“三保”、“四有”、“五不”讨论;8月x日上午,学习杨小玲事迹;8月x日下午,个人述职、谈新学年打算;8月x日上午,学习《新课程标准》;8月x日下午,学习《教师专业标准》;8月x日上午,集训总结大会。本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,任何人不得请假。另一方面,分组学习讨论,必须人人发言,要有发言记录,写好心得体会,不得从网上下载和抄袭,结合自己的实际,认真写好,按时上交。
三、培训效果良好,收获颇丰。
五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放了,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,以及一篇以上的学习体会。观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
总之,五天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新,全体教师正以饱满的热情,期待新学期的到来。
第二篇:20xx年暑期集训总结
20xx年暑期集训总结
为了进一步提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平,建设
一支师德高尚、作风过硬、业务素质高的教师队伍,提升我校教育教学质量,我校根据县教育局的统一部署,我们从8月x日至19日进行了为期3天的教职工暑期集训。为期3天的暑期在编教师全员培训已经结束,回顾这些天来的点点滴滴,让我感觉收获颇丰。参训学员25人。尽管参培学员很多,但我们还是按照教育局的计划圆满完成了教学任务,达到了预期目的。现将此次培训总结如下: 一、组织得力
为使集训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学校领导在集训前召开了专门会议,学习了教育局有关教师暑期集训的会议精神,并通过讨论制定了集训方案,安排了集训时间、
集训形式及集训内容。成立了以孟剑锋校长为组长的集训领导小组。
8月x日,召开了教师集训动员大会,xxx校长作了动员报告,
报告中全面总结了过去的工作,分析指出了过去工作中存在的主要问题,并针对这些问题,要求全体教师以主人翁的姿态开展各种形式的讨论,为xx中学的发展献计献策。同时xxx公布了集训的时间和内容以及集训纪律。
二、内容丰富
这次教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、
师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,各位局领导的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。学校根据集训文件精神精还选了一
些有针对性的学习内容:《关于加强全县教师队伍管理的暂行规定》及其《补充规定》、《兴县教育体育局中小学教学管理细则》、《关于进一步加强校本教研的实施意见》等。在学习中结合我校实际,有针对性地解决我校存在的问题,并提出下阶段整改措施。
三、规范管理,提升专业素质
通过本次学习班的学习,参与学习的老师无论在教学理论,还是方法与实践中都有不同程度的收获。促进了教师自身专业知识的提高,为教师的自我发展提供良好的学习机会,也为教师树立终身学习奠定基础。
培训中如:李变芬、赵林林、李俊文、高春燕等积极、主动,学习热情高涨,不断参与现场互动,给授课教师带来动力。学习中认真做好笔记,做到按时上下课。教学中能根据自己的课堂教学现状,提出合理化建议、意见,达到资源的共享。
四、效果良好
全体教职工在集训中积极主动,短短3天的暑期集训活动,教师们的思想深处受到一次教育,思维上得到一次拓展,认识上得到一个提高:
1、对课堂教学行为进行了重认识与思考(尤其是对多媒体使用的误区和五过程教学法)
2、提升了理论水平,认识到科研的重要性
3、达到根除陋习,革故更新,振奋精神,鼓足干劲的目的。 为新学期顺利开展工作,开好了头、起好了步。
五、集训反思
在这次集训中,我们虽然取得了很多成功的经验,但也还存在一些不足或亟待改进的问题。
一是我们有极少数的教师对教师暑期集训工作认识不足,认为每年暑期都进行集训,总是老调重谈,学与不学一个样。
二是有个别教师在集训过程中,流于形式,只是走过场。重制度,轻落实。
三是有个别教师没有严格执行集训纪律,有迟到早退现象,到会纪律差,学习效率不高。
对于上述几种不良现象,我们在思想上进行了认真的反思:在今后的暑期教师集训中,一要加强校长责任制。二要多形式,多渠道,多层次,多方位开展暑期教师集训,使广大教师寓学于乐,寓训于乐,寓教于乐。将我们要教师培训转变为教师自己要自觉培训。三要实行教师集训效果(含集训考勤、大会纪律、学习笔记等)与教师的绩效工资直接挂钩,奖惩兑现。实行精神鼓励与经济奖励相结合。只有这样,我们的集训工作才能一步一个脚印,一步一个台阶向前迈进。我们的教师队伍政治思想素质和业务素质才能获得双丰收。