望江乡中心小学科技活动周总结
根据教育局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
1、举办科技活动周开幕式
我校于4月x日下午举办了科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、班级出了一期专题黑板报
为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、积极参加劳技创新作品制作竞赛
我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了2人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、
接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
望江乡中心小学
20xx-5-21
第二篇：科技活动周总结
小学科技活动周总结
科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以培养创新型人才，为主题开展的科技活动周，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结 我们学校利用例会让班主任和任课教师明确本活动周安排及任务分工，在班级内进行前期宣传，让学生做好准备，积极参与活动，准备需要地材料。开办了科普画廊。各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加了这次科技实践活。利用了黑板报及班级文化，刊登了科普知识。还让学生读一本科学童话故事书。提前通知了学生每人带一本科学童话书，利用课余时间交换阅读。利用各班的综合实践活动课在班级组织集体读书活动，交流读书感受，写了读书笔记。画一副科学幻想绘画。学生能够积极地通过科学幻想，绘画出未来科技、生活的美丽画卷。科技制作。学生能够通过自己的想象制作出未来的科学幻想作品。
最后做了成果展示，评比总结。召开了表彰大会。在这次活动中比较突出的有：五年级一班、六年级一班、六年级二班。
xx小学
20xx年x月x日